選擇冷門專業后，那些年輕人后悔了嗎

“大家好，我是報考北京大學考古專業的鐘同學，謝謝大家的關心”，8 月2 日，湖南耒陽高三畢業生鐘芳蓉發了一條微博。

作為農村出身的留守女孩，鐘芳蓉以全省文科第四名的成績報考北大考古系。當時一片唱衰之聲，諸如“好不容易上了北大，為什么不選個熱門專業”“這種家庭更應該選畢業后賺更多錢的專業”……

這引起了輿論對“冷門專業”的討論，支持鐘芳蓉的聲音也逐漸增多。鐘芳蓉微博下評論區里，大都是祝福和鼓勵。

這場爭論背后，是一直以來與高考志愿有關的話題：選擇理想，還是選擇“錢景”？但對那些真的報考冷門專業的大學生來說，現實卻并非“錢景”和理想的二元對立。他們會遭遇更為復雜的境況。

選專業：家人“戰略性應允”

“北大出身給她的加成就已經好過很多東西了。”考古學專業學生李媛激動地說。她覺得網友們都在操一些沒有用的心。

李媛在西北大學讀研二，就讀方向是文物與博物館專業，本科在中山大學學的考古學，一路讀著“冷門專業”而來。而且，她很執著，經過兩次考研失敗、工作了一年后，才再次考中。

鐘芳蓉的新聞，吸引了眾多“冷門專業”學生的關注。“她已經贏過我們80% 的高中畢業生了。”大學學習警犬技術專業的趙智說，在他看來，冷門專業并不等于就業難，警犬技術專業就是個就業率很高的專業。

趙智讀這個專業也是出于自己的愛好。“高中時本身喜歡狗狗，正好志愿推薦書上有警犬專業，”趙智說，“而且，警校畢業，就業時也有政策優勢。”

李媛小時候經常和父親一起看《探索·發現》等紀錄片欄目，里面常有與考古相關的內容，耳濡目染間，她對考古逐漸產生興趣。

上高中后，她對考古興趣越來越濃，于是去相關貼吧查詢資料，讀高二的她買了一本張之恒的《中國考古學通論》，把書放在枕頭下面，持續看了兩三個月。

她向母親提出，以后要學考古學，母親只是“戰略性應允”。

這給日后埋下了一顆隱形炸彈，李媛說，“我媽當時就說行，只要你考上了就讓你去。”

早于李媛一屆的汪鵬是甘肅張掖人，大學學的是維吾爾族語，因為專業冷門并且要去到更西部的新疆，報考志愿時，也遭到了家里人的極力反對。

他執著于學習維吾爾族語的原因是，2011 年在春節聯歡晚會上看到了維吾爾族歌舞《刀郎麥西來甫》。“當時是一段男女群舞，歌舞節奏由慢到快，最后到非常快，很能帶動現場氣氛，歌曲也非常好聽。”汪鵬強調，深處西北城市再加上個人喜歡，學習維吾爾族語言的想法便在心里埋下了種子。

高考成績出來后，他選擇了新疆的塔里木大學維吾爾族語專業。

上大學：母親勸他去復讀

比起鐘芳蓉受到來自網友們的質疑，汪鵬和李媛報考冷門專業時，更多是來自家庭的壓力。

汪鵬至今還記得，2012 年他去大學時，那趟綠皮列車是凌晨2 點出發。直至出發當天，母親依然反對他前往學校就讀。

“送我去車站時，我媽哭了一路，上了火車后，我媽就不停地打電話問我要不要復讀。”汪鵬回憶道，直到他上大三前，還常接到母親電話，“鼓動我要不然退學復讀吧”。

家人反對的原因很簡單，希望他不要再去更西部的地區，也不看好這個冷門的專業。

在汪鵬踏上前往新疆的火車那一年，新疆人李媛正在讀高二。她已經確定一年后高考志愿是考古學。高考結束后，原先表示“戰略性”贊成的母親變卦了。填志愿時，長輩們提了很多專業建議，就是不看好李媛想學的考古學。

那年7 月中旬，李媛接到了中山大學法學系的錄取通知書。

緩沖了一會兒，她把錄取結果告訴母親，“ 我媽一下容光煥發，很高興。”

李媛壓根兒沒有報考法學這個專業，她是被調劑過去的。看著滿心歡喜的母親，李媛覺得特別委屈，回屋又哭了幾個小時，“我媽說你哭什么，我高興死了”。

李媛帶著這股委屈，決定先去法學系嘗試一年，同時，她心里也有了別的打算。

與汪鵬、李媛不同，趙智報考中國刑事警察學院警犬技術專業時獲得了家人的支持，因為警校的光環意味著他日后的就業會相對順利，而現實，也確實如他所愿。

轉專業：先斬后奏

汪鵬和父親坐了49 個小時的火車到了阿克蘇，之后再坐2小時汽車才到他大學所在的城市阿拉爾市。站在學校門口，汪鵬想到，自己終于是一名大學生了。

這時，他還沒想到，不顧家人反對所選的專業日后會給他帶來重重困難。

由于對學校不熟悉，好一陣折騰之后才辦理好了入學手續。

初到學校，汪鵬就因為水土不服拉了一個禮拜肚子。

據汪鵬介紹，他們專業一共50 多個人，屬于學校新專業，他入學那一年，第一屆維吾爾族語學生還沒有畢業。雖然專業人數不多，但學校非常重視。

汪鵬記得學校領導剛開學時在新生大會上說過：“如果我是你們，我會毫不猶豫地選擇維吾爾族語專業。”當時校領導還讓這個專業的學生舉手示意。“全場數千名學生看見我們時，那一刻還是比較自豪的。”日后的專業學習上，汪鵬也能感受到學校對他們的重視。但這依然阻止不了身邊同學轉專業的步伐。不同于他主動選擇維吾爾族語，很多同學都是調劑過來。

大一軍訓結束時， 已經有15 個同學轉專業成功。

這些并沒有影響到汪鵬，但學習內容還是給他帶來很多難題。作為零基礎的漢族人， 維吾爾族語的學習對他而言難度很高。“它的語法、文字跟漢語完全不一樣。”大一那年，汪鵬非常認真地學習，依然很吃力，最終期末考試還掛了科。直到大二，他才開始逐漸適應維吾爾族語的學習生活。

李媛從新疆到了廣州。大一一年，她一直在說服自己接受這個專業，但內心抵不住對于考古學的熱愛。大一結束時，她就偷偷交了轉專業申請表。

申請表需要家長簽字，她只能私下尋求父親幫助。表格提交給學院后，她才通知母親。先斬后奏的結果就是母親情緒的大爆發。

母親不斷的電話轟炸，讓李媛在寢室陽臺上聊到情緒崩潰。

“一個電話將近一個小時那種，我在宿舍陽臺上跟她對吵。”李媛說，三五天后，母親終于讓步。

轉專業成功后， 李媛用三年時間學完了考古系四年的專業課，到大三時的田野實習，她更加堅定了自己的選擇。

為期一學期的田野實習地點在內蒙古，居住條件十分艱苦，但李媛每天都很快樂，“挖出來的文物，探頭里有遺跡的跡象，這些都讓我覺得十分驚喜”。

畢業后：人生境遇各不同

“冷門專業”被很多人拒之門外，很大原因是其就業前景不如熱門專業好。

抱有學術理想的李媛，畢業求職路也是一波三折。由于考古系畢業生就業面狹窄，“各地考古所、博物館，然后高校，基本就這三個。”李媛說，就業面窄，也導致這些單位對學歷的要求越來越高，“每年每個考古所或博物館招的人是有限的，肯定會優先博士、碩士，很多所都不會選擇本科生。”

李媛也想過繼續讀書，但兩次考研失敗讓她有點力不從心，只好選擇先去就業。當她真正去尋找工作機會時發現，最歡迎她的是一些教育機構，這些機構只看學校不看專業。最后，她做了一年的企業培訓和文案工作。

一年后，她第三次參加研究生考試，最終被西北大學文物與博物館專業錄取。

不同于李媛的“明知山有虎，偏向虎山行”的專業選擇，汪鵬和趙智選取專業時，對就業就有過現實考量。

汪鵬說，他一直覺得維吾爾族語專業就業口子會很廣。現實也驗證了他當初的想法。“我們這個專業在2017 年以前，就業渠道非常廣闊，新疆這邊很多機構都需要，包括新疆以外的其他地方，比如，公檢法司這一類單位也在招聘。”汪鵬很多學長學姐都去了公安系統工作。他自己也因為專業人才稀缺，被新疆一所專科大學破例錄取，“他們給我緊急辦理的入職手續”。

趙智的經歷更為順利，由于全國只有他們一所學校開設警犬技術專業，并且就讀的是警校，他那一屆同學就業率高達100%。

“你讀警校，只要是公安學專業，不管學的偵查還是治安，畢業找工作，基本上都是回當地公安系統。” 趙智說， 他自己畢業后，也回到了戶籍所在地，進入派出所，成為一名公安民警。

（李媛、趙智、汪鵬為化名。）（摘自《看天下》2020 年第22 期，本刊有刪節，蘿卜葉子圖）