為有源頭活水來：談物理試題中的德育元素

劉紅霞 吳建琴 金美芳

摘 ? 要：物理是一門富含德育資源的學科，物理試題更是德育元素融入的新載體，追溯其源頭，發掘其優勢，分析其特點，助力其目標，最終為德育提升物理教學價值開拓新的思路。

關鍵詞：物理試題;德育;融合

引言

物理作為中學階段的重要學科，教學中不僅要體現它的理論性與邏輯性，也應以合適的途徑融入德育內容。2017版《普通高中物理課程標準》在課程結構設計依據第一條明確指出，讓學生感受到德育，即要發揮“學科德育”的功能，將德育的核心內容有機分解整合入物理教學， 充分體現每一門課程的育人功能、每一位教師的育人責任[ 1 ]。1998年3月頒布的《中小學德育工作規程》規定：“德育就是對學生進行思想政治、道德品質的教育”[ 2 ]。物理試題作為重要的學習資源，可以從評價端檢驗學習者包括德育目的在內的學習結果，并以更為直接的方式向學習者滲透德育價值，創新命題形式并發揮育人導向。德育創新整合下的物理試題有哪些特點和優勢，如何利用這些優勢創新物理教學評價是當前學科育人及核心素養培養的必然要求。

1 ?融合了德育元素的物理試題的優勢與特點

1.1 ?適合各種情境，命題類型更加豐富多樣

德育元素可以在物理試題中的選擇題，填空題，計算題中體現，如下面5個例題所示。

【例題1】（2017年烏魯木齊市中考）描述二十四節氣的詩句中蘊含著豐富的物理知識，以下說法正確的是（ ? ? ）

A.霜降：“秋雨露秋寒霜降”，霜需要吸熱才能形成

B.清明：“細雨清明似夢中”，雨是凝固形成的

C.秋分：“桂子飄香遠”，桂子飄香說明分子在永不停息地做無規則運動

D.立春：“春分暖煙輕入夢”， 太陽通過做功的方式使大地內能增加

分析：筆者認為可以任選其中一個進行德育。

選擇一 筆者通過對本題物態變化知識的講解，可向學生介紹我國二十四節氣中霜降，清明，秋分，立春時節中蘊含的生活含義。 比如，立春時值陽歷二月上半月，農歷常為一月上半月（逢閏月年則時令不確定），立春這個節氣，表示天氣將逐漸回暖，萬物復蘇且呈現出生機勃勃的景象。通過節氣的介紹讓學生感受古人的智慧，激發學生研究中國文化的興趣。

選擇二 筆者可以搜集含“春”的詩句，例如，可把含春的古詩搜集起來，稍作解釋。比如，“春打五九尾，春打六九頭”即“立春”之日不在“五九尾”便在“六九頭”。立春以后，白天逐漸增長，氣溫慢慢回升，土壤由下層開始化凍，凍土變淺。“立春雨水到，早起晚睡覺”“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花” “人面不知何處去，桃花依舊笑春分”“讀書不覺已春深， 一寸光陰一寸金”。 讓學生欣賞古詩詞中不可言喻的美。

這兩種方式都能引導學生學習中國文化，從而增強文化自信，讓我們感受到作為中國人的自豪與驕傲。

【例題2】（2019烏魯木齊市中考）作為世界上最長的跨海大橋--港珠澳大橋[ 3 ]，其結構中的海底隧道由33節沉管組成。某節沉管兩端封密后的質量為7.5×107kg，體積為8×104m3。安裝時，用船將密封沉管拖到預定海面上，使其水箱中灌入海水再沉入海底，求：

（1）灌水前沉管的重力 ? ? ? ?N

（2）沉管沉入海底至少需要灌入海水的重力 ? ? ? ?N

分析：本題的德育滲透方式

選擇一：老師講這道題之前可向學生詢問一下港珠澳大橋的政治意義， 一定有學生知道，因為政治課上會涉及這些知識，如果學生講出港珠澳大橋是國家工程、國之重器，老師可以順勢講出其建設創下多項世界之最，彰顯了我國綜合國力和自主創新能力[ 4 ]。還可以給學生放一下紀錄片，讓學生自己觀看造橋的艱難，感受國人的勇敢。事實證明，中國人通過不斷地努力終于站在了技術的前沿，讓學生觀后自我醞釀那份愛國情。

選擇二：老師還可以挖掘一下港珠澳大橋島隧工程總工程師林鳴先生背后的故事，激勵學生在面對困難時不畏艱難，勇敢前行。向學生傳達一種精神，要學會合作，要有團隊意識，團體成員人人堅守崗位，努力協同作戰，才可以創造奇跡，青年一代要扎扎實實努力學習，為實現社會主義強國默默奮斗。培養學生的家國情懷，與祖國共榮辱。

1.2 ?符合時代精神，關注科技進步和社會發展需求。

德育元素融合中物理試題應具有時代性

我們的社會在不斷的發展，課堂教學也如此，每年的物理試題都會融合當今的熱點。

【例題3】（2019烏魯木齊市中考）2018年10月20日，我國自主研制的大型水陸兩棲飛機AG600水上首飛成功。AG600在空中水平飛行時[3]，機翼下方空氣流速 ? ? ? ? ? ? ，

壓強 ? ? ? ? ? ? 。

分析：本道試題，結合近年的科技成就出題，很好地體現了試題的時代性。我國自主研制的鯤龍AG600登上了國際舞臺，AG600全名叫大型滅火救援水陸兩棲飛機，它的出現填補了我國水陸兩棲大飛機領域的空白，對加快我國應急救援體系建設及自然災害防御體系的建設具有重要的意義。央視一套《開講啦》節目專門邀請黃領才講解AG600的故事。從2012年蛟龍到2017年C919再到2018年AG600，每一次都是歷史突破，優秀的科技人不斷激勵著國人前進，相信每一位有家國情懷的科研人都會以黃大年為榜樣，把愛國之情，報國之志融入祖國的偉大建設之中，習主席在十九大報告中提到，科學沒有國界，科學家卻是有祖國的，中國科技工作者有責任在新時代主動擔當，做出新的更大貢獻，把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應用在建設社會主義強國的偉大事業中。我們更應該有這樣的愛國情，報國志。作為學生，要學習黃大年放棄國外優越的生活環境，將生命傾注到培養國家人才的教育事業中。

【例題4】2019年1月3日，我國“嫦娥四號”又稱“四號星”，成功著陸在月球背面預選著陸區，標志著嫦娥四號任務圓滿成功[ 3 ]。

（1） “嫦娥四號”減速落月過程中，其動能不斷 ? ?（填“增大”或“減小”）。

（2）“嫦娥四號”在豎直方向上從100m高降落到月球表面花費的時間為80s，此過程中“嫦娥四號”的平均速度為 ? ? ? ?m/s。

分析：本題依然貼近時代主題，“嫦娥四號”探測器在月球背面成功著陸，標志著我國探月工程取得了歷史性突破。從我們熟知的楊利偉、王亞平到“嫦娥”，中國人從未停止過航天夢，我們對未知太空有極大的興趣，中國優秀航天人的行動完美詮釋了新時代“不忘初心，牢記使命”的時代內涵。中國航天人勇于探索，不畏辛苦，一次次的太空探索成果讓中國站在國際科技前沿，我們身為國人無比自豪，成為他們其中的一員想必是每個學生的夢想。老師需要用心地給學生講航天史，他們的愛國情感才會自發產生，從而激發學生為實現社會主義強國而學習。

【例題5】（2018四川廣元）低碳環保已逐漸成為全世界的共同理念。各市為積極響應這一理念，在各區投放了大量的共享單車[ 4 ]。下列關于共享單車的說法正確的是

A.車把是省力杠桿

B.面積較大的車座是為了增大壓強

C.凹凸不平的輪胎花紋可以減小摩擦

D.停止蹬車，車因受到慣性會繼續前進一段距離

分析：習近平總書記指出，堅持人與自然和諧共生。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策[ 5 ]。本題很好地結合了環保的理念，講完物理知識后，可向學生強調一下環保的重要性。環保工作一方面要減少碳排放，另一方面要降低消耗。例如，現在全世界都在倡導節能減排和資源循環利用，出行工具的選擇是低碳決策中很重要的方式。共享單車在中國的很多城市投放，綠色出行不僅可以減少污染，還能提高人們的健康水平。共享單車的出現勢必引領新的生活理念，在踐行環保行動的同時也提高了生命質量。這些知識點的傳授可以引導學生健康生活。通過學習物理知識，挖掘試題中的環保知識點，教育學生，環保不僅僅是政府的事，我們每一個人都有責任為了美化環境去盡義務，我們要從身邊的小事做起，最終成為一個有社會責任感的人。老師還可以給學生延申一下一度電，一滴水的價值，讓大家明白，節約不僅是一組數據，而是一種美德，更是一種生存方式，我們倡導的可持續發展，就在于平日里的點點滴滴，不需要大張旗鼓，默默地把節約這種小事做好，就是為我們的后人積福 。

2 ?學以致用，走向核心素養

筆者認為物理試題融入德育的形式多樣，試題中的德育元素要緊跟時代節奏，不僅要培養學生樂學善學，具有信息意識的發展能力，更要教會學生珍愛生命，健康生活，具備健全人格，成為一名幸福的普通人。

3 ?結語

從上文論述中，我們可以看出，中學物理教學目標不僅局限于知識的傳授和技能的獲取[ 6 ]，更重要的是實現中學物理教學中的育人功能，筆者嘗試通過挖掘物理試題中所蘊含的德育素材，并尋找合適的方式實現兩者的有機融合，從而使學生學會學習及健康生活，最終為社會培養合格接班人。

參考文獻：

[1]高德毅，宗愛東.課程思政：有效發揮課堂育人主渠道作用的必然選擇[J]].思想理論教育導刊，2017（1）：31-34.

[2]楊國欣.德育與思想政治教育比較及現實意義[J].中國特色社會主義研究，2009（1）：104-108.

[3]百度文庫，維吾爾自治區、生產建設兵團2019年中考物理試卷〔EB/OL〕.https：//max.book118.

[4]百度文庫.2019中考物理試題分項版解析匯編（第06期）專題09簡單機械及其效率〔EB/OL〕.https：//wenku.baidu.

[5]中共中央宣傳部. 習近平新時代中國特色社會主義思想三十講[M]. 北京：學習出版社，2018： 244-245.

[6]李華夏.物理試題中思政教育的挖掘與創新[J]中學物理教學參考，2019，48（2）：92-93.