優秀背后

?孫劉華

本文作者

我們羨慕別人家的孩子優秀，卻不知道優秀背后也有一個個小危機。如何化危機為契機，本文將給我們一些啟迪——

從小到大，兒子一直是我們的驕傲，無論是考名校、出國留學還是進入高端領域工作，每一次都帶給我們很多驚喜。但回頭想想，兒子的成長也是一路磕磕碰碰，并沒有看上去那么順利。

1

兒子上小學時，有一次老師告訴我，兒子買很多零食分給班上同學吃。

對于孩子分享零食我并不反對，但家里的錢是不許隨便拿的，兒子的錢從哪里來？我們注意觀察，很快發現他的錢都來自家里專門裝硬幣的錢袋。愛人說錢明顯少了很多，說明兒子已經拿了很長一段時間。

這次，我沒有用耐心說教的方法，因為我希望能給兒子留下深刻印象。放學后，我讓他罰跪了半個小時，并且狠狠地發了一通火。這是他成長中唯一一次被我們體罰。從此，他再沒有隨便從家里拿過錢。

每當看到有學生拿家里的錢去買手機、打游戲時，我總是心有余悸。對孩子進行金錢教育，是我認為非常重要的事。我告訴孩子要勤儉節約、理性消費、綠色消費，也告訴他“君子愛財取之有道”。

去年，他第一次應聘工作，公司給了他非常誘人的待遇。他卻說，這個不重要，重要的是能不能給公司、給國家作出更多貢獻，彰顯自己的價值。

2

兒子有很好的生活自理能力，這得益于我們對他動手能力的培養。我們總是鼓勵他每天第一個到教室參加衛生打掃，他也很樂意。然而，有幾個早晨，他突然變得慢悠悠，不再火急火燎去學校了。一個孩子對某事態度的改變，一定不是無緣無故的。

這天，他的一個小伙伴來我家喊他一起上學。我催他們去教室打掃衛生，小伙伴說他不是班長，被老師撤職了。我問兒子怎么回事，他滿臉淚水中有后悔也有委屈。

所有的家長都會遇到和老師處理關系的問題。這絕不是小問題，它會影響孩子對老師的認同感。所以，遇上這個問題，我非常糾結。我小心翼翼地找老師了解情況，老師非常惱火地說他作業都沒做，在班上帶了一個很不好的頭。

我想其中一定有原因，兒子成績優秀，做作業是一種享受，他不會帶頭不做作業的。回家我并沒有責怪兒子，而是問了原因。原來是他參加學校活動，到教室時同學們都放學了，他不知道布置了什么作業，所以沒做。

第二天，我又去學校找老師。但我并沒有幫孩子解釋。我向老師匯報說回家教訓了兒子，讓他反思老師對他這么好，卻不完成作業，這太對不起老師了。看到老師心情好了些，我又和老師商量，如果兒子期中考試考第一，能否恢復他的班長職務。

回家后，我又對兒子說，在老師眼里你不僅學習好，而且品德好，老師怕你驕傲自滿給你一次教訓，要感謝老師。老師這次是考驗你的，班上幾個同學沒做作業，當然要處分你了，對你來來說是一次難得的教訓。另外，期中考試一定要考好，這樣老師才能恢復你的班長職務。兒子的臉上露出了好幾天沒看到的笑容。

期中考試，兒子果然又得了第一名。

3

高中時，兒子也經歷了深夜看電影、愛打游戲等讓家長頭疼的事。不過，他畢竟是自律的孩子，稍微和他溝通一下，他就能及時改正。

印象最深的還是幾次競賽。未經歷大賽的他對備賽沒有特別重視，結果在全省化學奧賽中成績平平，英語競賽也沒有得到好名次。他非常苦惱，情緒很是低落。

這時，我和他聊起了自己，特別告訴他外邊的世界有多大，優秀的人有很多。這個世界沒有坐享其成，沒有平白無故的成功。

我讓他知道化學、英語競賽失利，是因為沒有在思想上足夠重視并充分準備，所以成績不理想。后面還有物理競賽，只要認真備賽，還是有機會獲得優異成績。

兒子大了，這次交流對他觸動很大。之后他投入全部精力復習，并最終在物理競賽中獲得全國一等獎。在隨后備戰名校自主招生時，他也全力以赴。

更難得的是，他在確定一個目標后，學會了對任務進行評估和分析，然后制訂計劃、一步步完成。

也許，他今后還會面對很多挑戰，但他一定會知道，優秀的背后一定是汗水。

每一個孩子成長都會不可避免地會遇到一些問題，哪怕是在別人眼里百分百優秀的孩子。每一個問題都是成長中的一道坎，雖然看上去是小事，卻很可能影響孩子的一生。父母一定要用心觀察孩子的表現，及時發現問題并做好積極引導。父母越努力，孩子才可能越優秀。