讓靈動舞姿和鏗鏘鼓聲躍然紙上

“安塞腰鼓”是產生于黃土高原的一種民間藝術。它粗獷、雄渾、動力十足，就像陜北人民粗獷、豪邁、開放的性格。劉成章用敏銳的視角與靈動的思維，僅千余字隨心走筆，便讓安塞腰鼓靈動的舞姿和鏗鏘的鼓聲躍然紙上。作者是如何做到的呢？

1.多用短句，節奏明快

安塞腰鼓這種舞蹈藝術講究的是“力”之美。為了體現這個特點，作者采用短句成段、長短句兼用的形式，使全文節奏明快，干凈利落得如同安塞腰鼓的鼓點。文章雖只有千余字，卻由30個段落構成。其中，最短的段落是由獨詞構成;即便是最長的段落，也采用了長短句相間的句式。如：“一捶起來就發狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點;旋風一樣，是飛揚的流蘇;亂蛙一樣，是蹦跳的腳步;火花一樣，是閃射的瞳仁;斗虎一樣，是強健的風姿。”“忘情了”“沒命了”“驟雨一樣”“旋風一樣”“亂蛙一樣”“火花一樣”“斗虎一樣”等短句間于長句間，形成音樂的節奏感，如同一首生命的交響樂，把安塞腰鼓宏偉壯觀的火熱場面演奏出來了。

2.善用修辭，氣勢恢宏

安塞腰鼓被稱為“天下第一鼓”，氣勢磅礴，表現力精湛。作者為了淋漓盡致地展現安塞腰鼓的內在氣質與外在神韻，特地運用了排比的修辭手法渲染氣氛，增強了文章的氣勢。全篇既有句子內部的排比，也有句與句、段與段之間的排比，或對仗工整，或層層遞進，排山倒海的氣勢讓人透不過氣來。

此外，作者還運用了反復的修辭手法。如：第13段“好一個安塞腰鼓”，第17段“好一個安塞腰鼓”，第22段“好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓”，第24段“好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓”，反復詠嘆，表達出作者對安塞腰鼓由衷的贊美之情，加強了文章的詩意美和韻律感。

3.精心選詞，感情激越

閱讀《安塞腰鼓》，總能給人帶來別樣的感受，那是一種勃發的生命激情，是一種昂揚的奮發精神，是一種力透紙背的力量之美。作者在選詞方面匠心獨具地抓住了一個“動”字，并組織成系列“動態”的語言，以此來表現安塞腰鼓的活力與動感。如：“愈捶愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！人，成了茫茫一片;聲，成了茫茫一片……”“交織”“旋轉”“凝聚”“奔突”“輻射”“翻飛”“升華”等表示動態的詞語獨自成句，充分表現了安塞腰鼓舞姿的迅疾和力量;同時，這些擲地有聲、激越昂揚的詞語，酣暢淋漓得如同滔滔江水，一瀉千里，使全篇宛如一幅流動的潑墨山水畫，使人心動，使人激越，使人亢奮！

學以致用

春節期間，各地會開展多種民俗活動。請你以家鄉特有的一種民俗活動為描寫對象，用簡短的文字將活動過程中的熱鬧場景描繪出來。