疫情引發歧視留學生當奮起力爭

程潤 劉薇禛平

這些保護自己的途徑，留學生必看。

2019年歲末新型冠狀病毒，來勢洶洶，不僅席卷了整個武漢，而且基于中國感染者數量增加、多個國家都出現疫情兩個事實，世界衛生組織（WHO）召開新聞發布會，宣布認定新冠病毒疫情為“國際公共衛生緊急事件（PHEIC）。對陌生病毒的不了解，及其嚴重的傳染性，害怕等情緒，導致個別不友善的西方媒體對中國出現新型冠狀病毒的聳人聽聞的負面報道。澳大利亞媒體《先驅太陽報》將新型冠狀病毒稱為“中國病毒（Chinese virus）”、德國時政類周刊《明鏡》在2020年2月1日版第六期封面，大標題赫然寫著：“冠狀病毒，中國制造——當全球化成為致命危險”。在這些個別媒體極具煽動性，帶有偏見的報道背后，卻為生活在海外的華人、留學生群體，帶來了不少困擾，成為負面報道的靶子。言論演變成對身處國外的華人和留學生的歧視。

當歧視發生在身邊

據報道，1月31日下午，一名23歲中國女生在德國柏林米特區（Mitte）被兩名外國女性毆打。德國警方稱，這名中國女生在去輕軌（S-Bahn）車站的路上時，兩名外國女性朝著這名中國女生吐口水，還撕扯她的頭發，毆打。直至兩名目擊者出面干預，這兩個外國女子才停手，隨后逃走。2月24日晚上9點，來自新加坡的UCL（University College London）在讀學生喬納森·莫，在牛津街托特漢姆地鐵站附近被 一群四個人毆打，導致他的鼻子流血不止，同時右臉臉骨骨折，喬納森·莫在隨后的采訪中據他描述，毆打他的人一邊踢一邊喊：“I don't want your coronavirus in my country！” 據警方猜測，喬納森·莫被毆打起因可能是戴了口罩。

面對在此次中國疫情下歧視亞洲群體的行為，海外華人與留學生也紛紛采取了行動。很多在法國居住的亞裔網友，在社交媒體上發起了“我不是病毒”[JeNeSuisPasUnVirus （I'm not a virus）]的話題，表達對當地發生的各種“病毒歧視”的抗議。新加坡總理李顯龍也呼吁，新冠肺炎是公共衛生事件，不是國家或種族的問題，排華行為愚昧且不合邏輯，無助于攻克疫情。李顯龍用中文說道：“這是愚蠢且不合邏輯的。雖然病毒發源于武漢，但這與國籍或種族無關。病毒進入你體內前，可不會查你護照。任何人都有被感染的可能 。”英國大學聯盟及其國際辦公室、英國國際學生事務委員會也發表聲明，“中國留學生是英國國際教育共同體的重要組成部分，英國大學一直秉承延續對中國留學生友好親善的歷史 ，不容忍任何形式的種族主義歧視和偏見 。”新冠肺炎疫情對于這個時代來說，這是史冊卷上重重的一筆，而對于個人，就像作家方方所說“時代中一顆灰塵落到每個人身上都是一座山”。覆巢之下，安有完卵？主流媒體為華人及留學生群體正聲，固然是件好事，而當事件切實的發生在留學生身上時，諸如無理由的歧視、語言暴力、面對這種無形的壓力，作為個體的留學生而言，應當如何更好的保護自己呢 ？

增強法律意識 熟悉各類求助途徑

留學生去到一個陌生的國家學習生活，親朋好友遠隔萬里，真正意義上的只能依靠自己一個人。在遭遇到歧視時，不要慌張。了解什么樣的情況是遭遇到了歧視。英國將歧視分為不同的類型，比如性別、種族等。如果留學生遇到遇到了這種情況，則該重視起來，維護自己的權益和尊嚴。在保證自己人身安全的情況下，敢于直面歧視的與對自己言語不當的人，公開表達自己的觀點，理直氣壯地維護好自身權益，不卑不亢。讓對方停止歧視語言或者行為，如果對方不停止，應當懂得第一時間報告警察，可以考慮訴諸法律手段，相信當地的政府官方機構。

英國政府出臺的一系列法律法規來保護學生免受校園霸凌、歧視的困擾。法律規定，某些形式的欺凌行為是違法的，例如暴力或攻擊、反復騷擾或恐嚇，例如：不停地叫名字、打威脅或辱罵電話或以電子郵件或短信的形式進行威脅或辱罵、仇恨犯罪，應向警方報告。當自己無法解決時，應做好一份詳細書面記錄，記載人名、時間、地點、發生的事情，對方的反應，對事件記錄的越詳細后期警察對調查和解決問題越有幫助。

保護好自己的途徑之二便是可以尋求所在的學校幫助，例如英國的各級教育機構對于歧視、暴力犯罪等行為，都有相應的解決措施，應英國政府要求，所有學校都必須制定一項行為政策，其中應包括防止學生遭受各種形式欺凌行為的措施。規定學校還必須遵守反歧視法。這意味著工作人員必須采取行動以防止學校內部的歧視、騷擾和受害。此法規適用于所有英格蘭、威爾士的學校以及絕大部分蘇格蘭的學校。

美國聯邦和地方政府一系列立法把言語辱罵、口頭威脅和在公眾場合故意嘲笑他人殘障、種族、性別、性取向、宗教信仰等行為認定為霸凌行為。用于防控校園欺凌的學校安全法律發展至今，已相當完善，從禁槍、風險評估、聯邦撥款再到公開學校安全狀況，由政府和學校共同承擔安全管理的責任，條款內容細致堪比執行手冊。聯邦政府規定，學校必須提供舉報霸凌事件的渠道，而教職員一旦發現這類行為必須舉報;學校對被舉報的霸凌事件必須進行調查。

留學生有任何相關的問題都可以與自己的學校聯系，尋求學校相關部門的幫助，前提是在留學之前便要做好熟知所在學校可以求助的機構與求助途徑，一般在學校的官網上可查詢到相關的信息。

另一方面，留學生們也可以聯系中國學聯進行求助，中國學聯將會幫助學生尋求領事館的保護，領事館永遠是留學生在海外的堅強后盾。正如外交部副部長馬朝旭近日指出，“對于在一些國家發生的針對中國公民的歧視性事件，我們駐當地使領館立即提出交涉，堅決制止，并給予嚴厲批駁。”

留學生也可通過社交媒體的方式呼吁關注。在受到歧視時，不僅僅是個人的事，還是作為中國留學生這一群體應該被關注的問題。在此次疫情中，一項“我不是病毒，我是人類，不要對我有歧視。”的活動在社交媒體上引發關注。起因是在意大利的街頭，一位意大利華裔男孩拿著這樣的標語站立，他蒙著眼睛帶著口罩。在他面前，有人冷漠地走過，有人駐足拍照，也有一些人則選擇走上去與他擁抱，甚至將華裔男孩的口罩與眼罩摘了下來并擁抱他。

這項運動在英國、法國、美國等國的社交媒體平臺上傳播開來，社交媒體上有很多人分享了他們的故事。并且有很多網友表達了對“我不是病毒”活動的支持。在留學生受到各種歧視時也可以通過社交媒體的方式來維護自己的權益和尊嚴。

對于留學生而言，在留學國，還有種可以在遇到困難與危險時可以尋求幫助的機構是當地的華人社區。在遇到危險時不要恐懼，華人社區也將是留學生們的安全港。美國的美國華人全國委員會是一個非政治性、非營利性、非政府組織。其宗旨是為所有美國華人華僑服務;促進和保障華人華僑的政治權益、社會福利和經濟利益。

以上都是抵制歧視，維護自身權益的優選方案。留學生人在異地，文化不通、語言不暢又遠離父母。這讓留學生們很容易產生長期而巨大的壓力，無法排解。遇到困難時，懂得求助，至關重要，無論是外界的困擾，亦或是留學生們自己的身心健康。在發現問題后，不要選擇逃避，積極面對，利用好一切可以利用的資源，幫助自己跨過難關才是最為正確的選擇。