全媒體時代下新聞記者需加強“四力”探析

吳愛春

摘要：本文針對全媒體時代背景下的“四力”進行研究，總結出了新聞記者該具備的工作內容。從寫作比以往更要有創新意識開始，還要有從基層調研、挖掘本質和積極思考的能力，這四個方面便是提升新聞記者“四力”綜合能力的基礎。

關鍵詞：全媒體;“四力”;綜合能力

一、全媒體時代的新聞記者

腳力、眼力、腦力、筆力，統稱“四力”，是新聞記者要具備的基本能力，對于新聞記者綜合能力的判斷，便是通過這“四力”的整體來進行的。在工作中，新聞記者可以通過學習各大電視媒體，包括新媒體的優秀稿件，擅長發現其他作家的優點，并將其融合到自身的創作中，讓自己的綜合能力得以提高。新聞記者要擁有敏銳的嗅覺，在“四力”的基礎上挖掘更多的素材。尤其是那些很受大眾喜愛的素材，加以作者自身深度的挖掘，以提高新聞報道對受眾的吸引力及其傳播力度。

二、在全媒體時代提升新聞記者“四力”的途徑

（一）以基層為課堂，強化新聞調研

趙超構作為媒體行業的領路人，他提出了：“最好的新聞在越走越寬廣的道路上。”唯有如此，文章才能“頂著露珠、透著地氣、聚著人氣。”新聞記者要在擁有“四力”能力的基礎上，去不斷開創新的道路，不斷提升自己的綜合能力，以此來創作出聚著人氣的作品。趙超構先生在上世紀30年代，就說出了媒體新聞記者最該擁有的能力，深入基層第一線，用敏銳的嗅覺挖掘真實事件的能力。

（二）透過表象挖掘新聞本質

全媒體時代已經來臨，新聞記者只有不斷提高信息辨別力，才能不被信息的表面所迷惑，看到本質。舉例來說：在互聯網上，曾有“大爺碰瓷學生自行車”的內容，引起輿論關注，有很多網友在看到新聞后，立刻對大爺提出譴責，更有沖動的，對大爺進行了人肉搜索，并且將個人信息在網上曝光，給老人和他的家人帶來巨大的輿論壓力。然而，經過后續的調查，新聞違背現實，自行車在撞到大爺后，大爺只是舊疾復發，而非所謂的“碰瓷”。本次新聞報道中，記者缺乏判斷力，被虛假網絡信息所誤導，為群眾帶去了困擾和危害。所以，面對紛繁復雜的信息，新聞記者應該提升自身的辨別力，培養“四力”，確保新聞的即時性和準確性。

（三）積極思考，對新聞信息抽絲剝繭

在記者應該具備的綜合能力中，強大的腦力是最基本的能力，它要求新聞記者對信息高度敏感。全媒體時代背景下，新聞記者要勤于思考，善于思考，善于甄別虛假新聞，從而使新聞的內容更加深刻。

（四）創新寫作形式，保障內容精美

在影響新聞報道質量的眾多因素中，記者的筆力起著決定性的作用。為了提升這種能力，要不斷豐富語言的表現形式，例如，可以融入網絡元素，流行元素，時代元素，使報道更加生動活潑。作為新聞記者，要培養融合信息的能力，努力成為新時代的“復合型”人才。其中，要首先成為合格的“手機記者”。

在融媒體中，新聞要具備現場感和新鮮感。因此，熟練的手機操作能力是記者必須具備的。通過準備，做好新聞采集和新聞編寫的銜接，使新聞更加緊湊嚴謹。通過這種形式，可以確保新聞報道的原創性和新鮮性，從而使新聞的傳播度大大提升。

在全媒體的時代背景下，將各種流行的元素與受歡迎的表達方式相結合，可以提升新聞節目的活力。作為新聞記者，要不斷提升筆力和創新能力，不斷提升新聞內容的吸引力。

三、結語

總結來說，隨著新媒體時代的到來，對新聞工作者的“四力”培養越來越重要。新聞記者只有具備“四力”，才能深入地剖析新聞，精準地整合新聞，并使自身的綜合能力得到不斷提升。所以，在新聞工作中，要以培養“四力”為工作重點，努力開展實地采訪，培養洞察信息的能力，分析受眾群體，提升創新能力，確保新聞的深刻性和新鮮性，不斷提升新聞作品內容的質量，不斷提升新聞的傳播度。