老年大學在群體正能量建設中的作用

□嚴增民

【內容提要】我國老年大學經過了30多年的發展，在離退休同志群體正能量建設方面起到了重要作用。石勘院老年大學圍繞“老有所學、老有所樂、老有所感、老有所為”下功夫，促進了老同志的身心健康、豐富了老同志的精神生活,形成了團結奉獻、熱心公益、有學有為的正能量氛圍，在離退休同志群體正能量建設中起到了凈化風氣、美化風貌、榜樣引導、文化引領和社會輻射作用，為弘揚社會主義核心價值觀、實現中華民族偉大復興的中國夢做出了貢獻。

老年大學是以老年人為教育對象的特殊教育形式，老年大學的教育目的在于滿足學員在生活、健康、興趣、愛好等方面的精神和心理需要，增加生活情趣，提高生命質量和生活質量。從我國老年教育發展30多年的實際情況看，老年大學在離退休群體正能量建設中，起到了極其重要的作用。

一、離退休同志群體正能量建設的意義

離退休同志群體是一個龐大的群體，在我國快速進入老齡化的今天，也必將是一個特殊且重要的群體。習近平總書記在十九大報告中，提出了“積極應對人口老齡化，構建養老、孝老、敬老政策體系和社會環境，推進醫養結合，加快老齡事業和產業發展”的要求。離退休同志群體正能量建設對我國社會主義核心價值觀和現代化建設意義重大。

是公民道德建設的重要組成部分。習近平總書記2015年10月15日在對第五屆全國道德模范座談會上作出的重要批示中強調:“在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍”。公民道德建設是需要全中國公民共同努力實現的，而老同志的道德建設最具有社會引領作用，是公民道德建設的重要組成部分。

是建設社會主義和諧社會的必由之路。社會主義和諧社會不是人倒了不敢扶，不是“碰瓷”，也不是所謂的“倚老賣老”，老同志正能量高不高，關系到和諧社會建設的信心和方向，所以離退休群體正能量建設是建設社會主義和諧社會的必由之路。

是實現中華民族偉大復興的必要選擇。“實現中華民族偉大復興的中國夢”是習近平主席治國理政的重要理論，離退休同志在新中國成立和社會主義現代化建設中做出了卓越的貢獻，他們有經驗、有技術、有拼搏精神，他們中的很多人還在為社會主義現代化建設貢獻自己的力量，實現中華民族偉大復興的中國夢離不開發揮他們的智慧和力量。

是弘揚社會主義核心價值觀的重要途徑。習近平總書記在十九大報告中指出，要培育和踐行社會主義核心價值觀。老同志群體是弘揚社會主義核心價值觀的排頭兵，是青少年的好榜樣，離退休老同志群體正能量建設是踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。

二、離退休同志群體正能量建設在老年大學的體現

從各所老年大學的實際情況看，老年大學在離退休老同志群體正能量方面的作用是顯而易見的。中國石油勘探開發研究院老年大學（下稱“石勘院老年大學”）現有20余個專業班級，在校學員500余人，通過學校的大力建設，學員們把這里當成了自己的家，倍加珍惜，倍加愛護，正能量在校園內隨處可見。

老有所學，營造“活到老，學到老，不懈追求”的學習氛圍。老同志退休以后有對學習知識的迫切需求，有對美好精神生活的無限向往，老年大學為他們提供了學習交流的場所、機會和平臺。他們沒有把這里當成“打發時間”的娛樂場，老年大學也沒有把學校當成“逗你玩”的游樂園，而是辦成“有深度、有內涵、有知識”的技能訓練營，不斷打造精品課堂。學員們在學校學習認真，勁頭非常足。老年大學為他們陶冶了情操，增長了知識，圓了年輕時未能圓的夢想。

老有所樂，豐富生活，老年大學有效地促進了老同志的身心健康。離退休以后，老同志們突然從繁忙的工作過渡到“無事可干”，從當初熱鬧的圈子過渡到“無人可談”，難免產生孤獨感和寂寞感。但是有了老年大學，他們的生活變得豐富起來，也變得忙碌起來，每天的事情安排得滿滿當當。在老年大學，他們可以活動，可以思考，可以和同學交流，精力一下子被吸引到學習和交際上來，有效促進了身心健康，笑容和滿足感洋溢在他們的臉上，精神飽滿、精力十足，成為其晚年新常態。

老有所為，貢獻力量，爭為社會做貢獻。石勘院老年大學成立了舞蹈團、合唱團、京劇團、模特隊、鋼琴隊等，學員們經常到單位、社區、街道、區縣參加活動、表演節目、參加競賽，弘揚社會正能量。石勘院老年大學的社團在海淀區聲名遠揚，弘揚了正氣。

三、老年大學在群體正能量建設中的作用

凈化風氣的作用。老年大學所倡導的長者風范、所引領的崇高追求和高尚德行，能起到凈化社會風氣的良好作用。老年大學可以培養和塑造一批又一批的時代老人，引領和帶動更多老年人加入風范長者的隊伍。

美化風貌的作用。老同志在老年大學學習交流，心情愉悅，身心健康，快樂會洋溢在他們的臉上，幸福會生根在他們的心里，他們會帶著一顆感恩之心生活，并用這種陽光心態影響周圍，美化社會的風貌、凈化社會風氣。

榜樣引導的作用。老同志在老年大學老有所學、老有所樂、老有所為，他們積極投身公益事業，為社會做貢獻，他們相互影響促進，樹立學習的榜樣，感染引導更多老同志主動追求真善美。

文化引領的作用。老年大學的學習氛圍、團結意識、服務意識、有學有為，會形成一種意識形態的文化，引領整個社會的價值追求。

社會輻射的作用。老年大學的正能量會形成一股正氣，不斷向離退休同志群體輻射，不斷向中年人輻射，不斷向年輕人輻射，使整個社會沐浴在陽光之下，全民協同一心，共同為社會主義現代化建設積極奮斗。

老年大學以其本身的定位和師生共同建設，已成為社會正能量的發射塔，石勘院老年大學將更加努力，發揮老同志的智慧和力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。