淺析評劇在新時代背景下的發(fā)展現(xiàn)狀及傳承措施

摘? ? 要：評劇又名“評戲”、“蹦蹦戲”、“唐山落子”，它的唱詞淺顯易懂，吐字清楚，再加上生活氣息濃厚，民眾頗為喜歡，而隨著時代和大眾媒體的不斷發(fā)展，它逐漸受到新興藝術傳播方式的沖擊，本文主要闡述了如何在這種新興的發(fā)展背景下，更好地傳承與保護這種優(yōu)秀的戲曲劇種，讓它巍然屹立于戲曲之林！

關鍵詞：評劇;發(fā)展現(xiàn)狀;傳承措施

評劇與其它四大劇種相比較，它的發(fā)展不過百年的歷史。它植根于華夏大地豐厚的民族文化藝術沃土之中，形成于物華天寶的冀東大地。在歷史發(fā)展的長河中，深深的受到“悲歌之士”的燕趙文化的熏陶，針砭時弊，愛憎分明，評古論今。但隨著新興媒體的加速發(fā)展，評劇藝術逐漸淡出大眾視野，雖然評劇藝術在發(fā)展進程中面臨嚴峻考驗，但評劇這門戲曲藝術依然需要繼續(xù)傳承下去。

一、評劇的傳承價值

評劇藝術家們在漫長的歷史進程中創(chuàng)作了許多經(jīng)典劇目，為世人傳唱，如《花為媒》、《楊三姐告狀》等，這些作品的內容抨擊社會現(xiàn)實，借古諷今，有著深刻的教育意義。

評劇是集服飾、表演、唱腔于一體，是一門最能代表中華文化的高綜合性門類藝術。它代表著中華民族高度的文化自信，在2006年評劇入選首批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。

二、評劇在新時代背景下的發(fā)展現(xiàn)狀及原因

隨著現(xiàn)代化科學技術和大眾媒體的不斷發(fā)展進步，傳統(tǒng)的評劇唱腔表演已經(jīng)不能滿足人們日益增長的審美需要 ，傳統(tǒng)評劇藝術逐漸淡出大眾的視野，更加不被年輕人所了解傳唱，評劇的發(fā)展之路面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。

（一）發(fā)展現(xiàn)狀

1.戲曲人才后繼乏人，且戲曲教學力量參差不齊

老藝術家們年齡越來越大，優(yōu)秀青年演員又很少，繼承過程中出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象。

2.國營戲曲劇團大多數(shù)土崩瓦解，評劇國營劇團的演出越來越少

評劇演員的演出受到獲取最大經(jīng)濟效益的支配，評劇的表演摻雜了太多利益因素。

3.戲民大多數(shù)為中老年，年輕人還是很少參與進去

評劇作品的內容大多都是反映舊社會的一些生活內容，缺乏創(chuàng)新。

4.戲曲傳播范圍依然不夠廣泛

評劇的流傳范圍僅僅局限于北方地區(qū)，劇種之間的交流更是微乎其微。

（二）原因

（1）受到新興的藝術傳播方式的強烈沖擊（網(wǎng)絡社交、演唱會等），人們不再將戲曲的發(fā)展作為唯一的藝術欣賞方式，觀眾大多被分流;（2）作品大多反映舊的時代精神，不能與新時代發(fā)展接軌，無法反映新時代背景下人們對文化生活的審美與追求;（3）唱腔不被大眾所喜聞樂見，沒有融合時代的一些新的發(fā)展因素，讓人覺得枯燥乏味。

三、評劇在新時代發(fā)展背景下的傳承措施

評劇歷經(jīng)數(shù)百年的歷史沉淀與藝術傳承，呈現(xiàn)出自己獨特的藝術魅力，在中華文化藝術寶庫中大放異彩。盡管我們面臨著時代轉型發(fā)展、人們文化需求多元化、藝術欣賞變遷等嚴峻挑戰(zhàn)，但是，傳承和弘揚戲曲文化是時代之需、民族之要、人民之盼。

（一）傳承措施

1.國家方面

出臺戲曲方面的獎勵政策，如設立一些獎項、國家藝術基金等;其次，國家應多建設一些評劇院，為表演藝術家們提供舒適的表演場所，也能通過老帶新的方式吸引更多年輕人前來學習;再次，文化廣電局應多設立一些“藝術人生”之類的訪談、“評劇藝術研討會”、“評劇青年演員電視展演大賽”等，為專業(yè)評劇青年演員搭建相互學習取長補短的平臺。

2.表演藝術家及社會方面

評劇表演藝術家可以走近民眾生活，“搭臺子”進行評劇經(jīng)典名段的傳唱，讓更多的年輕人參與進來，親身感受評劇的魅力;進行經(jīng)典戲曲片段演唱比賽，進行口傳心授的教學，通過資深的老藝術家們的選拔，不斷為評劇的傳承發(fā)展注入新的活力;評劇院適當舉辦一些評劇主題紀念晚會，將不同地區(qū)的藝術家們聚集到一起，共同為評劇藝術的發(fā)展方向建言獻策。

3.學校方面

開設關于評劇的精品課，使學生課程知識的傳授不僅僅局限于單一的途徑;開展“評劇藝術進校園”的活動，設立評劇社團;學校給予適當資金鼓勵，愛好戲曲的學生們可以親自去到評劇的發(fā)源地-灤南，走進評劇之鄉(xiāng)，切實感受評劇的悠久魅力。

4.學生自身

學生們可以自發(fā)地可以制作些關于評劇的掛件、飾品、宣傳標語等，也可進行快閃、不插電現(xiàn)場表演等新的交流方式，以一種新穎的方式吸引更多的年輕人，不斷為優(yōu)秀評劇的傳承注入新的血液。

（二）發(fā)展方向

（1）評劇的發(fā)展不應僅僅局限在農村，更應走進城市，走出國門，走向世界，讓評劇融入時代特色。（2）進行劇目內容的創(chuàng)新。評劇院國家一級演員戴月琴認為，評劇的表演形式應當是多種多樣的，不僅能完美的演繹古典故事，還要能更好地詮釋現(xiàn)代戲，比如曾獲得文華大獎的《母親》就是一部現(xiàn)代題材的評劇。所以，評劇在未來的發(fā)展中必須進行創(chuàng)新，在保留自身藝術精髓的基礎上，劇目編排順應時代、大眾的口味，與市場接軌是評劇文化在未來發(fā)展之路的一大走向，今天的創(chuàng)新就是明天的經(jīng)典。（3）評劇的發(fā)展進程中更為重要的是吸引年輕人們來學習，融入一些流行性因素，比如在流行歌曲中穿插一些評劇腔調，會讓作品得到高度的升華，不斷為評劇的發(fā)展融入新鮮血液。

中國人千百年來都對戲曲藝術如癡如醉，評劇作為中國第二大戲曲劇種，為我國戲曲文化的發(fā)展更是做出了不可磨滅的貢獻，它早已和我們這個民族建立了無法割舍的感情。而今，評劇的生存發(fā)展每況愈下，文化對觀眾潤物細無聲的滋養(yǎng)顯得尤為重要，這份中國特色的文化瑰寶需要繼續(xù)堅持傳承，繼續(xù)以創(chuàng)作為中心，以戲帶人，以戲帶團、以戲帶劇種，讓評劇藝術開拓新境界，繼續(xù)樹立強烈的精品意識，追求完美，勇攀高峰，讓評劇藝術在戲曲之林愈發(fā)耀眼，再創(chuàng)新輝煌。（指導教師：李保霞）

參考文獻：

[1] 朱恒夫.中國戲曲劇種研究[M].人民文學出版社，2018年版：730-731

[2] 楊瑞慶.張玄.中國戲曲經(jīng)典唱腔集[M].上海音樂出版社，2013年版：62-63

作者簡介：蘇美嬌，女，1998年1月出生，漢族，河北遵化人，商丘師范學院音樂學院16級音樂學，研究方向：音樂學。