軍人戰斗精神形成特點及其培養

馬志遠 張永政 李生濤

【摘 要】當前，國際競爭日趨激烈，但歸根結底是國家經濟實力和軍事實力的較量。而戰斗精神作為激發軍隊戰斗力的重要手段，應該加以充分利用，培育戰斗精神也是當前軍隊思想政治教育面臨的重要課題。戰斗精神是軍人將愛國愛家、努力拼搏等多重感情融合在一起凝聚生化而成的一種精神力量，想要培育可以從心理學角度出發，對戰斗精神的形成過程進行研究，找到更加科學有效的培育戰斗精神的方法。本文主要針對軍人戰斗精神的形成過程，研究軍人戰斗精神的心理特點，總結出科學可靠的培養戰斗精神的方法，力求能夠幫助部隊形成高昂的戰斗意志，使解放軍部隊更加具有戰斗激情，促進我國軍事實力更好更快發展[1]。

【關鍵詞】軍人；戰斗精神；戰斗精神培養

引言：

培養高昂的戰斗意志和戰斗精神，是我國軍隊建設的一項重點任務，也是我國軍政部門面臨的重要課題。自習近平主席當選中央軍委主席以來，高度重視軍人戰斗精神的培養，并把培養軍對戰斗精神的課題作為重點課題進行研究。戰斗精神作為一種精神力量，能夠直接影響軍隊的戰斗力水平也能夠幫助軍隊攻克各種精神上的難題。從心理學角度對軍人的戰斗心理進行研究能夠理清戰斗精神形成和發展的規律，從而更加科學有效的對軍人的戰斗精神進行培養，提高部隊戰斗力[2]。

一、戰斗精神的心理特點

心理學上認為，人的心理都由知、情、義等多種因素構成，每種心理都蘊含著強大的能量，當這些心理能量與外界信息形成共鳴，精神力量就能配合肢體轉化成行動力量。戰斗精神作為軍人進行戰斗時所應該具有的最主要精神，在軍隊下達命令時，能夠和軍人的價值觀、意志、情感等心理要素高度結合升華成一股精神力量，再與肢體相配合產生巨大的戰斗力。

二、軍人戰斗精神的形成過程

軍人戰斗精神的形成過程，是在各種條件作用下，軍人心理所蘊含的戰斗意志和戰斗心理被激發出來，并與其他心里想聚合最后轉化為戰斗力的過程。這一過程是由軍人心理因素和外部環境因素相互融合產生的。

（一）激發戰斗熱情

激發戰斗熱情是激發蘊含在心理的各種能量，使其融合升華成為精神力量，為軍人提升想打仗，能打仗的激情。在平時的訓練和戰斗中，軍人就需要這種心理力量來支撐自己不斷努力進步，增強身體素質、提高戰斗力。而沒有戰斗激情的部隊，對敵人來說就像是等待被屠宰的羔羊。我國古代有很多例子：有些窮兵黷武的皇帝經常強行征兵，導致新征集的兵員對皇帝存有怨念，這樣就沒有任何的戰斗熱情可言，到了戰場上不是炮灰就是逃兵[3]。而擁有高昂戰斗熱情的部隊，甚至可以用精神震懾敵人。元朝疆域幾乎囊括了半個地球，是因為元朝的統治者和部隊在戰斗中獲得了利益，這樣也就使得他們具有高昂的戰斗意志和戰斗激情。所以古代兩軍對壘通常都要擊鼓進軍，以增強己方氣勢，甚至許下賞功，來激發軍隊的戰斗熱情。可以看出論功行賞是激發戰斗熱情的有效方法。軍人的戰斗需要不是天生的，而是由其他需求轉化而來，把軍人的其他需求轉化成戰斗需求這樣就可以增強其精神力量、激發戰斗熱情。

（二）聚合戰斗精神

聚合戰斗精神就是把融合戰斗精神所需要的其他心理因素結合起來，使它們形成戰斗精神，提高戰斗意志，推動戰斗行為。之所以要聚合戰斗精神，是因為戰斗精神的激發過程比較復雜，譬如恐懼、怯懦等心理都會影響戰斗精神的激發，只有能激發軍人戰斗熱情和戰斗心理的因素才能向戰斗精神進行轉化，這一過程構成了戰斗精神形成的第二部分。其實，在聚合戰斗力的階段，最關鍵的部分是有沒有目標，在現實生活中人們常說：“目標能催人奮進。”而在心理學上認為，心理動力的產生由個體需要和外在誘因兩個部分組成。心理需要能產生內驅力，而外在的誘因，為人樹立目標和期望。當內心的戰斗熱情和外部目標結合是，便能使軍人聚合戰斗精神，形成戰斗力。

（三）戰斗精神轉化為戰斗力

在物理上，發力需要兩個條件：施力體和受力體，而在戰斗中，戰斗精神可以說就是“施力體”，而“受力體”就是軍人在軍事活動中的意志行為。戰斗精神轉化為戰斗力的階段就是對軍人的戰斗心理各要素進行激發聚和、形成的綜合力量對軍人進行牽引控制，使其將精神意志運用訓練和戰斗之中，這就是戰斗精神轉化為戰斗力的過程[4]。

三、軍人戰斗精神的培養

對軍人的戰斗精神的培養是一項龐大的、系統性的工程，需要在平時的訓練、學習中進行滲透式教育，培養過程中還要把我戰斗精神生成的特點和規律，使之有效進行。

（一）利用戰斗需要，形成心理認同感

當一個人認為你的說法正確時，會從心里對你認同和支持，會產生情感上的共鳴和行動上的一致。在心理學上，只有心理認同才能實現認知和情感的統一。要使軍人形成認同感，需要三個方面：

（1）軍人價值的認同

價值觀相同，才有共同發展的基礎，軍人應該有為革命堅持到底的信念，崇高的理想信念是革命軍人的靈魂。樹立理想信念首先要使軍人明白他們是為誰而戰斗，這就要求加強部隊馬克思主之戰爭觀教育，保證目標堅定不移。

（2）軍人身份的認同

當兵后悔兩年，不當兵后悔一輩子，可見大部分人對于軍人身份具有認同感。軍人自古以來就扮演著人民和國家保衛者的形象，有些人甚至會對軍人產生崇拜心理，而幾乎所有軍人都會對自己曾是一名軍人而感到驕傲。在當前的現實生活中，軍人幾乎成為了社會正能量的創造者，通過制造崇軍擁軍的社會輿論氛圍、完善軍隊保障制度，可以不斷激發官兵的歸屬感和榮譽感，形成軍遵規守紀，聽黨指揮能打勝仗作風優良的部隊風氣。

（3）軍人感情的認同

通過對軍人進行愛國主義思想教育，能夠培養軍人對祖國和人民的深厚感情，和對軍旅生活的眷戀，不斷激發軍人獻身革命的戰斗熱情，激發士兵的自尊心自信心和民族自豪感，增強士兵對國家的熱愛，當士兵對國家產生了深厚的感情，他就會為國家的繁榮富強而戰斗。所以，部隊應該加強以愛國主義為核心的思想教育，把軍人的愛國情懷轉化成為國戰斗的堅定理想信念，提升軍人的戰斗熱情[5]。

（二）提高心理期望，樹立戰斗目標

戰斗目標越清晰，越能激起人的行動，當前，全軍官兵都在為我國的強軍目標不斷努力奮斗。只有讓全體士兵深入認識強軍目標的內涵，才能激起廣大軍人的愛國情懷，把實現自己的夢想與實現國家夢想相結合增強戰斗意志，激發戰斗精神，為祖國的強大而努力奮斗。

（三）培養戰斗激情

心理學中的心里沉浸是指人在為了完成某項任務時，忘記了自身存在，達到了忘我的境界，高昂的戰斗意志也能成為一種心里沉浸，戰士在全心全意的訓練中只為了能夠保衛國家，而忘記自身的所有惰性，這就使平時的訓練效果更加明顯，戰斗激情也在訓練中不斷激發。

結論：軍事實力在現代國際競爭中的地位更加重要，只有用正確、科學、高效的方法培養軍人的戰斗激情，提升軍隊戰斗力，是我國軍事實力在日趨激烈的國際競爭中保持領先，使我國更加繁榮、強大。

【參考文獻】

[1]吳甘霖.心力學[M].北京： 中國青年出版社，2012： 8.

[2]任立亞，張付. 軍事心力研究[M].北京：國防大學出版社，2014.

[3]馬克思恩格斯選集（ 第 1 卷） [M].北京：人民出版社，1995： 9.

[4]馬克思恩格斯軍事文集（ 第 5 卷） [M].北京：戰士出版社，2012： 467.

[5]盧家楣，魏慶安，李其維.心理學[M].上海：上海人民出版社2013