美國大學教師與行政人員的人際關系探討實踐

李天

摘要：在高校發展過程中，重視大學教師與行政人員人際關系的和諧與穩定，才能充分發揮大學教師與行政人員在高校發展過程中的積極作用。分析美國大學教師與行政人員的人際關系情況，能為我國大學教師與行政人員人際關系的形成與改進提供一定的參考，對促進我國高校的長遠發展有一定意義。

關鍵詞：大學教師 行政人員 人際關系 權力制衡

中圖分類號：G645? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009-5349（2020）05-0132-02

不同的社會文化背景對人的影響是不同的，文化對人的影響也是多方面的，除了會影響人的思維和意識，還會影響人的行為。并且文化對人的影響是長期和潛移默化的，也是根深蒂固的，很難在短時間內消除。

一、美國大學教師與行政人員關系的社會文化基礎

美國的社會文化是以平等與普遍信任意識為基礎的[1]。這種社會文化有利于在大學教師與行政人員之間構建平等的人際關系。而在普遍信任意識影響下，大學教師與行政人員之間的關系是以“信任為主，沖突為輔”的[2]。平等的意識決定了行政人員與大學教師之間以平等的態度進行交流與溝通;普遍信任意識背景下，除了同級之間的信任之外，還有上下級之間的信任。因此，美國大學教師與行政人員之間除了存在平等關系，也存在信任關系，這對大學教師與行政人員之間良好的人際關系的構建具有重要意義。

但是需要注意的是，大學教師與行政人員之間也存在沖突關系。……