半命題作文導(dǎo)寫(xiě)

1.我們的生活不是只有學(xué)習(xí)，大千世界更值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察。走進(jìn)報(bào)刊、影片，你會(huì)了解到許多鮮為人知的故事，讓你感觸良多;走進(jìn)社會(huì)，你會(huì)驚訝于生活的多姿多彩，獲得人生的啟迪;走進(jìn)大自然，你會(huì)感嘆大自然的鬼斧神工，讓你沉醉其中;走進(jìn)書(shū)籍，你會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，收獲頗豐;走進(jìn)校園，你會(huì)體驗(yàn)到泛舟于學(xué)海的酸甜苦辣;走進(jìn)集體，你會(huì)感到溫暖無(wú)比……

請(qǐng)以“走進(jìn) ? _______________”為題，寫(xiě)一篇以自己的觀察、體驗(yàn)、感受認(rèn)識(shí)為內(nèi)容的作文。

要求：（1）將作文題目補(bǔ)足;（2）立意自定，角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外;（3）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（4）不少于600字;（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥：我們可根據(jù)文題中的提示語(yǔ)，將題目具體化，如擬題目為《走進(jìn)理想》《走進(jìn)影院》等，這樣在選材和構(gòu)思上更容易把握。補(bǔ)充的題目切記要圍繞文題的提示語(yǔ)。

2.將“我身邊的 ?_______________”一題補(bǔ)充完整（橫線上可填“親人”“勞動(dòng)者”“足球迷”“美景”“新氣象”等），然后寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

要求：（1）補(bǔ)齊題目;（2）立意自定，角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外;（3）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥：面對(duì)文題，首先你要確定文體，然后有針對(duì)性地補(bǔ)充題目。如果寫(xiě)記敘文、散文，最好填寫(xiě)人物及其相關(guān)名稱，如“親人”“好朋友”“母愛(ài)”“鄰里情”等;如果寫(xiě)議論文，最好填寫(xiě)抽象事物名稱，如“熱門話題”“新氣象”“新觀點(diǎn)”等;如果寫(xiě)說(shuō)明文，最好填寫(xiě)具體事物，比如“電器”“食物”等。

作文主題應(yīng)該貼合生活實(shí)際，“我身邊的”提示考生選材得是自己身邊的人，親身經(jīng)歷的事，切忌說(shuō)空話。

只有真情實(shí)感的作文才能打動(dòng)人心，才更容易有話說(shuō)，更容易抒發(fā)自己的獨(dú)特感受。

3.從小到大，我們也曾被他人視作“寶貝”，稱為“寶貝”。那一聲聲的“寶貝”，留給我們多少溫暖的回憶！

而今，在我們的人生中，我們也有了自己的“寶貝”——它或許是一枝鋼筆、一把吉他、一首歌曲……它身上蘊(yùn)藏著我們特殊的記憶、情感和體悟。

請(qǐng)以“ ?_______________寶貝”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

要求：（1）補(bǔ)全題目;（2）立意自定，角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外;（3）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥：“寶貝”與我們的情感世界直接相連，所以在抒情上要有特點(diǎn)。首先我們要選好寄情的載體——可以是人，可以是物，也可以是景，但必須承載作者的情感。其次，要合理布局情感的走勢(shì)。要注意“寶貝”應(yīng)該作為線索貫串全文，而自己對(duì)“寶貝”的感情變化要清晰、自然，情感的高潮宜于安排在文末部分，以升華主題，這才是我們描寫(xiě)這件“寶貝”的意義所在，要寫(xiě)清楚這件“寶貝”帶給我們的珍貴精神財(cái)富是什么。最后，抒情語(yǔ)言措辭要適當(dāng)。堅(jiān)決杜絕那些空洞、夸大、不實(shí)的語(yǔ)言。應(yīng)自然而然抒發(fā)自己的情感，與前文合理銜接，不要讓抒情過(guò)于突兀。

（本報(bào)編輯部）