探索大學和高中推優機制一體化建設

在嘉定區，以嘉定一中為牽頭學校，攜手嘉一附小等11所學校打造了中科·嘉一教育集團黨建共同體。學生們每年寒暑假都會投身志愿服務，而嘉定孔廟的講解員是極為“搶手”的服務崗位。嘉定一中黨總支書記、校長管文潔介紹說，學生喜歡這份服務工作，不僅是因為可以鍛煉自己與人交流的能力，更是因為在講解過程中，他們真正觸摸到了孔廟的文化核心價值，“他們通過志愿服務觸發思考，形成了《新時代下對嘉定書院文化的研究與傳承——以嘉定孔廟為例》的研究課題，用自己習得的知識去進行書院文化的研究，發揮著作為一個小小社會人的責任?！?/p>

曹楊二中也積極推動育優推優一體化縱向貫通機制建設。曹楊二中黨委書記侯文英說，2018年3月，普陀區成立了“普陀區中學生共產主義學?！?，曹楊二中成為“普陀區中學生共產主義學校”分校，“依托區級平臺，學校進一步鞏固初中、高中、高校一體化銜接共建機制，一方面將曹楊二中青少年學習馬列主義協會的典型做法、課程、師資輻射至教育集團內的初中，另一方面借助區中學生共產主義學校與高校進一步對接共建，為學員建立紅色檔案，在畢業后將檔案轉交高校團組織，對于表現突出、條件成熟的優秀學員，推優入黨?！?/p>

侯文英表示，今年6月，第一批區級中學生共產主義學校的學生已經畢業，他們的紅色檔案也已經轉入相應高校，“我們將持續跟蹤，期冀育人之花早日在高校結果?！?br>