第二屆“我的家風家教故事”征文選登

兩個蘋果

□ 李俊燕（濮陽）

那年，我剛滿10歲。一天下午，我跟父親去他單位拉過節(jié)分的蘋果。像往常一樣，我們還要把住在單身宿舍的夏伯伯分的蘋果一起拉回去。

父親把兩筐已經稱好重量的蘋果搬上三輪車，我在后面扶著筐，朝夏伯伯的宿舍走去。途經一段坑坑洼洼的路面時，三輪車劇烈地搖晃起來，貼著夏伯伯名字的那筐蘋果掉出來兩個。我趕忙撿起來，隨手放進了我家那筐蘋果里。

父親看見了，止住腳步，目光在我臉上停了足有10秒鐘，才說：“孩子，你得把它們放回夏伯伯的筐里去，那不是咱們的。”

我囁嚅道：“又沒人看見，夏伯伯也不可能再去稱稱有多少斤。再說，他一個人吃不完，可是咱家人多，需要多分一些蘋果……”說完，我乞求地看著父親。

盡管沒有人看到我們，更無人知道這兩筐蘋果有什么差別，但父親說：“人在做，天在看！不屬于我們的東西絕對不能貪占，快放回去！”他語氣堅決，沒有絲毫商量的余地。我只好把那兩個蘋果從我家筐里拿出來，放進了夏伯伯的筐里。

轉眼26年過去，當年那個沮喪的孩子已經是一名教師了。在人生旅途中，我不止一次遇到過與當年情景相似的誘人的“果子”。當我一次次地面臨選擇時，總會想起父親曾告誡我的話：“不屬于自己的東西，絕對不能貪占。”

正是從小受到父母的嚴格教育，我走上社會后，流自己的汗，吃自己的飯，兢兢業(yè)業(yè)地工作，得到大家的肯定，多次被評為“優(yōu)秀人民教師”。