信息時代下新型學生管理策略研究

王翔 徐平

摘? ?要：隨著技術的發展，信息時代已經到來，并且對社會各行各業都有著重要的影響，逐漸改變著人們的生活方式。對于高校學生管理而言，這既是一場挑戰，也蘊含著巨大的機遇。在高校學生管理工作中，對于學生信息的把握與管理是非常關鍵的，文章對信息時代下的現狀予以全面分析，有助于制定符合信息時代發展的新型學生管理策略。

關鍵詞：信息時代;高校;學生管理;機遇與挑戰;新策略

信息化時代的來臨，見證了計算機技術、數字化技術、互聯網技術的發展與壯大，人們對于信息的使用方式與傳播方式都有了翻天覆地的變化。信息化時代逐漸改變著人們的日常生活、工作方式、社會行為方式等。科技的發展也促進了高校學生管理的進步與發展，信息化發展實現了信息數據管理數字化，使信息傳播與管理更加高速和高效。基于此，高校學生管理工作更應提升對信息技術的重視程度，了解所面臨的機遇與挑戰，積極改變現狀，全面提升學生管理工作質量。

1? ? 信息化時代高校學生管理工作的機遇

高校學生管理工作是建設和諧校園、促進學生健康發展的重要工作項目。信息化時代對學生的影響是全方面的，只有良好地利用先進管理理念以及技術平臺，才能夠把握機遇，實現學生管理工作的進步和完善。

1.1? 信息化技術拓展了高校學生管理的空間和方式

在社會信息化發展過程中，網絡、信息的傳播方式是迅速的、多樣化的，這給高校學生管理工作提供了更多的選擇。傳統的學生管理工作在當前信息時代背景下已經不再完全適用，信息化技術在高校學生管理方面的應用，為學生管理工作實踐與完善提供了更多的選擇。當代大學生在校園生活以及學習過程中，往往會遇到各式各樣的問題，學生管理工作量就顯得更加龐大，沒有辦法全部兼顧，而通過網絡化、數字化形式的交流與溝通，能夠提升學生管理工作的粘性，為學生管理工作質量的完善提供更多的途徑和方式[1]。

1.2? 信息化時代高校學生管理更加快速和便捷

信息化時代依托于計算機技術、互聯網、信息技術等，其特點是傳播速度快、信息使用便捷化、時效性強等。在高校學生管理工作過程中，信息化技術的運用能夠使管理工作更加快速和便捷。目前，信息化技術已經應用于智能移動終端，很多管理工作可以通過信息化技術實現不同地點、不同時間的多維度方式進行。此外，信息化技術還能夠促進高校學生管理工作向發達國家以及其他優秀成功案例經驗進行學習和借鑒，結合自身學校以及學生情況和特點，不斷完善學生管理工作。

2? ? 信息化時代高校學生管理工作的挑戰

信息化時代來臨，社會中的所有元素都將受到不同程度的影響，也將迎來諸多的變化和挑戰。當代大學生具有敏捷的思維、活躍的思想、較強的接受能力，并且愈加開放化。高校學生管理工作的開展也因此面臨著巨大的挑戰。

2.1? 信息化時代下信息內容良莠不齊

在信息化時代，信息得傳播更加迅速，并且互聯網環境更加開放，在信息內容方面也是良莠不齊，很多言論、思潮會影響當代大學生的判斷，進而影響大學生的思想價值觀念。信息時代下信息內容良莠不齊的情況容易對大學生發展產生負面影響，這使得高校學生管理工作的開展面臨較大的難度[2]。

2.2? 社會信息化容易使青少年產生心理上的障礙

信息化時代的發展使全球信息都能夠快速傳播，在科學技術的支持下，智能終端能夠提供聊天、購物、娛樂、游戲、信息獲取等多樣化的服務。大學生長期處于網絡化環境下，逐漸減少了人與人之間的相處，容易養成更加自我的性格，以及不關心他人的、感情個人化的習慣，甚至沉迷網絡游戲，過度依賴網絡環境，長此以往是不利于大學生心理健康發展的，甚至會影響其道德品質以及社會行為。

3? ? 信息化時代下高校學生管理工作的方法和途徑

受信息化時代的影響，高校學生管理工作需要進行不斷的創新和完善，并且與先進信息化發展背景下的現實情況相結合，不斷探索積極完善的管理方法和途徑。高校學生管理工作的發展需要積極利用信息化時代相關技術的優勢，因勢利導，對學生管理工作進行正確引導和支持，通過管理方法和途徑的多元化發展，才能夠更好地實現高校學生管理工作的創新和完善，最終保證管理質量和效果。

3.1? 新興社交媒體網絡平臺的有效利用

在當代大學生群體中，大多數學生常用的互聯網軟件有QQ、微信、抖音、快手、微博、淘寶、支付寶、知乎、豆瓣等。日常使用頻率較高的是社交媒體軟件，在高校學生管理工作開展過程中，需要合理利用相應的網絡信息平臺所具有的價值和效用，將以往學生的直接管理轉換為間接管理或隱性管理。

舉例而言，可以通過建立QQ群、微信群作為班級管理、組織管理、團隊管理的媒介。學校方面需要下發通知、公告、文件、活動等，可以通過傳統通知方式和網絡社交媒體軟件通知的形式進行，提升信息的傳遞效率，多維度進行學生管理工作。通過QQ群功能還可以將其中的相冊功能、活動、投票等應用起來，突破空間、時間的限制，進行合理的團體工作安排。還可以通過微信公眾號、微博、論壇、短視頻平臺等與學生進行互動，建立官方賬號平臺，進行合理的宣傳和管理。在新興媒體平臺的快速發展下，需要積極借用現有的學生常用的網絡信息化平臺，深入學生的校院生活中，實現對學生生活、學習、活動、娛樂等方方面面的關注，從而將學生管理工作進一步融入進去。

3.2? 高校學生信息管理系統平臺模塊化建設

高校學生管理工作的開展，很大一部分內容是學生的信息管理。海量的信息整理任務是非常艱巨的，想要使學生信息能夠體現其價值并投入到學生管理工作中，學校需要建立符合自身情況的學生信息化管理平臺，通過授權管理、信息管理、資源分類共享等，設計教學系統的綜合管理、云管理功能，更好地服務學生管理工作的開展。其中，高校學生信息管理系統平臺模塊化建設，是為了實現學生信息更加細化的管理和使用，體現其信息價值。

學生的日常管理模塊，包括：學生檔案信息、軍訓情況、保險參入、課堂表現、活動參與情況、學分匯總、成績錄入、就業創業等[3]。通過日常信息錄入管理，系統對不同類別進行分類整理和橫向比較，能夠從冗雜的信息中摸索規律，并借用大數據分析制定學生管理工作目標，更具針對性地開展學生工作。

學生黨員管理模塊，包括：個人信息、入黨時間、介紹人、政審情況、考核情況，能夠對高校大學生隊伍入黨情況進行全面管理，對積極分子、預備黨員、正式黨員等進行不同類別的管理方式，并著重培養優秀學生干部人才。

學生獎懲管理模塊，可以根據個人、團體、班級、組織等不同情況進行分類，對獎勵、獎學金、榮譽等獎項和違紀、處罰等情況詳細記錄匯總，以此為高校學生評優、評選和有效管理等工作提供數據依據。

高校學生信息管理系統平臺模塊化建設不僅局限于以上幾個方面，在信息化背景下需要更加全面地利用信息化技術建立信息化工作平臺，實現對學生信息數據的價值挖掘，為學生管理工作目標建立、方式選擇、針對方向提供有利支持。

3.3? 加強信息知識的宣傳教育

在信息化時代背景下，不僅需要對信息數據價值進行全面深度的挖掘，還需要讓更多的大學生認識到信息知識的正確使用方式，積極進行信息知識的宣傳教育，加強信息背景下的思想政治教育，避免良莠不齊的網絡信息對大學生價值觀念建設產生負面影響，實現對大學生健康發展的正面引導[4]。

加強校園內信息知識宣傳教育活動的開展，開展信息知識講座、討論會、辯論賽、班會、微課;通過學校廣播、電臺、各級組織公眾號、官網等開設宣傳教育欄目，定期進行信息知識宣傳教育。通過積極的宣傳，使學生能夠全面學習信息知識的選擇、運用、判斷，提升學生掌握信息的能力，幫助大學生建立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

4? ? 結語

信息化時代對高校學生管理工作的影響是全方面的，是目前高校需要面對的重要問題。信息化對于高校的影響、學生的影響以及社會的影響在逐漸顯現，在此背景下，高校需要與時俱進，不斷創新發展，積極利用現有的科技技術，結合高校實際情況以及學生結構組成，制定合適的學生信息管理系統。教育工作者在開展學生管理工作時，要積極利用新型社交媒體網絡平臺，深入到學生生活中，充分發揮網絡信息在高校學生管理工作運用中的服務功能、教化動能、引導功能和管理功能，趨利避害，規范網絡道德，建設信息化時代背景下更加完善、先進的學生管理工作模式。

[參考文獻]

[1]樂梅軍.信息時代背景高校輔導員工作途徑探討[J].理論觀察，2018（5）：128-130.

[2]高雯蕙.信息時代高校學生管理工作困境及解決對策[J].智庫時代，2018（41）：54，56.

[3]欒吉華.高校學生管理信息化建設研究[J].科技創新導報，2012（2）：99.

[4]詹書匯.信息時代大學生的價值引領[J].文教資料，2019（26）：165-167.

Research on the new management strategy of students in the information age

Wang Xiang， Xu Ping

（University of Sanya， Sanya 572022， China）

Abstract：With the development of technology， the information age has come， and has an important impact on all walks of life， gradually changing peoples way of life. For the management of college students， this is not only a challenge， but also contains great opportunities. It is very important to grasp and manage the student information in the management of college students. A comprehensive analysis of the current situation in the information age will help to develop new student management strategies in line with the development of the information age in this paper.

Key words：information age; university; student management; opportunities and challenges; new strategies