買麗君
《嫌疑人x的獻身》就像是在回答兩個問題:究竟愛一個人,可以到什么程度?究竟什么樣的邂逅可以舍命不悔?邏輯的盡頭不是理性和秩序的理想國,而是他用生命奉獻的愛情,他用生命守護的信仰...
這本書講述了一位百年一遇的數學天才石神,卻懷才不遇做了一位被冷落的老師。當他找不到存在的價值而打算結束生命之時,靖子清澈的眼神讓他感受到人世之美,給了他活下去的希望。他愛上了靖子!或者說,靖子救贖了她!漸漸地,靖子母女像學問一樣成為了石神的信仰。當靖子失手殺人時,石神為了幫助心愛的靖子擺脫殺人之罪,推遲犯罪時間,不惜親手再害死一個人,是掩蓋真相,是破釜沉舟,也是患難與共。但,當一切真相揭開,靖子承受不了這般的愛,選擇自首,這時,一向理智的石神瘋了……
數學.愛人.完美
讀完《嫌疑人x的獻身》,世人皆感嘆石神的愛,而我卻更加驚嘆于他對信仰的堅守。
石神想做一位忠于學問的數學家,卻因家庭條件限制,與他不想和大學教授爭名逐利,只能做一名清貧的數學老師,他失望過,不甘過,可在一次次苦惱中,“他感受到,自己并不需要任何人的肯定。他也有發表論文、受人重視的欲望,但那非關數學本質。讓別人知道是誰第一個爬上山頂固然重要,但只要當事人自己明白其中的真味,也就足夠了。”他對數學的堅守是何等純粹?
石神是愛靖子的,但“他壓根沒有想和她發生關聯的欲望,他認為她是自己不該碰觸的對象。他發覺數學也是如此,對于崇高的東西,光是能占到邊就夠幸福了。妄想博得名聲,只會有損尊嚴。”這何嘗不是一種信仰?就像靖子第一次望向石神的眼神一般,這種堅守是何等清澈。
書的一開始便交代石神是厄多斯的信徒,他始終相信:好的定理必然有美妙自然又簡單的證明…他為推演出最完美的四色定理的證明過程而兀兀窮年,他為了制造完美的案局不惜害死一個流浪漢,他對完美的堅守又是何等癡狂?
夸父逐日,而我們在追逐什么
其實,對于石神,我是抱有羨慕之情的。他有著充實的思想,因此他不畏懼世俗的指點和冷漠,甚至不畏懼身體被束縛,因為沒誰能把手伸進他的大腦里,而那里是他無垠的樂園。余光中詩曰:“追日的夸父,既然追不上了,就撞上去吧!”我們在生命的洪流中橫沖直撞,勇往直前,不就是為了早日抵達理想的彼岸嗎?
然而,當今社會的孩子,大多從小就被“好好讀書,考個好大學,出來找個好工作”這樣的思想所洗腦,早已不知自己想要什么,所做的又是為了什么!以前看《中國奇葩說》中有一位清華博士生,一上場只問了這樣一個問題:我以后該去做什么?高曉松直接怒斥他沒有自己的追求和夢想,只注意眼前的茍且,愧對清華的教育……一時間引發熱議,讀書人的抱負是什么?讀書人的抱負應該是以天下為己任,為國分憂,為民請愿,施展能力,追求理想。可現在的人,從小到大,初級到高級的教育都是一個模式的,把所有的贊美都留給成績好的,導致很多孩子只知道一味的讀書,不知道面對內心,害怕考慮外面的世界,因此就留在單純的校園一直讀書,但他們都不明白學術的真味是什么,直到不得不面對外面的社會時,才開始考慮:我喜歡什么?我該做什么?我的信仰又是什么?
這個清華的“學霸”令我想到了三年前走紅的一張 “一個人的畢業照”,故事的主角薛逸凡從高中起變找到了興趣,堅定了理想:長大要讀古生物學!一個“幾代單傳”的學科。薛逸凡一路上受到了無數質疑:“讀古生物學怎么就業啊?”“這么冷門的學科,有什么意義啊?”但她從不質疑自己的選擇,“既然是自己喜歡的,心甘情愿地選擇就該心甘情愿地承擔一切!”薛逸凡堅守她的信仰,對未來也并不迷茫,她說:“我決定去美國卡耐基-梅隆大學計算生物碩士!”我想,她這才是在真正地體會學術的真味吧!
信仰的指南針
“無志空活百歲”,有志向固然重要,但兜兜轉轉,你所堅守的是正確的嗎?《嫌疑人x的獻身》中石神是厄多斯的信徒,為了追求完美,他不惜害死一個無辜的人,這樣的堅守,真的是有意義的嗎?我想,一個人的信仰應該構架與正確的是非觀之上。如同詹姆斯二世也用了一輩子堅守著天主教和封建主義,但他堅守的東西何等腐朽埋汰?最終,1688年,他被新興資產階級推翻,狼狽下臺……而回看新中國成立初期,黨的高級干部劉青山,張子善都是在戰爭年代出生入死的英雄,可革命勝利后,他們卻因為沒有正確的是非觀開始貪污,盜竊,使他們曾經堅守的東西變了味道,最終被判死刑。我想,正確的是非觀就像是指南針,而信仰則是路,只有確定了方向是對的,才能堅定本心一直走下去......
腹有詩書志自堅
很多人都說,我的物質生活并不豐裕,又何以去追求詩和遠方?你可能已經忽略了:物質和精神,先天和后天,本來便是不沖突的!《嫌疑人x的獻身》中,石神也曾渴望做個體面的大學教授啊,當現實和理想不符時,他也失落過啊,可最終他想透了:自己所追求的是純粹的學問啊!而不是金錢和名利啊!回想中國歷史,那些體會到學術真味的人,不都是安貧樂道,不慕名利的嗎?從顏回的“一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂也”,到宋濂的“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,再到范仲淹的“以水沃面,日昃始食,斷齏畫粥,慨然有志于天下”,無一不說明:堅守得住本心的人,必定是精神世界無比豐裕的人!
惟堅韌者始能遂其志
堅守得住本心的人,必定是有著浩然正氣的人!必定是堅忍不拔之人!必定是清廉剛強之人!抗元英雄文天祥因不屈不撓和堅定的愛國主義精神流芳百世,他的堅守與鄭燮對清廉的堅守是多么接近的,而文天祥那句婦孺皆知“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,和鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”也有著異曲同工之妙……而植物界中,梅花的“零落成泥碾作塵,只有香如故”,松柏的“大雪壓青松,青松挺且直”,它們為什么可以分別位列于“花中四君子”和“歲寒三友”之中?我想,它們的堅守是值得我們學習的!
擁有信仰,才能暢想未來;明辨是非,才能構架信仰;豐盈內心,才能抗拒誘惑;塑造品格,才能堅守信仰…不忘初心,方得始終!讓我們都做能堅守信仰,體驗真味的人吧!