自由角色游戲里的故事

李玥

中班新學期開始，了解到孩子們對娃娃家有著濃厚的興趣，我們在新的環境中也投放了許多娃娃家的游戲材料，比如娃娃的床、櫥柜、食物（成品與低結構）、書包、帽子、電話、衣架等等，就這樣，我們游戲的故事開始啦！

故事一：自由角色游戲來啦

孩子們在娃娃家操作新材料玩了一個星期，有一天，魏然找來橡皮泥說明書當菜譜、找來小本當點菜的記錄本，招呼幾個感興趣的孩子有滋有味地玩起了餐廳的游戲。在區域分享時他們樂此不疲地討論著在餐廳里的游戲，提出“我去過的餐廳還有等位區呢。”“餐廳里有廚房，還有吃飯的地方。”……他們迫不及待地想為我們的餐廳布置一番。第二天的活動區時間，孩子們有的推柜子、搬桌子，有的設計等候區……曾經是娃娃家的床、娃娃等顯得有些格格不入。有的孩子說：“床不需要了。”有的孩子馬上反駁：“需要，餐廳里也可以有娃娃玩和休息的地方。”

出于對每一名幼兒的尊重，我們選擇保留了曾經娃娃家里的物品。在這之后，他們有時玩著小餐廳的游戲，有時又在玩像媽媽照顧寶寶的游戲，還有為寶寶看病等等的游戲情景。孩子們每天變化著不同的角色進行游戲，而我們尊重、接納、鼓勵每一名幼兒的想法和行為，將一開始的娃娃家變成了自由角色扮演區。

故事二：材料多了起來

隨著孩子們的想法越來越多，他們在游戲中的需求也隨之增加。一天，魏然在分享的時候說：“我今天是小醫生，我拿娃娃家里的吸管給娃娃打針來著。