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云南少數民族歌曲的制譜網絡推廣研究

2020-05-06 05:45:36黃玲劉圓圓
錦繡·上旬刊 2020年2期

黃玲 劉圓圓

摘 要:云南有多姿多彩的民族風情,豐富多樣的少數民族歌曲,云南少數民族歌曲的魅力深深吸引了外省甚至全世界的人們。云南少數民族歌曲與當地勞動人民的生活有著密切的聯系,經歷了歲月的考驗、閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。為使云南少數民族歌曲能夠更好的傳承發展和傳播,亟待做云南少數民族歌曲的制譜網絡推廣研究。

關鍵詞:少數民族歌曲;制譜;網絡推廣

一、互聯網在該研究中的作用

在云南生活的過程中我們了解到,云南少數民族音樂內容生動豐富、特色多樣,保持著原生態的特點,普遍是通過“口傳心授”流傳下來,但很多優秀的云南民歌都沒有正譜記錄,正因為這些特點使很多優秀的云南民歌無法廣為流傳到全國乃至世界,很有地域局限性。在我們云南藝術學院高職學院音樂表演專業課程中開設了樂譜制作課程,該課程是通過計算機制譜軟件繪制樂曲樂譜,也可以對曲譜進行編輯和后期制作。通過樂譜制作課程的學習,我可以將云南少數民族歌曲以正譜方式記錄下來,結合互聯網的迅猛發展,為云南少數民族特色音樂在傳播和推廣之路上貢獻一份微薄的力量。

二、研究的主要內容

云南是我國少數民族最多的省份,在全國56個民族中,云南就有52個,其中云南世居的民族有白族、哈尼族、傣族、傈僳族、佤族、景頗族等等。這些少數民族能歌善舞,在他們的日常生活中,歌唱占據了大部分的生活時間和空間,特別是一些沒有文字的少數民族,他們的認知就靠族里的長者以口傳的方式,把事件唱誦或講述出來,讓本民族的族人們學習到歷史、生活和禮儀等知識。如今,云南地區的少數民族音樂藝術處在十分關鍵的時刻,有一些音樂藝術在政府和媒體的支持下得以傳承和弘揚,如《小河淌水》,但同時還有很多優秀的歌曲因為沒有正譜記錄而得不到推廣,甚至一些民歌由于沒有簡譜記錄而隨著老藝人的離去逐漸消亡。因此,把云南少數民族音樂資源充分發掘,利用各種互聯網技術和手段,記錄保存、弘揚發展云南少數民族音樂文化的行動迫在眉睫。我們希望通過此研究將云南少數民族音樂進行系統的搜集、整理、分析、記錄,形成一套音頻、曲譜相結合的素材,構建立體的網絡推廣資料,以便云南少數民族音樂得以更好的傳承發展。

三、國內外研究現狀和發展動態

隨著經濟全球化的發展,世界文化也呈現著多元化,作為世界文化中一部分音樂文化在世界舞臺上的地位也更加的重要,同時世界民族音樂也擁有著自身的文化內涵與獨特的魅力。民族音樂文化的相互交融已經成為一個不可規避的趨勢,更是越來越呈現出無國界的巨大優勢。少數民族文化是各個民族千年流傳下來的瑰寶,音樂的發展需要傳播、交流以及學習,而音樂的傳播需要媒介。當下沒有受到科學的保護和傳承,僅依靠口口相傳的云南少數民族歌曲是經不起考驗的,所以如何對原生態型民族音樂加以保護傳承是等待我們解決的問題之一。

四、創新點與研究特色

云南少數民族歌曲受限于“口耳相傳”,流傳范圍也僅在本民族內部傳頌,在流傳過程中,無法與時俱進,很容易在時代的浪潮中被冷落。我們希望通過此項目將云南少數民族歌曲用電腦軟件進行樂譜制作,利用現代化高科技,將科技手段與音樂感覺進行更好的融合,充分發揮音樂學者的想象力、改造力及創造力,突破地域和民族的局限,使云南少數民族歌曲進入到人們的視野當中,為當代音樂注入少數民族歌曲的新鮮血液,為更多音樂創作人提供更大的靈感空間。

五、技術路線、擬解決的問題及預期成果

云南藝術學院高職學院開辦有“藝術教育專業、音樂表演專業、視覺傳達專業”,音樂表演專業開設有樂譜制作課程,因此擁有專業的教師團隊進行指導。

正譜(五線譜)結合簡譜的綜合運用一直受到音樂教育者和社會廣大音樂愛好者的青睞,將云南少數民族歌曲大眾化,通過正譜(五線譜)+簡譜記錄的形式進行推廣,必定深受大眾喜愛,使云南少數民族歌曲得以迅速傳播。

需要解決少數民族歌曲收集、再制作的編創問題,使音樂既保持云南民族特色又符合大眾審美的范圍,需要解決音樂的選裁問題和伴奏編配方面不要過于復雜化的問題。

預期成果是音樂的完整演唱視頻和正譜記錄的網絡發布。

六、研究進度安排

第一階段進行前期安排,采風、資料收集整理;第二階段進行少數民族歌曲編配;第三階段對編配歌曲制譜、少數民族歌曲進行視頻錄制;第四階段對少數民族歌曲視頻、曲譜進行網絡宣傳發布。

七、已有基礎

1.與本項目有關的研究積累和已取得的成績

高職學院已編排的有大型佤族音樂《加林賽》、彝族歌曲《遠方的客人請你留下來》、傣族音樂《竹林深處》。其中大型佤族音樂《加林賽》作為2018云南藝術學院冬季運動會的開幕節目受到了云藝教職工和學生的歡迎。彝族音樂《煙盒聲聲》、傣族音樂《竹林深處》也在高職學院展演周演,取得較好的效果。

2.已具備的條件,尚缺少的條件及解決方法

已有很多音樂素材,也有很多制譜技能高超的同學和演出團隊和可以提供編配指導的教師,但缺乏攝制人員和制作技術、網絡發布平臺,但我院還有視覺傳達專業,可以邀請視覺傳達專業的教師和同學參與制作,在該專業的視野下更好的完成項目。

綜上所述,云南少數民族歌曲與當地勞動人民的生活有著密切的聯系,經歷了歲月的考驗、閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。把云南少數民族音樂資源充分發掘,利用各種互聯網技術和手段,記錄保存、弘揚發展云南少數民族音樂文化的行動迫在眉睫。我們希望通過此研究將云南少數民族音樂進行系統的搜集、整理、分析、記錄,形成一套音頻、曲譜相結合的素材,構建立體的網絡推廣資料,以便云南少數民族音樂得以更好的推廣和傳播。

參考文獻

[1]師向寧.云南本土鋼琴音樂創作雜談--以《云南民族鋼琴作品選》為例[J].學園,2014年第8期

[2]劉珂、孫靜梅.本土音樂文化視域下高師鋼琴民族音樂教學探析[J].民族藝術研究,2014,09

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