李靜 王歡
【摘要】隨著全球化的發展,世界各國相互競爭也在不斷升級,以擴大其在世界的影響力。一個國家的綜合實力并不單單指它的經濟和軍事,它的文化影響同樣不容忽視。近年來,法國通過其職能機構-法語聯盟在世界各地大量的設立的分部宣傳法國文化,以達到增強其國際影響力的目的。本文將通過法語聯盟的一系列文化活動分析法國文化在中國的傳播方式及其影響。
【關鍵詞】法國文化外交? 全球化
法語聯盟于1883年創建于法國,是一個對外語言及文化非盈利性的推廣機構。自1964年1月27日起,中法建立了友誼。法國成為第一個與中國建立正式外交關系的西方大國。隨著兩國的友好外交關系及中國政府對法國文化和法語世界的重視,法語聯盟在中國蓬勃發展。最早于1989年在中國廣州成立第一家法語聯盟,至今已有18所。
一、宣傳方式——語言傳播
由于法語是目前聯合國第二大官方語言,也是世界上繼英語之后第二大國際語言。隨著中法兩國間的經濟,貿易,文化往來頻繁,中法兩國急需大量掌握法語的人才。從中非關系上來看,近年來越來越多的中國企業選擇去非洲建廠;中國也頒布了多項政策支持非洲國家發展;并且在2018年,主席再次開啟“非洲之行”,出訪了四個非洲國家。法語正是非洲各國第二官方語言,近1.15億非洲人使用法語,甚至在一些國家和地區,法語是他們的第一語言,所以會法語的畢業生熾手可熱。另外,2018年初,教育部發布的課程要求中也提出為了讓學生適應社會和職業發展,要在高中擴大語種教育,所以法語將接替英語進入中學,列入高中外語學科中。種種政策的推行證明了法語世界崛起,這給法國文化在中國的發展指明了方向,推動其飛速發展。
這些利好政策使得越來越多的中小學生不再單純的學習英語,開始學習英語之外的“小語種”-法語。人們常說只有學習當地語言,才能了解真正的地方文化特色,法語學習對于了解法國文化來說是必不可少的,而法語聯盟作為官方法語學習機構自然成為大家的首選。最新數據統計,法語聯盟在中國的學生將近50000人,其中有80%的學生通過各種歐標資格考試,考試通過率位于世界第五。中國的法語聯盟有300多位來自不同法語區域的教師(多為法國本土人,魁北克,非洲法語區等),這些老師都是擁有對外法語教學文憑(F.L.E.)的專業教員,這樣的師資團隊保證了學生們的法語學習質量。同時學校給學生們安排了多種課程模式,學生可以根據自己的需要選擇不同的上課時間,由專業老師根據學生的語言水平安排不同等級的課程,這樣的措施確保學生們都能學有所獲,充分利用學習時間。此外,教師還會根據學生掌握情況補充相關的法國文化知識。在語言學習的基礎上,法語聯盟還為學員們提供不同的服務,比如開設多種文化活動,以此來宣傳法國文化。
二、宣傳方式——文化活動
每年法語聯盟都會舉辦近60場文化活動、500場演出,涉及音樂會、歌舞表演、舞臺劇、美食工坊、法語角等多個方面,所有的法語學員和對法國文化感興趣的人都可以參與其中。其中每年定期會舉行的活動有法語活動月和羅曼金秋活動節。
法語活動月是法語聯盟攜手法國駐華大使館共同舉辦,對于學習法語,喜歡法國文化的人都是一次法國文化的賞析盛會,持續一個月左右的活動內容廣泛,形式多樣,包括講座、展覽、見面會、競賽等.....其中法語電影薈萃和三月香頌饕餮巡回演出兩項活動最為盛大。
法語電影薈萃是由法國大使館和法國國家電影協會聯合組織的一法語電影活動,這些電影都曾在電影界獲過各類獎項,且能代表法語地區文化的優秀影視作品,它們通過層層選拔,最終脫穎而出。影片內容豐富,主題各不相同。活動的目的是讓中國的法語愛好者通過電影了解不同法語地區或國家的生活,并逐漸對法國文化產生興趣,以此傳播法國文化。 因此,在每部電影放映結束,都會由法盟工作人員安排討論時間,讓觀影者與影片創作人探討電影背后的故事,相關的法國文化信息并提出他們的疑問,讓大家與法國文化親密接觸。
不同于法國電影,三月香頌饕餮是通過法語音樂讓大家感受到法國浪漫,熱情的文化氣息,每年都會由法國大使館挑選幾組最具代表性且特色的音樂組合。團隊成員來自不同的法語地區,有法國,比利時,盧森堡,加拿大等。每年的三月饕餮盛宴為期一個月,在這個月中,幾個組合會在中國不同城市的法語聯盟機構進行巡回演唱。每場音樂會都是免費進行,所有喜好法語和法國文化的人都可以參與其中。這項活動深受中國民眾的歡迎,尤其是青年人,他們通過歡快的音樂領略到不一樣的法國文化氣息,同時在活動中還可以認識很多新朋友,是一項非常成功的文化宣傳手段。
除了通過自身舉辦的文化活動外,為了推廣法國文化,法語聯盟還會跟各大高校合作,讓法國文化走進校園,通過講座或課程宣傳的方式,提高中國大學生對法語和法國文化的認識程度,讓更多學生成為法國聯盟的一員。比如北京語言大學、武漢大學、天津師范大學等多所高校都與當地法語聯盟簽訂了協議。法語聯盟也在當地合作大學的支持下,就像在法國一樣,通過各種大型文化活動與當地各大企業,文化或行政機構建立密切聯系。它們也將法語聯盟視為一個為其培訓員工或實施文化活動項目的機構。比如每年法盟都會召開中國高校教師見面會,法語課程研究會等,通過法語聯盟和駐華大使館邀請各位專家教授,為高校法語教師培訓,學習新的授課形式,交流教學經驗取長補短。
正是這些利用這些文化宣傳方式,使法國文化在中國生根發芽,也使得法語聯盟始終走在中國對外教學領域和跨文化交流領域的時代最前沿。
參考文獻:
[1]劉美玉.淺談法國文化及其傳播[J].群文天下,2012.
[2]喻鼎鼎.淺析法國文化對外輸出戰略——以武漢法語聯盟為例[J].新西部,2014.
[3]法語聯盟網站:http://beijing.afchine.org/zh-hans/fayu-huo
dongjie.
[4]大數據下的法語聯盟:https://www.douban.com/note/65876407
6/.
作者簡介:李靜(1991-),女,漢族,河北石家莊人,語言學碩士,河北外國語學院德法語言系,助教,研究方向:外語教學;王歡(1988-),女,漢族,天津市人,文化比較日耳曼語言文學碩士,河北外國語學院德法語言學院,助教,研究方向:外語教學,教學管理,心理語言學。