“成渝雙城經濟圈”背景下高職教育與區域經濟協調發展研究

湛皖萍

【摘 要】“成渝雙城經濟圈”新經濟形勢下，未來區域經濟與高職教育的協調發展相輔相成互相依存。區域經濟的發展是高職教育人才培養的風向標，需要高職教育提供大量的專業技術和管理人才支撐和保障。高職教育為區域經濟輸送了大量人才，推動了區域經濟的迅速發展。高職教育應當根據區域經濟發展趨勢與重點調整自身定位與人才培養模式，加強校企合作，優化人才培養模式。

【關鍵詞】成渝雙城;高職教育;區域經濟;協調發展

高等職業教育與區域經濟發展密不可分，區域經濟的快速發展則為人才培養提供了更多的就業機會與實踐教育機會，其高速發展又需要技術與人才提供保障，高等職業教育持續為區域經濟發展輸送了大量技術與人力資源。“成渝雙城經濟圈”新經濟發展形勢下，雙城經濟發展與高等職業教育相互依托，兩者協調發展對于區域經濟長足發展有著重要意義。

一、區域經濟發展與高職教育發展

（一）區域經濟發展需要高職教育提供高質量人才保障

“成渝雙城經濟圈”未來區域經濟發展需要的人才結構中高職教育培養的專業技術人才和技能人才占據了非常重要的比例。未來成都市人才需求崗位主要分布在以成都中心區域為中心輻射向大成都范圍區域的科技產業園區和大型企業集團，涉及到從光學、電氣到機械、生物制藥等多個行業。其中專業技術崗位人才需求以研發、技術、管理為主，技能型人才需求以機器操作操工、裝修工等工種為主。重慶主專業技術人才和技能人才需求主要集中在制造業智能產業集群、汽車摩托車產業集群等8個產業集群。

（二）區域經濟發展促進高等職業教育發展

高等職業院校的專業設置與區域經濟水平和產業結構密切相關，除了依據國安家社會職業分類與行業標準等因素確定，本地區的經濟發展水平對于高職院校專業設立撤銷有著重要的影響決定作用。

（三）區域經濟依靠高等職業教育為其發展提供人才支撐

高等職業教育是當前以及未來國民國民教育體系重要組成部分，也是我國人力資源人才開發的重要輸送基地。在職業教育的戰略部署上高等職業教育覆蓋了所有產業，尤其是在現代制造業與新興產業以及服務業中，為用人單位輸送了70%以上的人才。高職教育在提高勞動者素質、技能和就業能力上做出了重要貢獻。未來成渝地區重要經濟支柱產業新能源汽車、人工智能、現代物流業、數字經濟需要高職教育為經濟圈內的企業輸送相應技術人才推動當地經濟高速發展。

二、“成渝雙城經濟圈”背景下區域經濟發展趨勢

（一）加強人才集聚是構筑“雙城”優勢前提

隨著成渝經濟雙圈進入新的戰略發展階段，經濟結構發生重大調整，產業升級加速進程，經濟圈內的企業對技術技能人才需求越來越旺盛，只有不斷吸引高素質勞動者和大批技術型以及創新人才，才能推動經濟雙圈雙城共同發展。職業教育在培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業中舉足輕重，全面覆蓋了各大產業，為各行業輸送人力資源的重要作用日益凸顯。

（二）聚焦“一極兩中心兩地”構建重要經濟中心、科技創新中心

“一極兩中心兩地”提出在西部形成高質量發展的重要增長極，建設具有全國影響力的重要經濟中心、科技創新中心。在新的經濟發展趨勢下，共建“面向未來、面向世界、具有國際競爭力和區域帶動力的都市圈”對于多元化復合型的人才需求大量增加。

（三）以點帶面均衡發展，同周邊市縣形成一體化發展的都市圈

根據數據統計，成都市農村人口614.3萬人。重慶農村人口1070萬人。兩座城市都呈現出城鎮互促互進、共生共存的經濟特征。經濟的發展需要區域共同協調進步發展，城市的發展與周邊的鄉鎮區縣是完整的經濟共同體，鄉村經濟振興進一步保障和推進了城市的經濟產業升級。職業教育在服務民生促進教育公平和脫貧攻堅戰上發揮了巨大作用，激發職業教育活力是強化鄉村振興人才支撐的重要舉措。

三、高職教育與區域經濟協調發展的促進策略

（一）人才培養緊扣區域經濟發展需求

依據國家社會、區域經濟水平與產業結構、區域教育程度與教育資源以及國家職業資格制度等因素來綜合研究，構建科學高效的高等職業教育專業設置與管理的運行機制。明確培養目標，立德樹人，將文化知識教育與技術技能培養和社會實踐教育緊密結合，根據成渝地區未來產業布局規劃人才培養模式，深化教師、教材、教法改革。

（二）優化人才培養模式

對課程設置、教學內容的設置在遵循國家職業教育教學標準的前提下，根據成渝經濟圈未來發展人才需求不斷強化專業人才培養方案的科學性、適應性和可操作性。遵循職業教育、技術技能人才成長和學生身心發展規律，體現高職教育培養特色推動持續改進。強化實踐教育教學環節，強化課程思政，促進書證融通。

（三）加強校企合作

調研企業用人需求與未來發展的人才模式，與成渝地區市場需求對接，以產業發展為導向，以行業為支點，深化產教科融合，服務和支撐經濟圈內的主導產業、支柱產業和戰略性新興產業，加快校企協同育人的步伐，為企業輸送具備工匠精神的應用型人才和管理人才。

四、結語

“成渝雙城經濟圈”背景下未來區域經濟的發展高職教育密切相關，在立足區域經濟發展的同時，區域經濟既需要借助高職教育的人才培養平臺大力吸納人才推動經濟發展，同時又為高職教育提供了人才輸送出口，為高職畢業生提供了更多就業機會。兩者的協調發展將進一步促進兩地經濟的快速發展。

參考文獻：

[1]袁詩銘. 基于珠江—西江經濟帶的廣西高職教育與區域經濟適應性分析[J]. 高教論壇，2020，（05）：104-107+114.

[2]蘆丹丹. 高職教育與區域經濟協調發展實證研究——基于浙江省的分析[J]. 中國經貿導刊（中），2020，（04）：53-56.

（作者單位：四川現代職業學院）