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目光深邃見真知

2020-05-19 15:12:40
作文周刊·高二版 2020年9期

一篇議論文之所以稱得上好,往往是因為做到了分析入木三分,見解高瞻遠矚。引用一句話來說作文的“深刻”就是要做到“不畏浮云遮望眼”,才可以讓人“一覽眾山小”。

閱讀下面的文字,根據要求作文。

在《后漢書·楊震傳》有一則“暮夜無知”的故事:楊震赴任東萊太守時途經昌邑,被他推薦為昌邑縣令的王密夜晚拜見,想送他十斤黃金,楊震拒絕了。王密說:“暮夜無知。”楊震義正詞嚴:“天知,神知,我知,你知,怎么說沒有人知道呢?”王密羞愧而返。同是暮夜無人時,同樣面對十斤黃金,楊震、王密二人的道德修養,就高下分明了。

楊震心中始終有一道道德底線,那就是不義之財不可取。“底線”是一面盾牌,是人們心中的一道屏障,堅守道德的底線,應該作為我們對社會的承諾。

上面的文字使你想到了什么?自定立意,寫一篇作文,體裁不限,詩歌除外;不得抄襲,不要套作;不少于800字。

心中的一道屏障

◎高佳怡

“天知,神知,我知,你知,怎么說沒有人知道呢?”楊震心中始終有一道道德底線,那就是不義之財不可取。

在五彩繽紛的社會中,每個人都有自己的處事準則,這就是“底線”。“底線”猶如人心中的一道屏障,時刻受到外界的沖擊。守住“底線”,屏障屹立,一個人就能坦坦蕩蕩地活在世上;超越“底線”,屏障坍塌,一個人就會身敗名裂,遺臭萬年。【見微知著,分析了守住“底線”、超越“底線”會導致的不同結果。】

“人中呂布,馬中赤兔”是形容呂布的勇猛。但在做人方面,呂布足可以冠以“墻頭草”之名。先事丁原,后在金錢、名馬、侯爵的誘惑下,殺丁原而投董卓。后為一女子,殺董卓,投劉備。借劉備出兵在外之際,奪徐州獨掌大權。“戎馬一生,忠于一主。”呂布的所作所為,已超越了封建時代要求一個人忠誠的道德底線。在白門樓被俘后,曹操想起他的為人,便將他殺了。【舉呂布的例子,并由果溯因,說理更加深刻透徹。】

呂布,三國時期的一名猛將,名噪一時,但終因守不住自己的道德底線,被人們冠以“不事其主”之名,遭到人們的唾罵,過早地走向了死亡。【由感性到理性,由現象到本質,以求立意之深刻。】

而在同時期,被人們冠以美名的一名勇將——關羽,在被困土丘、身陷險境之際,他毅然決然地做出了“降漢不降曹”的決定。面對金錢與美女,他不為所動。當得知劉皇叔下落時,他辭別曹操,不遠千里,投奔劉備。雖敗走麥城,被孫權所俘,但關羽大義凜然,拒不投降,至今被人們所稱道。

關羽,雖最終身首異處,但他卻守住了自己的道德底線,始終忠于劉備,被人們稱為“忠義之士”,被百姓當作神靈供奉,永遠被后人稱頌。【與上文的呂布構成對比,同時事理結合,由感性到理性,由現象到本質,上升高度,使文章更加深刻。】

“五年歸國路,十年兩彈成”的錢學森,一生堅守“淡泊名利,永不停滯”的精神底線。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索!”上萬頁的手稿,可以用卡車運載的書籍與材料,充分證明了他是用實際行動來堅守自己的人生底線的。所以,當時的感動中國推選委員陳章良,在推薦錢學森老人的時候這樣寫道:他不僅以自己嚴謹和勤奮的科學態度在航天領域為人類的進步做出卓越的貢獻,更以淡泊名利和率真的人生態度詮釋了一個科學家的人格本質。【推因論果,步步深入,深刻透徹。】

由此可見,“底線”就是支撐人品格的一道屏障。而在如今的社會中,還存在許多爾虞我詐和為了利益不管不顧超越道德底線的現象。比如“紅心鴨蛋蘇丹紅”事件、“三鹿奶粉三聚氰胺”事件、長春長生疫苗造假事件……這些食品、藥品,已經嚴重侵犯了廣大人民群眾的權益,損害了廣大群眾的健康,的確應引起我們的警惕和重視。【聯系現實,對問題作深層的剖析,引人深思,促人反省。】

那么,人為什么會背棄自己所恪守的準則?是誘惑。當禁不住利益誘惑時,人性中那個小小的“我”便跳出來。因此,在這燈紅酒綠、利欲熏心的現代社會,我們每一個人都應堅守自己的道德底線,守住自己的品格。否則,就會落得個身敗名裂的下場。【觀點具有啟發性,由果溯因,升華了主題。】

學生點評

點評一:

我認為這篇議論文寫得很深刻,一葉知秋,見微知著測趨向是其深刻性之一,如文章第二段的最后一句話,分析了守住“底線”、超越“底線”會導致的兩種后果,要人們堅守“底線”。不僅揭示了兩種現象,而且透過現象看到本質,揭示了事情發展的可能性和必然性,說理深刻,引人深思。

點評二:

我認為這篇議論文由果溯因探根源,也是其深刻性之一。如文章第三段在舉呂布這一事例時就運用了因果推論法。因呂布是“墻頭草”“先事丁原,后在金錢、名馬、侯爵的誘惑下,殺丁原而投董卓。后為一女子,殺董卓,投劉備。”呂布的所作所為,已超越了封建時代要求一個人忠誠的道德底線。因此曹操俘獲他后,想起他的為人,便將他給殺了。前因后果,事情了然,給人以深刻的印象。

點評三:

我認為這篇議論文運用事理結合,透過現象看本質也是其深刻性之一。文章在舉了事例之后,進行分析,由現象到本質,使說理更加透徹深刻。如文章的第三、四段在列舉了呂布被曹操所殺后,作者議論道:“呂布,三國時期的一名猛將,名噪一時,但終因守不住自己的道德底線,被人們冠以‘不事其主之名,遭到人們的唾罵,過早地走向了死亡。”圍繞事例,上升到理論高度,揭示其本質,說理深刻而透徹。

點評四:

我認為這篇文章運用對比論證,也是其文章的深刻性之一。作者將呂布和關羽進行對比,這樣,兩者的特征和本質在對比中便很容易地顯露出來,具有極大的鮮明性,給人留下深刻的印象。

教師點評

這是一篇較為成功的議論文,誠如同學們點評的那樣,觀點鮮明,說理透徹。議論文是以一種議論為主要表達方式,通過擺事實,講道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。優秀之作與平庸之作的區別,就在于議論分析是否到位。因為議論文是分析說理的文章,不進行充分的分析、說理,就不能把觀點闡述得深刻透徹,文章就會簡單化,就會缺乏說服力。

提純

這篇文章在內容深刻方面有諸多值得借鑒之處:

1.由果溯因探根源

文章為了更深刻地闡明中心論點,運用了多種論證方法,其中有一種就是因果論證。如舉錢學森這一事例時,就推因論果,步步深入,說理透徹。

2.事理結合,透過現象看本質

文章運用了舉例論證。在舉例時并不是簡單地敘述事例,而是緊緊圍繞中心論點對事例進行分析,事理結合,水乳交融,使論點更加鮮明,說理更加深刻,如舉了呂布、關羽的例子,對比鮮明,由感性到理性,由現象到本質。

3.見微知著測趨向

“一葉知秋”這一成語,是說通過個別的細微的跡象,可以看到整個形勢的發展趨向與結果。寫文章也需透過現象看本質,揭示了事情發展的可能性和必然性,這樣的文章才說理深刻。這篇文章開頭分析了“守住底線”和“超越底線”兩種后果,要人們要堅守“底線”,說理深刻,引人深思。

4.觀點具有啟發性、思辨性

“觀點具有啟發性、思辨性”是指文章中的觀點富含哲理,能引發讀者聯想,使人看后豁然開朗,加深或拓展對某個問題的認識。如這篇文章的結尾不僅是對全文總結,而且卒章顯志,由果溯因,升華了主題。

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