成績墊底，也不要放棄自己的孩子

青欖

我是一位初三學生的媽媽。我兒子的成績在初一、初二一度年級墊底。今天，我想用我和兒子的親身經歷鼓勵大家，不要放棄孩子。因為我們每一點的付出，都會在孩子成長的道路上留下痕跡。他終會感激我們，不僅給了他生命，而且給了他一個有質量有尊嚴的青春生命！

1.我的孩子只是普通人

首先請大家捫心自問，真實回答以下幾個問題：你能接受自己的孩子不是“神童、超人”的事實嗎？當孩子遇到困難時，你理解并同情嗎？你會為了幫助孩子走出困境，而心甘情愿地將自己的時間割裂成無數個毫無光彩的碎片嗎？當孩子的確不是讀書的材料時，你是失望地放棄，還是包容地接受？

作為母親，我潛意識里一直認為自己孩子很聰明，很了不起。但他上了初中之后，我終于痛苦地接受了一個事實：兒子不僅是個普通的孩子，而且因為比同學們小一歲，的確要笨得多。

初一初二時，語文閱讀題幾乎得不到分。既讀不懂文章，也表達不出僅有的一點點感受。那時候，我只有承認他真的不是個有悟性的孩子，才不會把自己氣瘋。于是，當初二面臨中考第一仗生物地理時，我領著兒子做了如下的努力：我把地理書上的重要地圖描摹下來，復印了若干，讓兒子進行填圖練習;我每個周末要抽他背背題單，遇到世界十幾種氣候類型等易混淆的難題時，我和他交流如何區分理解，如何表達感受;學校發了復習題單后，我和他各自完成了老師發的復習題單，然后互相訂正答案，完成改錯;提前了一個多月，在大多數孩子開始一輪復習時，他已完成了全面復習。因為我真正承認了他是只笨鳥，而笨鳥只有先飛。終于，3次模擬考試，兒子的生物和地理成績都排在班級前5名。

2.孩子遇到困難，你理解并同情嗎？

自從我承認了他的“笨”，我開始對他在學習中的痛苦產生了真正的理解和同情。初一時，老公陪讀數學，我陪讀語文、英語。陪讀的含義是幫他解答不會做的作業。但僅僅是輔導數學作業，老公都覺得頭痛。忙完工作穿城回家，再把他的所有作業在腦子里做一遍，就會發現有一半是鬼畫桃符。研究兒子的試卷成了最讓老公頭痛的課題。看到兒子木訥、癡呆的疲憊，我和老公都覺得他的腦袋已經像木魚了。有天晚上，做證明兩條線段平行的作業，老公壓抑了很久的火氣終于爆發了，拍著桌子吼道：“你上課到底聽課沒有！這么簡單的題，學了3天了，還沒有摸到門路！”兒子哭了，做不出的無助也一直壓抑著他。兒子成績一直不見起色，我在陽臺上也哭了。

那件事情過去幾天之后，我去聽了一節數學公開課。從觀看學生課上的表現，我明白了有些學生聽不懂課的緣由。老師在黑板上指點圖形的時候，有個孩子正好低下頭找筆;當這個孩子抬起頭的時候，老師的教鞭卻已離開圖形。所以做當堂練習時，這孩子就覺得困難。當老師評講時，這孩子卻還在埋頭做題，再次錯過聽懂的機會。最終，這節課的知識點，這個孩子直到下課都沒聽懂，并且，他沒有意識到自己沒懂。那個學生兩次錯過的時間總共不到1分鐘，但這1分鐘卻直接導致課沒聽懂。你想想，學校對聽課專心程度的要求有多高，與老師要多么默契！專心聽一天課，對成年人來說都是一件難度很高的事情，而我們卻認為孩子理所應當地可以做到。

那次公開課后，我就跟兒子說：“這段時間的幾何題問媽媽，我們兩個笨蛋一起看書商量。你爸是15歲就上大學的神童，不能理解我們這種差生的感受?！蹦且豢?，我能接收到兒子發自內心的感激和依戀，因為我理解他。從那天起，我陪著兒子好好把數學書上的內容讀懂了，然后再做作業。第三天，有一道幾何題目，兒子就開始比我反應快了。我趕緊鼓勵他：媽媽的理科差得很，都能把幾何學得將就，你肯定也學得好。他也切實體會到，從不懂到懂這個過程中的喜悅和微弱的信心。

從學習數學這個事情我意識到，父母的強項很多時候會成為壓制孩子成長的大山，因為你在這方面比較優秀，所以你不能容忍孩子在這方面暫時的“笨”。我的兒子之前數學被他爸打擊，語文被我打擊。意識到這個問題后，我們兩口子都不主動管他學習的內容了。只負責簽字，并查看作業有沒有改錯。

3.一個媽媽的平凡日常

上了初中以后，每個家長可能都感覺到孩子的時間不夠用。為了節約孩子的時間，我們很多人都在扮演車夫、保姆的角色。因為我的孩子在學習上存在著很多困難，所以我總是盡可能幫他節約出更多的時間。但是老天知道，兒子節約出的時間是靠我們把自己的時間割裂成無數毫無輝煌可言的碎片換來的。從天天陪讀數學的生涯中基本解放出來后，我粗略統計了一下，每個工作日在家里的時間安排是這樣的：早晨6：20起床，到兒子房間，打開錄音機，播放古詩文或英語單詞的磁帶（因為這時他的意識是迷糊的，不能放英語課文）。從陽臺收下幾個小時前晾的校褲，拿到衛生間用電吹風吹干。把昨晚切好的蔬菜顆粒、火腿腸顆粒，加上雞蛋、米飯炒成蛋炒飯。這與面包、蛋糕等換著吃，牛奶或酸奶換著吃。6：30，把他徹底喊起床，必須看著他穿好T恤，不然說不定他倒頭又睡了。7：10，我和他一起出門。

下午6點到家，立刻把冰箱里貯存的東西拿出來，準備晚餐，保證他進門后就能吃飯。飯桌上的時間是最重要的交流時間。飯后，他看中央9臺的自然類節目，或5臺的體育節目，8點開始學習。他學習的時候，我趕緊給他洗飯盒、洗校褲、購買或準備早餐。9點過后，我會詢問有沒有要粘的試卷，要抄的錯題，要簽的字？11點，把他安頓上床。至少11點半以后，我才能安心睡覺。可以這樣說，這就是我每天的家庭作業。上初中兩年半以來，耽誤次數不超過10次。

你們可能不理解，這么大了，每天還用這么陪？我從中得到的收獲，同大家分享一下：我們的母子關系非常親密，他沒有什么瞞著我的，平時愿意和我交流，我借機也在用人生觀、價值觀來引導他?？偟膩碚f，能聽進我的話，還越來越體諒我的辛苦。我想，在面臨是讓孩子的未來成為碎片，還是自己的未來失去光環的選擇面前，中國大多數的媽媽是會選擇放棄自己而成就孩子的。

4.永遠不要放棄孩子

去年這個時候我真的絕望了：兒子的狀態持續不好，被各科老師批評，厭學，我也看不到他能趕上去的可能。有天晚上，我們和他談到夜里12點，就談到底還想不想學習。如果繼續學習，會遇到哪些困難？有沒有辦法解決？如果不想學習了，哪怕是九年制義務教育，作為父母，我們也不忍心你再受覺都睡不夠的折磨，毫無意義地在課堂上神游?；蛘?，我們可以請一周左右的假，把瞌睡補夠了，頭腦清醒了，問題想明白了，再做決定。不管你做什么決定，我們都不會把你趕出去，我們會給你提供正常的生活標準，只是你要考慮，今后自己做什么來養活自己，爸爸媽媽畢竟不大可能陪你走完一輩子。第二天，他自己起床去上學了。什么作業也沒做，全班都嘩然了。晚上，班主任和他談話，談到將近9點。

那段時間，我真的做好了思想準備：如果要繼續讀書，就轉學到一個差一點的學校。一直600多名的狀況，讓孩子失去的比收獲的多得多。失去了學習興趣，失去了自尊自信，失去了家庭和諧，甚至連最基本睡眠都失去了！就在我放下焦慮，不再糾結他的學習表現，打算給他轉學時，他居然剎車了。大概是覺得離開學校去闖蕩江湖的日子，與做點數學題，背點英語書相比，困難大多了。他上課的紀律問題，暫時停歇了。

我們也在如何能讓他較快地看到成功上想方設法。我與兒子商量，他勾出自己覺得有價值的錯題、難題，我幫他抄題在另外的本子上。他等一兩天做，把又錯的題抄在專門的錯題集上。3個月后，他的物理取得了重大進展;緊接著，地理生物讓他確立了自信，并且在其他同學為地理生物這兩科焦頭爛額的時候，他的語數外也在悄悄進步。

初二下學期期末，兒子考了個394名，我們全家激動了好久。這幾天我都在想：只要有1000學生，就一定有第1名和第1000名?？梢钥隙ǖ卣f，在學習成績上，第1000名永遠都追不上第1名。那是不是說，700名以后的孩子，家長就沒有必要為他的學習操心了呢？如果我現在是第1000名的孩子家長，只要孩子真正想學，我也會心平氣和地陪伴他，幫助他。