陳福元

摘要:體育不僅可以鍛煉人,增強體質,使人健康,讓每個人的生命更加有活力,還能幫助人將不滿情緒發泄出來,秉承爭取的體育精神用以自身權利意志的提升。這種權利意志自然而然地主張人要不斷進行自我超越,突破自己,這也是體育內涵不斷探索的內在哲學方向所在。曾經推行的奧林匹克體育精神“更快、更強、更高”,便將“自我突破”的體育內涵體現得淋漓盡致,故而在今日探討中應更深層挖掘出,具有合理性、科學性多的體育哲學與內涵,用以提升現代體育精神傳承理念。
關鍵詞:體育概念;體育哲學;思索
現如今國家經濟的發展進一步提升了文化教育的力量,體育作為不同于知識教育的科學,近些年逐漸受到諸多學者的重視,力求從中探尋出體育的哲學理念與概念內涵,加以思索找出可以用于啟示人們的體育精神。任何一門學科可以編程進我國教育規劃課程中,都有它不可忽視的價值,因此需具有它獨立的研究對象、研究課題、中心論點與學術團體等,才能在此過程中逐漸摸索出獨立知識系統的含義,體育領域也是如此。近些年關于體育哲學思考與內涵分析,各個領域也在如火如荼地進行著,而這看似簡單的思索目標,卻也是較難解決的困阻難點之一。
一、體育概念的提出
體育科學一名詞的建立最早在1760年的法國期刊中第一次被提及,論述了當時主人公對機體鍛煉的一系列過程,之后便在德國、英國等歐洲國家開始廣泛運用。而我國對“體育”名詞首次觸及來源于日本國家,本身就作為一種教育成了近代教育體系發的重要理念傳輸項目,剛剛傳入我國用以傳授學生知識,最主要的介質便是體操課程教學,將體育與體操鍛煉融為一體,故兩者概念開始有些混淆。因此,在我國以往的體育學術理論界中很長一段時間,將體育與體育教學作為一種理念的輸出,雖然體育教學在教育界做出的貢獻很大,但是仍舊不能混為一談。
曾經在1960年—1970年之后進行的一系列體育競技取得的較高成果中,可以看出體育運動逐漸成了高級活動,并且正在循序漸進地依照良好發展方向規律前進著,并且在今后發展中體育科學在逐漸有了獨立體系形成的形態。類似于細胞的生長與流動一樣,深刻地影響著人們的生活。而且近些年人類機械科技的不斷進步將工業時代提升到更高的水平,并且將結合信息產業營造高質量知識經濟體社會,體育內涵逐步超越了教育的框架,與經濟、文化輸出、政治、等相互影響、彼此融合故而形成一種龐雜的社會現象。
二、體育哲學內涵影響人們的思維現象
“體育”這項命題作為探索思考的主要方向時,常會引發概念之爭但也是哲學意義的核心論點。因此從哲學方面來看,體育概念的探索從宏觀意義上講更接近于探索概念的定義。故而,我們不如跳出框架不再拘泥于孰是孰非、體育定義方式的各種類型,可以借助柏拉圖對“概念”這一詞的定義載體借喻:文字即使毒藥或是良藥進行破題。首先講述文字的概念本是一則良藥,用以“人類獲取更多深刻知識提升智慧”;反之它也是一劑毒藥,誘導人傾向于“遺忘”,因人類在追尋文字的內涵時,容易“不再利用自身的記憶,反而更加相信寫下來的信息”,以至于忘記當下對話者究竟是誰。同理,在回溯體育內涵的定義爭論時,很多人也同樣漩進了文字定義內涵影響下的“毒藥一遺忘”作用,正在試圖體育內涵思維桎梏在如何定義體育框架中,也就是邏輯定位與上下位置概念里,從未嘗試過深究內涵表象后本就存在的對話者們。
柏拉圖學者提供的破題爭論也為體育內涵近些年的爭論提供了一個新的方向,若是說體育內涵定義的爭論屬于邏輯思辨過程,倒不如可以將其看做是在人類腦海中形成的思維現象結構。在這種轉變行為下,可以看出以上思索的體育、內涵、定義、哲學、歷史等,其本質上皆屬于一種層次上的思維現象——人類為所見、所理解事物而下的定義。而想要借用哲學理論來思索體育的含義,也可以看作是已經將哲學理論當作可以解釋一切的“萬能代碼”,甚至可以確定這屬于思維方向上的僭越,下意識讓人在思考體育內涵時處于一種“高尚”的心理建設中。
西方哲學家尼采曾認為,所有困苦都是加速人類進步的燃劑,然而在經濟條件良好的今天,在舒適的房屋內人類甚至已經逐漸恐懼起苦難的來臨,即便是現代教育也在逐漸探索各種形式減輕負擔。哲學、文學、美學這種根本性知識在校園與社會中漸漸受到冷落,同時科技信息建立平臺過多在一定程度上影響了部分青年人的思想觀念,“哲學家”一詞成為部分人口中嘲諷的“無業游民”代稱,與哲學本身內涵大相徑庭。因此,人們在對體育進行內涵確定以及意義概述時,常會被導向所影響。無論它的表達形式是“何為體育?”或“體育是什么?”都在偏向指向性邏輯思維中。故而,體育哲學自身與解釋方法無法自我選擇,更加確切地來講,作為體育哲學的辯論者只是站在特定視角內,局限于自己的理論思維中,對體育概念進行的一項轉述。而語言傳達過程必會有所偏差誤解,可以說體育哲學理念并非正本清源思想。而是關照自身追逐個體轉述和意義的思緒。
三、結語
時代從不會停下它發展的腳步,會隨著社會面貌的改變繼而變遷,而其中每種事物也會追尋它獨有的軌跡,在人們的心中留下正面影響,體育也是一樣,即使在不同時間段呈現的模式差異化明顯,而在現代社會中與經濟、政治、教育等各方面仍舊有不可切割的聯系,也烘托出了體育獨有的哲學價值,合理思索與探究會促使其形成具有多元化特點的體育價值觀。
(責編 吳娟)