基于文化扶貧的鄉(xiāng)村振興路徑分析

趙曉凡

摘 要：在農(nóng)村經(jīng)濟以及社會可持續(xù)發(fā)展中，“文化扶貧”發(fā)揮著極為重要的促進作用。但是，現(xiàn)階段我國部分鄉(xiāng)村由于基礎(chǔ)設(shè)施、資金等方面的原因，導(dǎo)致“文化扶貧”慢慢被“邊緣化”。進一步強化“文化扶貧”，促進鄉(xiāng)村振興已成為當(dāng)前我國鄉(xiāng)村急需解決的重要問題之一。對基于文化扶貧的鄉(xiāng)村振興路徑進行了探討，以供參考。

關(guān)鍵詞：文化扶貧;鄉(xiāng)村振興;鄉(xiāng)土優(yōu)勢

文章編號：1004-7026（2020）07-0060-02? ? ? ? ?中國圖書分類號：D616? ? ? ? 文獻標志碼：A

在脫貧攻堅中，文化服務(wù)占據(jù)著極為重要的地位，同時也是全面構(gòu)建小康社會的要求。優(yōu)化鄉(xiāng)村文化資源配置，是貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵。立足于黨的十九大精神，充分了解文化扶貧的涵義，掌握文化扶貧的現(xiàn)狀，采取有效優(yōu)化手段，有效落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，具有重大的現(xiàn)實意義。

1? 文化扶貧的涵義

文化扶貧是從精神層面和文化層面幫助貧困地區(qū)，從而提高當(dāng)?shù)厝嗣袼刭|(zhì)，實現(xiàn)脫貧目標[1]。傳統(tǒng)的扶貧主要是給予貧困地區(qū)經(jīng)濟物質(zhì)上的幫助，但貧困地區(qū)要想改變貧困落后的面貌，不僅要給予經(jīng)濟上的大力支持，同時還要加大智力幫扶。扶貧除了要從物質(zhì)上入手，也要扶文化、扶智力、扶精神。不同地區(qū)面臨的貧困現(xiàn)狀各不相同，但都必須重視文化對人的影響。在日常生活中，優(yōu)秀、多樣化的文化表現(xiàn)形式及文化產(chǎn)品可以提高人民群眾的精神層次，同時還能引導(dǎo)其做出正確的行為。

2? 基于文化扶貧的鄉(xiāng)村振興路徑

2.1? 提高文化意識是關(guān)鍵

讓人民群眾真正接受與認同先進文化是開展文化扶貧工作的關(guān)鍵，可以將其參與脫貧的積極性、主動性充分調(diào)動起來。在鄉(xiāng)村中保留著很多具有開發(fā)價值的文化元素，開發(fā)的重點是認識到文化的價值，充分體現(xiàn)出鄉(xiāng)村的新時代價值[2]。在相關(guān)調(diào)研工作中可以充分感受到除了扶貧干部外，在鄉(xiāng)村地區(qū)生活的人們的保護文化意識也越來越強，搜集整理傳承文化的積極主動性不斷變強。因此，扶貧干部要從政策上給予大力支持，創(chuàng)造條件，構(gòu)建發(fā)展平臺，推動特色文化朝著產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展，如推動民間手工藝品制作集約化發(fā)展。民間首先要重視搜集整理民間文化，組建文藝演出團，傳播鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化，以此為鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化注入源源不斷的活力。此外，還要重視文物價值，注重保護相關(guān)文物，確保文物不受破壞。

2.2? 堅持文化扶貧的持續(xù)性

文化扶貧工作具有系統(tǒng)性，包括整個傳統(tǒng)文化領(lǐng)域，涉及價值觀念、思維方式和風(fēng)俗習(xí)慣等。所以，要有效克服文化扶貧工作過程中出現(xiàn)的“一陣風(fēng)”做法。要將文化扶貧作為改造貧困文化的長期活動和一種“移風(fēng)易俗”的文化建設(shè)工程，應(yīng)長期性、經(jīng)常性地開展“三下鄉(xiāng)”活動。針對鄉(xiāng)村科技隊伍及文化隊伍，加大培訓(xùn)和支援力度。確保村村通公路，各家各戶均能安裝上廣播電視，若是條件允許，可以實現(xiàn)村鎮(zhèn)通網(wǎng)，第一時間向農(nóng)民傳送外界的信息。鼓勵農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工，拓寬視野，提高經(jīng)濟效益。聘請科技人員，在田間地頭把新知識和新技能傳授給農(nóng)民，這樣既可以提高農(nóng)民收入，還可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。

2.3? 結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，提高文化設(shè)施利用率

（1）加大文化服務(wù)機構(gòu)的履職力度，第一時間把鄉(xiāng)村人口的分布及數(shù)量情況了解清楚。立足于服務(wù)對象的規(guī)模、特點，有計劃地進行文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

（2）要高度重視文化基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃的科學(xué)性及合理性。在規(guī)劃文化活動廣場時，要將便捷性及可通達性納入考慮范圍，在有限的地域和空間中，確保更多的鄉(xiāng)村人口可以覆蓋到“文化圈”之中，便于群眾更好地開展文化活動。

（3）共建、共治、共享公共文化服務(wù)資源。因為公共文化服務(wù)資源是有限的，所以應(yīng)優(yōu)化資源配置，借助有限的資源促進文化扶貧效果最大化提高[3]?，F(xiàn)階段，鄉(xiāng)村地區(qū)已開始廣泛應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)可以打破區(qū)域界線，探索構(gòu)建服務(wù)聯(lián)盟，讓各區(qū)域的公共文化設(shè)施形成體系，使共建共享公共文化資源的目標順利實現(xiàn)。

2.4? 選育本土人才，充分發(fā)揮各類人才的作用

（1）相關(guān)部門首先應(yīng)充分了解當(dāng)?shù)亍白叱鋈ァ钡母鞣矫嫒瞬牛瑯?gòu)建本地人才庫。

（2）明確文化扶貧需要的人才類型，從而聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)，加大合作力度，或提供合理科學(xué)的建議，從而確保文化扶貧的科學(xué)性。

（3）立足于實際需要，發(fā)布啟事，邀請各方面人才以文化扶貧為中心，確立研究課題，展開深入研究，旨在智力方面給予文化扶貧大力支持。

（4）向從本地“走出去”、具有一定影響力或經(jīng)濟實力的人才發(fā)出邀請，共同構(gòu)建相關(guān)實踐、實驗基地，大力研究與種植、養(yǎng)殖相關(guān)的內(nèi)容，從而促進當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。另外，應(yīng)營造一種寬松、愉悅的人文環(huán)境，調(diào)動“走出去”的人才積極主動回鄉(xiāng)，使他們愿意為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。

（5）貫徹落實鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅戰(zhàn)略。制定選育“鄉(xiāng)村人才”實施方案，明確效果評估、幫帶管理、能力提高和評選流程等工作要求，以“文化骨干、治理專家、營銷精英、科技標兵、致富能手、發(fā)展顧問”等方面為中心，建立一支用得上、留得住、能力強的“鄉(xiāng)村人才”隊伍。

（6）促使“鄉(xiāng)村人才”在維護穩(wěn)定、鄉(xiāng)村治理、引進項目、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面出謀劃策，培育具有較強組織帶動力、效益良好、誠信規(guī)范的農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體，并促使其不斷壯大，形成特色鮮明、群眾信賴、產(chǎn)業(yè)鏈健全的致富產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)村發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

2.5? 拓寬籌集資源渠道，加大“文化扶貧”投入

（1）加強政府資金投入。要完善政府“文化扶貧”財政專項資金轉(zhuǎn)移支付的長效機制，各級政府應(yīng)根據(jù)一定比例配額，將“文化扶貧”專項資金納入政府財政支出總預(yù)算中。

（2）吸引社會資金投入。采取有效措施，讓社會各方力量與資源參與其中，合理有序開展鄉(xiāng)村“文化扶貧”工作[4]。

（3）增強農(nóng)村集體經(jīng)濟投入力度?，F(xiàn)階段，在鄉(xiāng)村“文化扶貧”方面，最長遠、最穩(wěn)定、最有效的投入方式是發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟，應(yīng)充分盤活當(dāng)?shù)刈匀痪坝^、文化古跡等自然或人文資源，形成本土特色鮮明的鄉(xiāng)村文化，創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)村文化品牌與農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)，促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟良好發(fā)展，不斷增強、壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟實力，從資金上確保鄉(xiāng)村地區(qū)“文化扶貧”工作順利開展[5]。

3? 結(jié)束語

鄉(xiāng)村的良好發(fā)展與全面建成小康社會，需要鄉(xiāng)村文化扶貧建設(shè)的大力支持。新形勢下，加大鄉(xiāng)村文化扶貧建設(shè)力度，要充分借助廣大農(nóng)民群眾的力量，加深廣大農(nóng)民對文化致富的認識。政府要高度重視文化扶貧中遇到的問題，將黨中央的精神落到實處，加強鄉(xiāng)村文化建設(shè)，將鄉(xiāng)村文化事業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)“兩手抓，兩手都要硬”，如此才能為鄉(xiāng)村文化事業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

參考文獻：

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[3]朱超宇.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村多元化治理的實現(xiàn)路徑[J].青年時代，2019（7）：93-94.

[4]韓文艷，張殿華，張永紅.新發(fā)展理念指導(dǎo)下的農(nóng)村文化扶貧工作——以湖北貧困農(nóng)村為例[J].傳承，2017（1）：72-74.

[5]楊亞靜.貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中的文化扶貧研究[D].長沙：中南大學(xué)，2013.