等啊等……

[選文一]

那個(gè)星期天（節(jié)選）

◎史鐵生

起床，刷牙，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚。走嗎？等一會(huì)兒，等一會(huì)兒再走。我跑出去，站在街門口，等一會(huì)兒就等一會(huì)兒。我藏在大門后，藏了很久。我知道不會(huì)是那么簡(jiǎn)單的一會(huì)兒，我得不出聲地多藏一會(huì)兒。母親出來(lái)了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃？您說(shuō)了去！等等，買完菜，買完菜就去。買完菜馬上就去嗎？嗯。

這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報(bào)，那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。

[選文二]

盼（節(jié)選）

◎鐵 凝

有一天，媽媽下班回來(lái)，送給我一個(gè)扁扁的紙盒子。我打開一看，是一件淡綠色的、透明的新雨衣。我立刻就抖開雨衣往身上穿。怎么？雨衣上竟然還長(zhǎng)著兩只袖筒，不像那種斗篷式的：手在雨衣里縮著，什么也干不了。穿上這件情況就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么……

我開始盼著變天。可是一連好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想：太陽(yáng)把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？

有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風(fēng)。一會(huì)兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來(lái)，把太陽(yáng)也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。

讀后思考

1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

明媚——（? ?） 焦急——（? ?） 興奮——（? ?）

2.選文一中，“院子很大，空空落落”寫出了“我”_______;選文二中，變天時(shí)，路人的反應(yīng)是? ? ? ? ? ? ?，“我”的反應(yīng)是_______，二者之間形成_______，寫出了“我”對(duì)下雨的_______。

3.讀兩個(gè)選文，完成下列問題。

（1）選文一的主要內(nèi)容是什么？請(qǐng)用一句話概括。

（2）選文二中的畫線句運(yùn)用了哪種修辭手法？這樣寫有什么好處？

4.你有沒有同兩位作者相似的經(jīng)歷，請(qǐng)選擇一件事情，寫出自己“盼”的心情。

參考答案

1.昏暗 悠閑 愁悶 2.等媽媽出發(fā)時(shí)心情的落寞 加快了走路的速度 雨點(diǎn)打在頭上是世上最美的事 鮮明對(duì)比 “盼” 3.（1）某個(gè)星期天，小男孩等待媽媽帶自己出去時(shí)的心情。 （2）運(yùn)用了擬人的修辭手法，將小楊樹比作人，可以“嘻嘻地笑”，生動(dòng)形象地寫出了小楊樹的動(dòng)態(tài)，烘托了“我”此刻開心、興奮的心情。 4.略。