土壤肥料的科學施用及推廣研究

段良敏

摘 要：土壤肥料的配制是農作物生長的必備條件之一，種植戶若想提高農產品的產量就應重視土壤養分的管控。本文通過分析土壤肥料科學施用的重要意義，了解科學施肥的原因，并介紹了3種科學施肥的方式，通過專業技術指導及各界的配合，推動科學施用土壤肥料技術的傳播，為更多的農戶提供借鑒與幫助。

關鍵詞：土壤肥料;推廣策略;農業生產

中圖分類號：S714.8 ? ? ? 文獻標識碼：A

DOI：10.19754/j.nyyjs.20200515016

前言

我國作為農業大國，耕地面積占世界的7%，為了保證農業生產效率持續穩定的提高，需不斷地加大對土壤肥料科學施用的管理力度。在對土壤進行施肥時，工作人員需要選擇合適的用量，確保肥料被植物充分利用。土壤肥料的科學施用及推廣，有利于我國生態環境的保護與農業生產力水平的提高。

1 土壤肥料對農產品質量的影響

土壤是作物生長的根基，影響作物的生長。土壤中所含的土質、水分及部分微量元素是保障農作物正常生長的基礎。因此，工作人員需要對土壤進行管理，以確保土壤中的養分滿足作物生長的需求。要確保土壤中的微量元素能夠供應農作物的氨基酸和蛋白質的合成，保證作物健康生長。同時，針對土壤中的水分條件，管理人員需要做好水分供給，確保土壤中的水分足夠農作物穩定生長。農作物施肥需要管理人員精確地掌握肥料的分類，利用科學的方法施加有機肥或化肥，使農產品更加具備營養價值。有機肥與化肥的結合施肥方式，可以維持作物長期在適宜的土壤中生長，保證農產品質量的整體提升。

2 土壤肥料的科學施用

2.1 科學施用有機肥

2.1.1 牲畜類糞尿有機肥

農戶的經濟來源不僅以種植為主，大多數都會飼養牛羊等動物來增加經濟收入，而動物飼養過程中產生的大量糞便基本采用丟棄的方式處理，這樣不僅污染環境，也沒有使養分得到充分利用。動物產生的糞尿是很好的有機肥料，但是不同動物的糞便中所包含的微量元素不同，農戶需要結合土地的實際情況對糞便做出一定的處理。如，豬的糞便中含有大量的有機肥，并且適用于任何土壤，排灌性好的地塊效果更佳。但是牛的糞便中所包含的微量元素并不是很充足，農戶若使用牛糞作為有機肥，需要將牛糞放在陽光下曝曬2～3d，加入適當的草木灰攪拌后，提高牛糞中有機肥的含量，方可投入使用[1]。

2.1.2 植物腐爛的綠肥

農作物的嫩莖葉埋入土中腐爛，分解形成的肥料被稱為綠肥。綠肥不僅可以提升土壤中養分的含量及轉化不易溶進土壤中的養分，也可以加快農作物對土壤養分的吸收速度，使土壤中的微生物更具有活性。農戶在使用綠肥時需充分考慮農作物自身特點及土壤中含養分的實際情況，注意肥料的用量。一般情況下，綠肥的使用大概為1000～1400kg/667m2，做好劑量的控制，避免農作物因養分過量晚熟。

2.1.3 混合堆漚肥

堆漚肥是由各種材料結合形成，將泥炭、秸稈、綠肥，加入適量的畜牧糞便堆積腐爛一段時間后，原料通過光照吸收養分，混合而成有機肥。堆漚肥經常被農戶用作底肥施用于土壤。

2.2 科學施用微生物肥

種植戶在施撒化肥時需要嚴格控制化肥的使用劑量，若控制不當單用、連用或過量使用都可能會破壞土壤的組織結構，降低土壤中微生物的活性。因化肥中含有大量的無機鹽，若遇干旱天氣，土壤含水量少，施肥過多可能會導致土壤出現鹽堿化，土壤中養分含量減少，降低了種植物生長的土壤肥力，導致種植物減產。農戶在施撒微生物肥時需充分了解土地性質，土壤中所含的養分濃度，根據天氣情況科學合理的施撒肥料，提高土壤中的養分含量。

肥料的不同其施用的方法也不同。土壤中施撒的尿素會很快轉變為酰銨，這種化學物質很容易遇水流失，所以施撒此肥料時應隨時關注天氣情況，避免雨水沖刷掉大部分養料。尿素采取根外追肥的方式施用，可以有效地補充植物中的氮元素。碳酸氫銨因其化學結構很不穩定，容易被分解為氨氣而最終揮發，溫度越高，揮發的速度就越快，所以這種肥料的使用不能撒施于表面土層，農戶可以選擇溝施或穴施。因農作物能夠轉移下部莖葉中的鉀元素到頂部再利用，所以農作物生長后期不宜施加鉀肥。不同種類的肥料有不同的應用方法，農戶需要結合自身的經驗與當地的實際情況，及時調節化肥的使用計量及使用方式。

2.3 現代化技術的應用

多采用現代化技術完成土壤肥料的施用。當地種植戶在施撒化肥之前，應使用現代化技術，精準掌握當地土壤中的養分含量，有針對性地研發施肥方案。農作物在生長過程中要汲取土壤中不同的微量元素及礦物質，所以施肥的方法應該按照農作物對土壤中的養分需求進行補給。根據現代化技術對種植土壤進行分析，補充土壤中所缺養分，做到以最小的投入獲得最大的產出。這樣不僅可以滿足農作物生長的養分供給，也可避免養分過多，失去價值。進行針對性補給養分時農戶需要注意并不是養料越多，越有利于作物生長，應掌握養分供給劑量的最佳點，避免養分添加過多，抑制農作物生長。種植戶需要根據自家土壤的實際情況進行施肥。

例如，吉林省松原市農戶施用肥料的科學依據主要來自測土施肥信息服務技術，將土壤施肥與現代化技術結合。測土施肥主要是指通過大數據，將測土、配方、配肥、操作方式等內容上傳到云端，根據客戶需求，提供有針對性的服務。提供該服務的技術人員需要將專業測得的數據總結起來，通過手機定位，農戶通過手機就可以了解到自家土地已有的基本數據。農戶只需站在自家的農耕地位置上撥打12582提供1元的服務費，就可以在手機短信中成功地接收到系統下發的測土數據。客戶在充分了解數據后，有針對性地完成施肥工作。通過此軟件客戶也可以了解到一些肥料小常識，為農戶肥料科學配比提供依據。這種科學技術的引用傳播科學的施肥方法，可以有效地增加土壤肥料含量，減少農戶過多投入無用成本的同時增加農民收入[2]。

3 土壤肥料的科學施用的推廣

3.1加強技術指導

在土壤肥料的科學施用的推廣中技術指導工作起到了重要作用，專業的技術指導有利于農戶科學地完成農耕操作，保護土壤。政府在實際推廣中，應加強對技術指導工作的重視程度，可以組織農戶交流學習，提供各個種植環節中示范性的操作方式。通過先進的科學技術高效的完成科學操作的講解，提高農戶工作質量的同時增加勞動產出。

在管理過程中利用現代化技術，使用多媒體展示各個環節的專業示范。如，吉林省松原市土壤肥料工作站經常會組織下鄉技術推廣活動，組織培訓班，加強農戶之間的學習交流。政府同時也印發專業技術宣傳的小冊子，通過現場宣講或者電視、微博、小視頻軟件、微信公眾號等各種線上工具推廣科學施用土壤肥料技術。工作站的工作人員也經常會下鄉與種植農民相互溝通，及時了解農戶在施肥過程中遇到的各種問題，通過現有技術提供高效率的解決方式。政府主動與農戶宣傳溝通，有利于土壤肥料的科學施用的推廣工作的順利開展。

3.2 加強各界配合

土壤肥料的科學施用的推廣過程中，政府不僅要重視科學施肥的宣傳工作，也可以使用一定的激勵方式，如下發相關的優惠政策及獎勵機制。對于技術學習效果好并真正的投入到生產作業中的農民給予獎勵，這樣不僅可以鼓勵農民認真學習使用該技術，并且也可以起到一定的推廣作用。在土壤肥料的科學施用的推廣過程中需要加強各界配合，如聯合各大農業技術學校，邀請學校中具備相關專業技能的教師帶領學生參加實訓，在此過程中通過實地考察及對農戶進行專業的技術講解，解決農戶在施肥中出現的問題，幫助農民了解到更多的科學合理對土壤用肥的專業知識，保障土壤中的養分被農產品充分吸收，提高農作物的產量與質量[3]。

4 結論

科學的施用土壤肥料對農作物具有重要的意義，農戶可以借鑒本文中提到的科學施肥的方法，確保肥料施用的合理性。同時政府應使用各種方式大力推廣科學施用土壤肥料的專業技術，主動指導解決農戶施肥中出現的問題，提升農產品的產量和質量，增加農民經濟收入，確保農業健康穩定發展。

參考文獻

[1] 王清松，姜帆.土壤肥料的科學施用及推廣研究[J].農業開發與裝備，2019（05）：164.

[2]謝文照.土壤肥料的科學施用及推廣初探[J].農家參謀，2019（07）：70.

[3]劉云霄.土壤肥料的科學施用及推廣研究[J].農民致富之友，2019（03）：123.

（責任編輯 周康）