案板上是生活，案板下是未來(lái)

王燕

近日，一組7歲女孩在鹵菜攤的案板下上網(wǎng)課的照片感動(dòng)了網(wǎng)友。這個(gè)女孩叫柯恩雅，是湖北五峰漁洋關(guān)鎮(zhèn)一年級(jí)學(xué)生，父母所在的集貿(mào)市場(chǎng)復(fù)工后，她就一直在店鋪的案板下上網(wǎng)課，已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)多月。案板下的環(huán)境并不是很好，光線(xiàn)昏暗，空間狹小;嘈雜的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，來(lái)來(lái)往往的人群中，蘊(yùn)藏著小小的希望。

（5月6日 新華社）

由于疫情的原因，很多即將要參加高考或考研失利的學(xué)生總以“環(huán)境不好”為由自暴自棄，心安理得地躺在“困難”里得過(guò)且過(guò);居家學(xué)習(xí)期間，有些學(xué)生以上網(wǎng)課為由不分晝夜地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，刷短視頻……“缺乏自律”是他們的通病。

不過(guò)，現(xiàn)實(shí)生活中，還有一些學(xué)生像柯恩雅一樣，他們沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境：家里沒(méi)有寬帶網(wǎng)絡(luò)，每天要翻山越嶺地去幾公里外的親戚家上網(wǎng)課;家里只有一部手機(jī)，要和弟弟妹妹輪流使用……但是筆者發(fā)現(xiàn)，不管生活條件如何困苦，他們因?yàn)橛袎?mèng)想，都很自律。

“對(duì)于你‘只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華的努力與決心，我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊;奮斗的青春最美麗，我們?yōu)槟愎膭偶佑停　苯眨不諑煼洞髮W(xué)在微信公號(hào)發(fā)出《致“硬核”青年劉傳賀同學(xué)的一封信》，在給劉傳賀加油的同時(shí)，也為所有自律的追夢(mèng)青年點(diǎn)贊。18歲的劉傳賀是安徽宿州一所中職學(xué)校的體育特長(zhǎng)生，即將在今年迎來(lái)高考。為了考上夢(mèng)想中的安徽師范大學(xué)，疫情期間，他克服重重困難，堅(jiān)持在家刻苦訓(xùn)練沒(méi)有放松。車(chē)轱轆、空心磚……都成了他的訓(xùn)練器械。他的自律，展現(xiàn)了青少年的拼搏精神和吃苦精神。

“案板上是生活，案板下是未來(lái)”。網(wǎng)友為柯恩雅、劉傳賀的勤奮、拼搏以及吃苦精神點(diǎn)贊，映射的正是這些精神的匱乏——我們需要把自己鍛造成如他們這般自律的人。只有成為這樣的人，你才可能開(kāi)啟光明的未來(lái)。