新媒體時代大學生主流意識形態教育實效性研究

李墨 顏麗 王麗豪 劉超 趙如山

摘 要：黨的十九大報告指出，中國特色社會主義進入了新時代。進入新時代新階段，高校大學生主流意識形態教育面臨著新的挑戰。高校是大學生主流意識形態教育的主要場所，要不斷探索教育的新方法新方式，切實增強大學生主流意識形態教育實效性。習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“牢牢掌握意識形態工作領導權。”高校肩負著培養社會主義事業建設人才的重要任務，必須抓好意識形態工作，不斷增強意識形態工作的實效性，把握新時期意識形態工作主動權。

關鍵詞：新媒體;大學生;主流意識形態教育

一、新媒體時代大學生主流意識形態教育面臨的主要挑戰

隨著科學技術的深入發展，新媒體作為一種全新的生活方式，滲入人們生活與學習的各個方面。如今，微信、微博等新媒體工具已經成為人們日常生活重要工具。新媒體以一種全新的傳播方式給大學生帶來了新的交流體驗，并深受大學生的喜愛，其不僅開闊了大學生的視野，還給大學生的學習和生活帶來了重要的影響。

（一）新媒體時代大學生主流意識形態教育的環境日益復雜

新媒體具有共性和個性等特征，為大學生提供了一個可以自由表達觀點的新平臺，但也在一定程度上弱化了主流意識形態的話語權，這些新情況導致大學生主流意識形態教育所處的環境日益復雜。新媒體時代，每個個體既可以是信息的接收者，也可以成為信息的發布者，加之網絡信息監管的不到位，使新媒體平臺上充斥著紛繁復雜的各類信息，一些高校在開展主流意識形態教育時容易受到這些信息的影響。

（二）新媒體對大學生主流意識形態教育的內容造成沖擊

隨著改革開放的深入發展，思想領域的發展也在不斷深入，吸收并包容著各種各樣社會思潮，各種社會思潮相互交鋒、競相發展，促進并形成了現階段的多元化的社會思潮的交匯，這些都在無形中影響著大學生的意識形態。在當今社會，由于市場經濟活動自身固有的弱點，它也對人們的思想意識造成了一定的消極影響，大學生思想政治教育面臨著前所未有的挑戰。市場經濟的逐利性影響了大學生的物質利益觀念，使他們在社會生活中顯現出一定程度的片面追求個人物質利益的傾向，甚至一些學生形成了“一切向錢看”的人生信條。諸多社會思潮日益多元化，其中夾雜的追求享樂、拜金、過度消費等思想對大學生產生了消極的影響。基于這些錯誤的思潮，大學生對其內容提出了懷疑，認為馬克思主義的指導思想已經過時了，從而對主流意識形態教育的效果產生了負面影響。

（三）新媒體時代大學生主流意識形態教育的方法受到質疑

新媒體時代，高校要充分認識對大學生進行主流意識形態教育的必要性和重要性，要自覺推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，從而牢牢掌握意識形態工作領導權、話語權和管控權。當前，高校在開展主流意識形態教育時，在結合大學生身心發展的具體特點方面做得不夠到位，且存在教育手段落后、教學渠道單一、未能將主流意識形態知識與專業知識有機結合等問題，使大學生主流意識形態教育的效果不盡如人意。

二、新媒體時代增強大學生主流意識形態教育實效性的路徑研究

（一）優化新媒體時代大學生主流意識形態教育的環境

新媒體時代，高校應將新媒體技術的發展趨勢與大學生的身心發展特點結合起來，并努力做好新媒體平臺的監督工作，為大學生主流意識形態教育營造良好的教育環境。需要特別強調的是，在建設校園文化過程中，高校要將新媒體技術融入校園文化建設中，這就需要把握好新媒體平臺上的信息內容，多渠道拓展大學生主流意識教育的網絡化和數字化的新方式，更好的營造出一種積極向上的校園文化。例如，通過官方公眾號或官方微博等平臺，增進師生之間的互動，還可以通過學生社團或黨團組織開展與主流意識形態相關的主題活動，利用多種舉措引導學生正確、積極參與校園文化建設，引領校園文化新風尚。

（二）加強高校人才隊伍建設，做好主流意識形態教育人才保障

馬克思曾說，人是社會生產力中最活躍的因素，人民群眾是社會歷史的創造者。在新媒體時代，要扎實推進大學生主流意識形態教育離不開高校人才隊伍建設，特別是熟悉新媒體技術的專業人才。在高校招聘中，要注重引入具有新媒體專業背景的人才，在前期、中期、末期考核中，要將新媒體的相關內容融入其中。

（三）堅持與時俱進，豐富大學生主流意識形態教育的方式方法

新媒體時代，高校應堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷更新教學內容，不斷改進教育的方式方法，做到理論和大學生身心發展特點相結合。高校開展大學生主流意識形態教育時，要克服傳統教育內容和方法的限制，不斷融入新內容新方法，綜合運用政治學、心理學等不同學科的知識，同時借助新媒體提供的豐富的教育資源，增強大學生主流意識形態教育的感染力和吸引力，緊密結合時代脈搏和現實問題，增強教育的說服力和感染力。

新媒體時代，大學生主流意識形態教育作為高校思想政治工作的重要組成部分，我們應該高度重視大學生的主流意識形態教育工作，努力做到與時俱進。

參考文獻：

[1]習近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告.人民出版社，2017.

[2]習近平.《習近平談治國理政》第2卷.外文出版社，2017.

[3]段佳麗.新媒體時代的大學生思想政治教育研究.光明日報出版社，2017.

[4]李楊.新媒體時代的大學生思想政治教育教學研究.吉林大學出版社，2016.

課題：2019年度河北省高等學校人文社會科學研究項目“新媒體時代大學生主流意識形態教育實效性研究”（SZ19002）

作者簡介：李墨（1982-），男，漢族，河北女子職業技術學院紀委，副教授，主要從事紀檢監察研究;顏麗（1980-），女，漢族，河北女子職業技術學院教務處，副教授，主要從事教育學研究;王麗豪（1987-），女，漢族，編輯，主要從事編輯學研究;劉超，（1983-），女，河北女子職業技術學院學前教育系，講師，主要從事教育學研究;趙如山（1983-），男，河北女子職業技術學院學前教育系，講師，主要從事教育學研究。