群眾文化活動中的音樂審美分析

摘要：基于國民生活水平的提升，人們的文化意識越來越強，群眾的文化活動也越來越多樣豐富，在很大程度上推動了社會精神文明的發展。在豐富多樣的群眾文化活動中，音樂文化活動最為突出，人們通過欣賞音樂能夠陶冶人的性情，提升群眾的審美水平。文章分析了音樂審美的具體表現及其重要性，對在群眾文化活動中華提升群眾審美水平的方法進行了探究。

關鍵詞：群眾文化;音樂活動;審美水平

中圖分類號：G247;J601

文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312（2020）02-0211-01

隨著社會經濟的發展，人們的生活水平有了明顯的提升，人們對物質需求得到一定的滿足后，對于精神文化的需求也越來越強烈。在現階段的社會發展中，很多社區會開展群眾文化活動，豐富群眾的精神文化生活，音樂作為群眾文化活動中必不可少的因素，對群眾文化活動的開展有很大的影響。但是，在音樂文化活動中，由于人們對于音樂的鑒賞和審美存在著一定的差異，群眾對于音樂的詮釋角度不同，不能很好的將音樂效果展現出來。因此，群眾文化活動的組織人員在設計音樂活動時，就要結合群眾的審美水平，選擇符合群眾發展的音樂，確保群眾在音樂表達中提升審美水平。

一、提升群眾音樂審美水平的重要性

音樂審美是人們獲得精神愉悅的重要途徑，人們通過欣賞音樂感知音樂本身所表達的情感和價值，獲得情感和精神上的共鳴，實現音樂的審美功能。音樂的審美主要以對音樂作品的欣賞為基礎，通過對音樂的表現形式進行思考，感悟出作品所隨求的精神世界和所體現的文化內涵。由于音樂的類型與表現形式的不同以及人的文化背景和人生活環境的不同，人們對于同一作品的理解因人而異。但音樂作為陶冶情操，放松身心的重要途徑，對于滿足人們的精神需求具有重要的意義。通過聆聽和欣賞音樂能夠緩解人們的壓力，引導人們達到情感上的共鳴，有效的調節消極情緒。因此，提升群眾的音樂審美水平對于人們的生活和發展具有不可替代的作用。

二、群眾文化活動中的音樂審美的具體表現

群眾文化活動中的音樂審美就是人們在生活中參與音樂活動而產生的感知力，其屬于一種綜合性的心理活動，以創造美為目的。首先，人們在接收新事物時，主要是通過自身的感受去感知理解事物中的內涵，人們在欣賞音樂時，也時對音樂的節奏和旋律進行熟悉和掌握，才能將自己的情感融入到音樂形成情感上的共鳴，并將音樂美得到詮釋。例如，經典革命歌曲《南泥灣》，熱情的歌頌了抗戰期間的大生產運動，延安精神也隨著南泥灣的歌聲得到廣泛的傳遞。人們在《南泥灣》的歌詞中能夠很好的感受當時大生產運動的情景，使群眾產生身臨其境的感覺，增強對歌曲的欣賞水平，在歌詞和節奏中感悟音樂美。其次，群眾文化活動中的音樂作為獨特的群眾文化，人們在音樂鑒賞的過程中通過歌曲的旋律產生不同的感受。例如，人們在對《梁祝》這首鋼琴曲進行欣賞時，其演奏效果就像兩個人在對話，人們可以從旋律中感知其時而低聲呢喃、時而悠揚婉轉、時而愁腸百結、時而信誓旦旦的無奈與深情。

三、在群眾文化活動中提升群眾審美水平的方法

音樂審美水平是指人們對音樂作品的欣賞能力和感知能力，是人們在長期的音樂鑒賞和分析中形成的創造性的審美能力，主要表達人們對于音樂作品的見解和看法，并將其創造性的融入人們的思想中，得到精神的提升。群眾音樂審美水平的提升，涉及到多種因素，從多角度開展和培養人們的音樂審美能力。

首先，通過開展群眾文化活動滿足不同層次人們的文化需求，提升人們的文化素養，使其增強對音樂作品的理解能力，能夠從不同角度對音樂作品進行分析，得到情感上的共鳴，增強群眾的審美能力。其次，在群眾文化活動開展音樂合唱活動時，組織者要為群眾講解所要欣賞和表演作品的作者、類型以及創作背景，人們在大致上對作品的情感基調有準確的把握，通過欣賞音樂深入的理解作者的創作意圖和所表達的情感，進而提升群眾的音樂審美水平。再次，人們要善于傾聽，在音樂欣賞中感受聽覺和心靈上的沖擊，感受其中的場景和畫面，潛移默化的感知作品的內涵，不斷的增強人們的審美能力。最后，人們要將音樂實踐重視起來，在音樂表演中同作者產生情感上的共鳴，使人的審美能力得到提升。

在群眾文化活動中培養人的音樂審美能力，工作人員要創新音樂形式，通過對一些話劇、小品、戲曲的表演，使人們感知不同音樂文化的形式，豐富其音樂文化知識，提升群眾的審美水平。

四、結語

總而言之，群眾文化活動作為基層的活動形式，不僅豐富了人們的文化生活，還熏陶著人們的性情，對于提升人們的審美水平和精神世界的構建具有中要的作用。因此，想要有效的提升群眾的審美水平，就需要工作人員和群眾的共同努力，實現群眾審美能力的提升，進而推動社會精神文明的建設。

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作者簡介：賀詩嘉（1994-），女，上海人，初級，大學本科，研究方向：群眾文化中音樂的開展。