俞琳琳
特勤人員的工作環(huán)境相對(duì)特殊,且需要經(jīng)過高強(qiáng)度的訓(xùn)練,因此極其容易出現(xiàn)一些訓(xùn)練傷,容易對(duì)患者的身體健康和心理健康造成不良影響,并對(duì)其日常生活造成影響,大大降低其生活質(zhì)量[1]。為了有效提高特勤人員的工作質(zhì)量,并保障特勤人員的身心健康,提高其生活質(zhì)量,臨床對(duì)特勤人員訓(xùn)練傷患者的康復(fù)理療極為重視,而采取有效的護(hù)理方式進(jìn)行康復(fù)理療干預(yù)十分重要[2]。本文主要探討在特勤人員訓(xùn)練傷患者康復(fù)理療過程中關(guān)于人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)的應(yīng)用效果,具體過程如下。
1.1 一般資料 選擇2019年1月至12月,在我中心進(jìn)行訓(xùn)練傷康復(fù)理療的特勤人員100例,按照隨機(jī)數(shù)法分為對(duì)照組和觀察組各50例,對(duì)照組患者,男46例,女4例,平均年齡(32.33±7.35)歲;觀察組患者,男48例,女2例,平均年齡(33.15±7.22)歲。兩組患者一般資料對(duì)比,組間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),滿足研究需求。
1.2 方法 對(duì)照組患者給予常規(guī)護(hù)理,觀察組患者則給予人文關(guān)懷護(hù)理,具體內(nèi)容如下。
1.2.1 環(huán)境布置 保持室內(nèi)清潔整齊,根據(jù)患者喜好對(duì)室內(nèi)物品進(jìn)行擺放,并在墻壁上張貼色彩鮮明且勵(lì)志的鼓勵(lì)話語,從而達(dá)到提高患者康復(fù)依從性的效果。
1.2.2 心理護(hù)理 對(duì)于人文關(guān)懷護(hù)理而言,極為注重人的精神、性格、環(huán)境和思想等,因此,在開展護(hù)理干預(yù)時(shí),就需要高度尊重患者的人格尊嚴(yán)、個(gè)人隱私,充分了解患者的個(gè)人情況,在此基礎(chǔ)上給予患者相應(yīng)的關(guān)懷和支持。而特勤人員在出現(xiàn)訓(xùn)練傷時(shí),不僅生理上會(huì)受到一定程度的損傷,同時(shí)也會(huì)造成一定程度上的心理狀態(tài)改變。因此,在對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理時(shí),就需要隨時(shí)觀察患者的心理變化情況,并給予有效的心理疏導(dǎo),以此來緩解患者的負(fù)面情緒,達(dá)到提高護(hù)理效果的最終目的。
1.2.3 疼痛護(hù)理 特勤人員在進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練時(shí)所引發(fā)的訓(xùn)練傷,造成患者出現(xiàn)一定程度上的生理疼痛。為了緩解患者的疼痛程度,護(hù)理過程中,根據(jù)患者實(shí)際情況開展相應(yīng)護(hù)理。例如通過播放舒緩的輕音樂、積極主動(dòng)地與患者溝通交流,以此來轉(zhuǎn)移患者的注意力,達(dá)到緩解生理疼痛的效果。對(duì)于疼痛程度相對(duì)較重的,可給予局部按摩護(hù)理或者提供止痛藥物,以此來達(dá)到緩解疼痛程度的效果。
1.2.4 人文關(guān)懷護(hù)理延伸 患者在治療過程中,極其需要來自于外界的支持,獲取安慰和關(guān)懷來改善自身的不良心理情緒,建立對(duì)抗和戰(zhàn)勝疾病的信心。家屬是外界支持的重要因子,幫助家屬提高家庭支持質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)患者快速康復(fù)具有重要意義。因此,在對(duì)患者進(jìn)行人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)的過程中,也需將護(hù)理干預(yù)延伸至患者家屬身上,囑咐患者家屬多陪伴和安撫患者,主動(dòng)積極地與患者溝通交流。重視患者的心理需求與生理需求,并根據(jù)掌握的信息來對(duì)患者的需求進(jìn)行最大可能的滿足,可有效緩解患者自身壓力與悲傷等不良情緒,在精神上得到有效慰籍,從而達(dá)到提高患者康復(fù)理療依從性,提高理療效果,加快患者恢復(fù)速度的最終目的。
1.3 觀察指標(biāo) 采用我院自制的護(hù)理指標(biāo)評(píng)分表對(duì)患者護(hù)理過后的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,主要包括心理狀態(tài)、身體功能、社會(huì)功能以及生理疼痛評(píng)分等。其中心理狀態(tài)評(píng)分采取五十分制,分?jǐn)?shù)越高,其心理狀態(tài)越佳。身體功能、社會(huì)功能和生理疼痛均采用百分制,分?jǐn)?shù)越高,其身體功能和社會(huì)功能越佳,同時(shí)生理疼痛程度越低。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 將數(shù)據(jù)納入SPSS 23.0軟件中分析,計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn),并以(±s)表示,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
經(jīng)研究結(jié)果顯示,觀察組患者心理狀態(tài)、身體功能、社會(huì)功能及生理疼痛護(hù)理指標(biāo)評(píng)分情況均顯著優(yōu)于對(duì)照組,對(duì)比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05,表1)。
表1 兩組患者心理狀態(tài)、身體功能、社會(huì)功能及生理疼痛護(hù)理指標(biāo)評(píng)分比較(±s) 單位:分

表1 兩組患者心理狀態(tài)、身體功能、社會(huì)功能及生理疼痛護(hù)理指標(biāo)評(píng)分比較(±s) 單位:分
?組別 例數(shù) 心理狀態(tài)評(píng)分 身體功能評(píng)分 社會(huì)功能評(píng)分 生理疼痛評(píng)分對(duì)照組 50 37.46±9.84 73.15±8.16 61.36±6.34 84.69±6.74觀察組 50 42.34±8.52 83.47±7.62 77.34±7.28 92.48±3.77 t值 2.651 6.536 11.705 7.133 P值 0.009 0.001 0.001 0.001
特勤人員主要負(fù)責(zé)城市反恐和維穩(wěn)等相關(guān)工作。因此,這項(xiàng)工作對(duì)工作人員的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等各方面具有嚴(yán)格要求,并需進(jìn)行高強(qiáng)度的日常訓(xùn)練[3-6]。在訓(xùn)練過程中,由于訓(xùn)練強(qiáng)度較大等原因,特勤人員極其容易發(fā)生訓(xùn)練傷,從而對(duì)患者的身心健康和生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響[7-8]。因此,臨床對(duì)訓(xùn)練傷患者的治療和護(hù)理極為關(guān)注。
人文關(guān)懷護(hù)理屬于臨床常見的護(hù)理模式之一,主要通過對(duì)患者開展病房環(huán)境護(hù)理、心理干預(yù)、疼痛護(hù)理以及人文關(guān)懷護(hù)理延伸等護(hù)理方式來緩解患者負(fù)面情緒,緩解局部疼痛,提高患者康復(fù)治療依從性,起到提高治療效果,達(dá)到提高患者身體與社會(huì)等功能的最終目的[9-10]。將該護(hù)理模式有效應(yīng)用于特勤人員訓(xùn)練傷康復(fù)理療過程中,對(duì)確保患者身體健康,提高其生活質(zhì)量具有重要意義。
研究顯示,在特勤人員訓(xùn)練傷患者的康復(fù)理療過程中實(shí)施人文關(guān)懷的護(hù)理效果明顯優(yōu)于常規(guī)護(hù)理干預(yù),可對(duì)患者的心理狀態(tài)、身體功能、社會(huì)功能和生理疼痛等狀況起到有效改善,達(dá)到提高相關(guān)評(píng)分的效果,對(duì)比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,在訓(xùn)練傷特勤人員患者的康復(fù)理療中實(shí)施人文關(guān)懷護(hù)理,可有效改善患者的心理狀況、提高患者社會(huì)功能與生活功能,并降低其生理疼痛程度,達(dá)到提高患者生活質(zhì)量的最終目的,因此,該方法值得被臨床推廣使用。