構建高校智慧校園新型信息門戶

宋子強

“信息門戶”是傳統數字校園建設中“三大平臺”的重要一環，“信息門戶”建設是對校園內的信息資源、應用系統進行管理和整合，實現數據、用戶、權限、應用、服務、流程、內容等全方位的系統集成。

智慧校園時代，信息門戶仍然是“云網端”中“端”的重要組成部分。通過信息門戶對校內資源進行整合，仍然是發揮學校各信息系統合力的有效方式。

高校信息門戶面臨的問題

“信息門戶”已經有了十多年的校園實踐。

傳統信息門戶具有唯一性、集成性、個性化和整體性等特點，但在使用上還存在以下諸多問題。

1.傳統信息門戶作為數字校園的入口，承載了各種復合功能，而消息的傳遞、溝通等能力不被重視，或者被削弱。

2.傳統信息門戶往往只適合PC端瀏覽，無法適應多終端應用，用戶體驗較差。

3.作為全校用戶的信息服務平臺，雖然能根據不同用戶身份提供一定的個性化設置，但因缺乏統一的消息中心，仍然存在通知、消息到達率低、缺乏日程管理等弊端。

4.從內容上來看，還缺少校園網絡文化建設的窗口。

5.從運維角度來說，框架僵硬，版塊調整不靈活，且發布往往缺乏嚴格的審核機制。

6.傳統信息門戶的標準化水平較低，不利于快速復制、快速部署，運維成本高。

新型信息門戶設計與架構

江蘇師范大學（以下簡稱“江蘇師大”）智慧校園建設設計了以互聯網微服務架構為技術核心的校園信息服務框架。

信息門戶作為整個框架的用戶體驗和應用接入層，遵循“標準化、模塊化、服務化”的設計思路，以用戶為中心，體現精細服務，具備可擴展的架構。……