抓住關(guān)鍵 找準(zhǔn)重點 堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)

遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組供稿

（遼寧 大連 116052）

遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是一所有著56年辦學(xué)歷史的高等院校。從起初的中等專業(yè)學(xué)校到高等職業(yè)院校再到本科層次的普通高等院校，為遼寧乃至全國培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的外經(jīng)貿(mào)人才，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。新冠狀肺炎疫情發(fā)生以來，學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神，嚴(yán)格按照國家和遼寧省關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總體部署和要求，堅持依法、科學(xué)、有序、高效的原則，“停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停工”，把疫情防控與教育教學(xué)同部署、同謀劃、同設(shè)計、同步進(jìn)行，疫情防控與教育教學(xué)兩手抓、兩不誤，堅決打贏這場疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

抗擊疫情的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。領(lǐng)導(dǎo)班子是一個學(xué)校的“火車頭”。在新冠肺炎疫情防控工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在黨委書記王萬義、校長呂紅軍的帶領(lǐng)下，顯示出政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬，他們把方向、掌大局、敢擔(dān)當(dāng)、善作為，科學(xué)制定疫情防控方案、科學(xué)部署疫情防控任務(wù)，科學(xué)安排疫情防控工作，不折不扣貫徹落實中央、省委部署要求。面對疫情，學(xué)校制定了《遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作預(yù)案》等6項預(yù)案、方案，并決定從1月27日開始校園實行封閉管理。校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員24小時堅守在學(xué)校，嚴(yán)格履行主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行上級部署和要求，敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在“嚴(yán)、實、準(zhǔn)、細(xì)、狠“上下功夫，堅持每天“兩查三巡”，確保校園安全穩(wěn)定，沒有給上級添堵，更沒有給社會添亂。學(xué)校的疫情防控工作有條不紊、科學(xué)高效，教育教學(xué)、科學(xué)研究、服務(wù)社會等各項工作有序推進(jìn)，善做善成。

戰(zhàn)“疫”中的尖刀班、沖鋒者。打贏這場戰(zhàn)“疫”后勤保障是關(guān)鍵。在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，后勤部門堅決貫徹落實中央、省市委和上級教育主管部門的決策部署，全體后勤人沖鋒在前，全力以赴，用實際行動彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們動得最早、反映最快、做的最實，把住了門、管好了人，服務(wù)到了位，守護(hù)健康幸福的“家園”。為有效防控疫情，在校園實行封閉管理期間，校領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)干部帶頭堅守校園。校內(nèi)值班執(zhí)崗及家屬區(qū)人員150多人的生活保障壓給了后勤，首先要解決這些人員的吃飯問題。食堂管理員徐伸就帶領(lǐng)5名餐飲人員每天嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全規(guī)定和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作要求，每頓飯菜主食不少于4種，菜品不少于8種，葷素搭配，營養(yǎng)配餐。其次是日常生活用品要保證，張?？っ刻煲蝗嗽谥鞔箝T將超市貨品驗收好用電動三輪運送到大學(xué)生服務(wù)中心擺好，從8：00至19：00，一人在超市服務(wù)，為先期入校隔離人員餐飲配送，落到了楊詩宇一個人身上。楊詩宇是校安保處職員主動承擔(dān)起了配送餐工作，每天早、午、晚，奔走在校園，保證了隔離人員一日三餐送的到位、吃的準(zhǔn)時。后勤人就是憑著“不怕困難、不怕吃苦、不怕犧牲、勇往直前”的創(chuàng)業(yè)精神，在疫情面前任勞任怨，身體力行，沖在防疫工作的最前線，筑起一道抗擊疫情的堅實防線，用平凡和實干保護(hù)家園的安全。

開學(xué)上的同堂“思政課”。愛國主義教育是弘揚民族精神的核心。 2月24日，是遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院新學(xué)期的第一天。為全面落實中共中央、國務(wù)院《新時代愛國主義教育實施綱要》和中共教育部黨組印發(fā)《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》，切實開展好深入、持久、生動的愛國主義教育，激發(fā)大學(xué)生愛國情懷，砥礪使命擔(dān)當(dāng)。在全國人民萬眾一心共同戰(zhàn)“疫”的特殊時期，在疫情防控的關(guān)鍵階段，學(xué)校堅持講好戰(zhàn)“疫”故事，凝心聚力、引領(lǐng)全校師生齊心戰(zhàn)“疫”。新學(xué)期第一天的第一節(jié)課，萬余名外貿(mào)學(xué)子通過超星、智慧樹、學(xué)堂在線等平臺同上一堂由史迎霞教授主講的思政課。一封深情的信、三首原創(chuàng)戰(zhàn)“疫”主題MV，有深度有熱度更有溫度，奏響了愛國主義的最強(qiáng)音，引發(fā)了學(xué)生共情共鳴，為戰(zhàn)勝疫情鼓舞了士氣，增添了力量。這堂課被遼寧日報、今日頭條、遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟等媒體報道。

媒體聚焦的思政教師。典型引領(lǐng)為戰(zhàn)“疫”激發(fā)活力。從3月5日至9日，學(xué)習(xí)強(qiáng)國、今日頭條、百度、遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟、半島晨報、大連ZAKER、新浪大連、旅順口發(fā)布、旅順區(qū)婦聯(lián)公眾號“軍港女聲”等10個媒體聚焦報道學(xué)校思想政治理論課教師史迎霞教授的激情戰(zhàn)“疫”故事。她從大年初三回到學(xué)校，截止目前，已經(jīng)在封閉的校園里堅守40多天了。40多天的時間里，她創(chuàng)作的戰(zhàn)“疫”詩歌《此刻，我們這樣愛國》《暖流》《團(tuán)圓》《英雄，請接受我們最高的敬意》，被“中國大學(xué)生在線”轉(zhuǎn)發(fā)，在學(xué)校官方微博上閱讀量超過6萬，她還為歌曲《武漢，你不孤單》《等你》兩首原創(chuàng)歌曲填詞，每天工作超過14個小時，微信推送文章超過65篇，微博發(fā)布博文近400條、近8萬字，學(xué)校官方微博在清博大數(shù)據(jù)公布的全國高校微博排行榜中連續(xù)4周躋身全國前10，最好成績?nèi)珖?，單日最高閱讀量超過35萬。

心理熱線上的戰(zhàn)“疫”人。心理健康指導(dǎo)是打贏戰(zhàn)“疫”不可或缺的工作。新冠肺炎疫情發(fā)生后，國家衛(wèi)健委印發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，教育部也下發(fā)《教育部思想政治工作司關(guān)于招募支援湖北省防疫心理援助熱線志愿心理咨詢師的通知》，號召心理學(xué)工作者投入抗擊疫情心理援助工作。學(xué)校心理教育發(fā)展中心積極響應(yīng)，主動應(yīng)召， 2名專任教師通過網(wǎng)上報名遴選成為教育部心理援助熱線工作者， 3名專任教師成為遼寧省高校疫情心理援助熱線咨詢與網(wǎng)絡(luò)咨詢工作者。他們充分發(fā)揮心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，為廣大學(xué)生及家長提供24小時心理熱線服務(wù)，緩解疫情造成的各種困擾，提供求助途徑和信息，指導(dǎo)求助方式方法，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，鼓勵主動面對疫情。

“云”端上的教與學(xué)。高校工作的重心在教學(xué)。疫情期間，學(xué)校嚴(yán)格按照教育部、省教育廳部署要求，堅持疫情防控和在線教學(xué)“兩手抓”，“停課不停教、停課不停學(xué)”。按照校歷，2月24日在線教學(xué)如期開課，1096個課堂利用中國大學(xué)生慕課、學(xué)堂在線、智慧樹、超星、遼寧省跨校修讀學(xué)分等平臺的優(yōu)質(zhì)在線課程授課，863個課堂利用雨課堂、超星學(xué)習(xí)通、知到等智慧教學(xué)工具直播授課。教師利用平臺授課，學(xué)生在平臺上聽課，教學(xué)管理部門上平臺督教、督學(xué)、督管，實現(xiàn)了“課程全覆蓋”“過程全駐留”“結(jié)果全反饋”。目前，全校在線開課375門，在線教學(xué)教師370人，參加在線學(xué)習(xí)學(xué)生194809人次，組織線上教學(xué)活動611場，學(xué)生互動總數(shù)43143人次，參與習(xí)題測試21055人次，發(fā)送彈幕19545人次，課堂活躍度達(dá)91%。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院將嚴(yán)格按照黨中央的戰(zhàn)略部署，扎實貫徹習(xí)近平總書記“加強(qiáng)疫情防控必須慎終如始”的指示精神，繼續(xù)深入做好新型冠狀病毒疫情的防控工作，與全國人民一起，攜手并肩，眾志成城，共同打贏這場疫情的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

（責(zé)任編輯：顧曉濱）