水平二（四年級(jí)）籃球：巧用瑜伽磚運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)

唐國(guó)瑞

關(guān)鍵詞：水平二;籃球;瑜伽磚;運(yùn)球

中圖分類號(hào)：G623.8

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1005-2410 （2020） 02-0068-02

一、設(shè)計(jì)思路

本課以籃球運(yùn)球游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，在掌握小籃球拍球的基礎(chǔ)上，通過(guò)游戲的方式將瑜伽磚與籃球運(yùn)球巧妙結(jié)合，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生左右手拍運(yùn)球的能力，著重發(fā)展學(xué)生手腳協(xié)調(diào)配合的能力，并增強(qiáng)下肢力量。同時(shí)本課著重以活動(dòng)與游戲?yàn)檩d體，提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，促發(fā)學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球，并積極投身籃球運(yùn)動(dòng)。

二、實(shí)踐課教案

注：本文系江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第十三期立項(xiàng)課題“發(fā)展學(xué)生高階思維的中學(xué)體育球類教學(xué)研究”階段性成果之一（編號(hào)：2019JK13-L048）。

（江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校214100）

點(diǎn)評(píng)：精彩源于設(shè)計(jì)。唐老師把瑜伽磚運(yùn)用到了極致，讓學(xué)生感受到，運(yùn)球成了完成瑜伽磚任務(wù)必不可少、必需提高的一項(xiàng)技能、一個(gè)手段、一門技術(shù)，是完成任務(wù)、到達(dá)成功彼岸的橋梁。所以運(yùn)球?qū)W習(xí)變得重要，變得必須，變得心甘情愿，主動(dòng)參與。