淺析中國市場的人才需求問題

李曉陽 徐振林 胡濤

[摘要]隨著社會的不斷發展與科技的不斷進步，我國教育水平已達到一個新的高度，人才作為一個城市發展的源源動力也成為主要爭奪的資源。城市的發展需要人才，隨著需求量的增大，市場對于人才的要求也在逐漸提升。如何更好地適應城市的發展，培養出更加順應時代潮流的人才是全社會所需要重點關注的。

首先對數據進行預處理，通過分析題目中所給的材料，結合搜集的資料找到一些分布數據，求解該問題時用 Excel對其做數值統計處理，然后處理后的數據用Matlab軟件中的相關函數對其進行處理，結合Excel與Matlab軟件畫圖分析，最終對相關的問題做出結論。

[關鍵詞]：人才、城市發展、市場職業、地域創新、BP神經網絡

一.問題背景

近些年，邀請智慧和吸引人才是許多城市的亮點之一，各大城市正在爭奪具有各種人才。人才是城市創新發展的動力，因為他們有能力在更短的時間內學習更好的技能，制造更好的產品，并掌握更好的管理方法。人才是城市創新傳播的主要動力，因為創新傳播是通過高素質人才推廣新工藝和技術來實現的。在當今的城市中，除了本地人才市場之外，還通過互聯網，校園招聘會和公開招聘活動招募人才。

二.問題重述

問題1：根據工作需求，期望的職業和所需的教育背景，對“A城市就業市場”的人才需求進行建模和分析。

問題2：根據“A城市就業市場”的人才需求和中國學生的就業狀況，建立A城市實際人才需求模型，并預測和分析未來三年A城市的潛在人才需求。

三.問題分析

針對問題一：通過Excel軟件對不同時間段的相關數據做簡化處理，利用扇形圖以及表格統計的方式對A城市就業市場的人才需求進行了分析。

針對問題二：通過對數據的統計分析，建立相應數學模型，針對市場人才調劑和不同地域有不同需求量的特點，即靜態調劑和動態調劑相結合的求解策略，運用MATLAB導入數據對模型的初始靜態解進行了求解和分析，從而得到了A城市的實際人才需求量，并預測和分析了未來三年A城市的潛在人才需求量。

四.模型假設

1.假設收集到的數據真實可靠。

2.假設數據經過微處理后對原數據的結果影響并不大。

3.數據中的奇異數據及缺省的值忽略后對總體信息不會有顯著的影響。

五.模型的建立與求解

5.1問題一：

1）.通過市場對所需人才的教育背景進行建模分析。

通過扇形圖可知，學位越高的人在就業市場中越具有主動性，市場會為其提供廣闊的空間，而這一部分人才也越會成為市場中競爭的主要資源。因此要想在激烈的人才競爭中脫穎而出，我們必須立足于當下，不斷提升自己，這是時代賦予我們的使命，也是我們的職責。

2）.通過市場對職業的需求進行建模分析。

通過以上對數據的統計與分析可知，市場對銷售方面的人才需求量較大。與此同時這也折射出一個社會現象，即市場就是通過買賣來獲取收益的，因此銷售方面的人才更受市場的青睞。[1]

5.2問題二：

1）基于BP神經網絡的A城市實際人才需求模型

BP算法由數據流的正向傳播和誤差信號的反向傳播兩個過程構成。正向傳播時，傳播方向為輸人層—隱含層—輸出層，每層神經元只會影響到下一層的神經元狀態。如果輸出層得不到期望的輸出，便會轉向誤差信號的反向傳播過程。設BP網絡的輸人層有p個節點，隱含層有m個節點，輸出層有n個節點，輸人層與隱含層之間的權值為，隱含層與輸出層之間的權值為。隱含層的傳遞函數為，輸出層的傳遞函數為，至此BP網絡就完成了n維空間向量的近似映射。[2]

其中是區域i到區域J人才的調劑數量，是區域i所能調出的所有人才數量，是區域J所需要調入的所有人才的數量。為調度傾向。根據模型計算結果，將數據代入，通過MATLAB軟件計算得到如下表所示：

由結果可以看出在0—6之間，區域3的人應該調出5人給區域6;區域5的人應該調出3人給區域1，4人給區域2，8人給區域8;區域7的人應該調出3人給區域8;區域9的人應該調出8人給區域4，5人給區域8;區域10的人應該調出1人給區域2。以上即為根據模型得出的最優調劑方案。即說明，在滿意度最優的情況下，建立的整數規劃模型可以很好的解決人才調劑的問題。與計算結果進行比較，證明了模型的正確性與合理性。

2）預測分析未來三年A城市的潛在人才需求

通過數據的分析與統計可知，畢業生就業的22大類單位行業中，就業人數前四位的行業是其他（22.48%）、制造業（10.10%）、信息傳輸、軟件和信息技術服務業（9.59%）、建筑業（9.49%），合計占總就業人口的51.66%。就業人數后四位的是國際組織（0%）、軍隊（0.28%）、采礦業（0.81%）、水利、環境和公共設計管理業（0.93%）。

總結評價：通過比較分析我們可以發現，就業前景好的專業主要集中在計算機類、電氣與電子類、機械類、土木類、物流電商類等。這也與經濟的提升和社會的發展不謀而合。這也為我們明確了發展的方向，看清了前進的道路。

六.參考文獻

【1】西安日報，《本科就業前三，工科教育學理學》，報紙論文，2018-02-08

【2】萬億泰，《BP人工智能神經網絡拓撲結構及算法》，《黑龍江科技信息》，2009-10-01

作者簡介：

李曉陽（1999—），男，漢族，山東省菏澤市，學校：山東科技大學，專業：電氣工程與智能控制

徐振林（1999—），男，漢族，江西省贛州市，學校：河北金融學院，專業：保險學

胡濤（1999—），男，瑤族，廣西壯族自治區貴港市，學校：廣西大學，專業：機械類