網絡時代電視新聞采編所面臨的問題與應對策略探析

孫淑霞

摘要：本文著重從網絡時代電視新聞采編所面臨的問題與應對策略兩個方面來講述在新時代的背景下電視新聞采編工作的發展。

關鍵詞：網絡時代;新聞采編;新措施

一、網絡時代電視新聞采編所面臨的問題

（一）采編人員專業素質低

當前我國一些采編人員的專業素質還停留在傳統的階段，不能很好地適應網絡時代的電視新聞采編工作，另外有一些采編人員存在素質較低的問題，在新聞的采編工作中都會對被采訪人員造成很大的困擾，對電視新媒體的發展也造成了一定的阻礙作用。

（二）采編信息量小，深度不夠

電視新聞重點強調的是“新”，采編人員都可以很好地抓住關鍵點。但是從整體上看，在新媒體的發展下，還要求新聞有一定的深度和社會意義，這往往是許多采編人員的新聞中所忽略或者是缺乏的，也正是因為這些新聞采編人員在工作中缺乏全面的思考，造成了“時效”與“深刻”的失衡，因此發表的都是一些淺層面的看法。但對于讀者來說，這些看法和表面上的東西，他們自己也可以看得到，從而會讓有些讀者認為深度不夠，缺乏真實性，甚至引起一些質疑。

（二）采編方式單一

當前已經進入新信息時代，但是對于新聞采編方式仍然沒有得到更新。新聞采編的工作質量對新聞內容的質量有著直接的影響。試想：如果新聞信息采編方式仍然采用傳統的方式，不能跟隨時代而更新，那么最終能夠得到的新聞信息也會十分淺顯，從而無法滿足新時代網絡信息下人們對新聞的要求。

（四）傳播渠道與方式固定

傳統的電視新聞采編，主要通過電視渠道進行傳播，但是在強大的工作壓力和新媒體的盛行下，已經有很多人難以有時間靜下心來看電視新聞。另外，因為現在每人都有手機，隨時可以拍短視頻，我們的傳播還是有點滯后。

二、網絡時代電視新聞采編應對策略探析

（一）加強培訓，提高采編人員專業素質

電視新聞的采編工作主要包括搜集、整理、加工制作的過程，在新網絡時代，還要求采編人員能夠對電視節目進行合理排版和布局，對工作人員的專業素質提出了要求。在我國當前的教育階段，許多在校學生都只是進行理論層面的學習，然而在工作中學習到的理論并不能在實踐中得到運用，這就要求采編人員在在校的學習中，熟練掌握知識的同時，也要加強技能訓練，在日后的工作中，也要通過不斷的技能訓練和專業學習提高自身的專業素質，以便更好地適應新環境下工作對采編人員的需求。

（二）采用靈活的采訪方式

在采訪工作前，采編人員需要對被采訪人員進行一定深度的了解與調查，能夠對被采訪人員的性格、愛好與興趣等基本信息有一定的了解，并在采訪工作中恰當地運用合適的采編方式，這樣才能夠及時快速地搜集到采編人員需要的信息，并給被采訪人留下良好的印象。

（三）深入挖掘新聞背后的內涵，進行視角創新

新時代網絡媒體的發展對新聞的時效性提出了更高的要求。與此同時，也要求新聞有一定的深刻內涵。這就要求采編人員在采訪到最新的消息與新聞時，進行一定層面的思考，將自己的思維鏈進行拓展，能夠及時地聯想到與此相關的新聞消息，最好有一定的社會意義。提高新聞的可信度，提高觀眾的體驗效果。

（四）拓寬采編渠道

傳統的電視新聞材料主要通過采訪的方式獲得，而在新媒體網絡的發展下，對采編渠道也提出了更高的創新要求。為此，采編人員可以通過問卷調查的方式將新型新聞材料進行總結和提煉，通過同一張問卷，采編人員可以獲得不同的采訪信息，并將這些信息進行整理與合并。

（五）改善傳播方式

相比較于傳統的電視傳播，在新興媒體的大力發展下，也繁衍出了更多的新聞報道渠道。因此，電視臺可以很好地利用當下流行的新媒體軟件，例如：微博、抖音、新甘肅、視聽平涼、新崇信APP、學習強國等，提前發布一些預告或者一些即時的新聞，同時通過這些渠道，采編人員還可以了解到觀眾的心聲，通過觀眾的評論和意見的表達，也可以使采編人員在一些問題的解決方式方面有新的提升，更在另一方面提高采編人員的專業素質。

三、結語

總的來說，在新興媒體的大力發展下，電視新聞的采編工作面臨著許多棘手的問題，這也是對當代新聞采編人員的考驗，如果能通過一定的渠道和方式恰當地解決現階段中存在的問題，便能夠使網絡時代電視新聞采編工作得到很好的發展，從而推進整個電視新聞行業的持續發展。