吳瑕

世上不存在能夠讓人們抵達(dá)天堂的謊言
一只小豬和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一天,牧人捉住小豬,它大聲號(hào)叫,猛烈地掙扎。乳牛討厭它的號(hào)叫,便說(shuō):“他常常捉我,我并不大呼小叫。”小豬說(shuō):“捉你和捉我完全是兩回事,他捉你,只是要你的乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊!”望著被牧人拖走的小豬,乳牛訕訕。
當(dāng)我無(wú)意間看到這個(gè)故事時(shí),我的心像是被愧疚的手緊緊握住,整個(gè)人突然被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,并被判了刑。
那是個(gè)蟬“知了知了”沒完沒了的季節(jié),初三的緊張學(xué)習(xí)壓得人窒息。為了提高升學(xué)率,班主任制定一對(duì)一的輔導(dǎo)方案。我成績(jī)還不錯(cuò),自然也逃不了輔導(dǎo)其他同學(xué),調(diào)來(lái)我旁邊的是個(gè)不愛說(shuō)話,一點(diǎn)也不出眾,還有點(diǎn)內(nèi)向的短發(fā)女孩。我還喊錯(cuò)了她的名字,她沒有介意,很不好意思地朝我笑了笑,就趕緊把頭轉(zhuǎn)向前面了。后桌的同學(xué)悄悄跟我說(shuō),這姑娘是個(gè)怪胎,從來(lái)不說(shuō)話。不說(shuō)話也好,不打擾我學(xué)習(xí)正好。
到了晚自習(xí),我在復(fù)習(xí)的時(shí)候瞥見她把頭埋得深深的,筆動(dòng)的頻率快趕上蜜蜂翅膀的振動(dòng)了,可突然又停了下來(lái)。我猜她是遇到難題了。反正我也寫完了,教她解題也是一種復(fù)習(xí),所以就教吧。
于是我探過(guò)腦袋問(wèn)她:“哪道題不會(huì)?”她像一只受驚的小兔,猛然抬頭看著我,又點(diǎn)點(diǎn)頭。“我看看。”我把作業(yè)挪到我的面前。看見題目后我不由得皺了皺眉。“這題挺簡(jiǎn)單啊,怎么會(huì)……”我看了她一眼,她臉色不太好了,一副“對(duì)不起,麻煩你”的樣子。“我教你好了。”她臉上露出了欣喜的表情。她好像也沒有別人說(shuō)的那么糟糕,只是不說(shuō)話,理解能力沒有別人好罷了。我在那一秒是這么想的。
教完她后,我繼續(xù)復(fù)習(xí)。可用余光瞥見她漲紅了臉,筆拿起又放下,我沒有在意,繼續(xù)看書。正當(dāng)我看得認(rèn)真時(shí),她用筆點(diǎn)了點(diǎn)我的手臂,我好奇地撇過(guò)頭,只見她紅著臉,嘴巴吞吞吐吐地說(shuō)出“謝——謝謝”。我當(dāng)時(shí)覺得她特別滑稽,沒有忍住“撲哧”地笑了出來(lái):“哈哈哈,原來(lái)你有口吃。”被我這么一喊,我們這一桌成了全班的焦點(diǎn),開始有人小聲地議論。
她的臉更紅了,清澈的眸子冒出晶瑩的淚,像壞了的水龍頭,怎么也止不住。她的手不知道要放到哪里,索性趴到桌子上。此時(shí)的我,像做錯(cuò)了事,有些手足無(wú)措,只好把目光移到復(fù)習(xí)題上。
這節(jié)晚自習(xí),我如坐針氈。她就這樣趴了一晚,第二天她就換到最角落的地方了,我也換了同桌。兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)依然繼續(xù)著,我慢慢淡忘了這件事。我和她再也無(wú)交集,她在學(xué)校再也沒有開口說(shuō)過(guò)話,一直持續(xù)到初中生涯結(jié)束。
想到這里,我更難受了,良心像被活生生地從身體扯出來(lái)解剖,一塊塊被放在油鍋里煎。我必須做點(diǎn)什么,我找來(lái)了筆紙和信封,翻出她的地址。我把信放進(jìn)郵箱后,心里的石頭終于輕一點(diǎn)了。
現(xiàn)在想來(lái),幸災(zāi)樂禍,是因?yàn)槲胰鄙偃宋年P(guān)懷。我只希望不要有人再做那頭乳牛。
指導(dǎo)老師? 黃國(guó)珠
(編輯/張金余)