“呼”地一下，飛起來

來，來，同學，跟著我做一做，把你的兩只手靠到一起，分別張開大拇指和食指，搭一下，看，像不像一扇菱形的窗戶？請把這“窗戶”移到眼前，看到什么了？

哈哈，只有對面的墻壁？噓，別急，讓我找來一支毛筆，蘸上桔梗花汁，把你的拇指和食指染成藍色，再來看看吧，“窗戶”里出現了什么？

這一回，窗戶里下起了雨。茫茫一片，是無聲的霧雨。

隨后，在霧雨深處，一個我一直深情眷戀著的庭院模模糊糊地出現了。面對庭院的，是一條舊舊的走廊。……庭院里，是媽媽的一塊小小的菜園子，那一片綠紫蘇，顯然也被雨淋濕了。啊啊，媽媽會到院子里來摘那葉子吧……

你不信？日本著名童話作家安房直子的代表作《狐貍的窗戶》里，就有這樣的一扇窗戶，窗戶里有美麗的狐貍媽媽，妹妹的笑聲，還有童年的家……

在安房直子的童話里，現實和想象，只隔著一層輕紗。讀著她的童話，好像“呼”地一下，你不由自主地在她的幻想世界里就飛起來了——獵人在山道上走著，轉過一個彎，天空一下子亮得刺眼，眼前一片藍色的桔梗花田，躥過一只雪白的小狐貍，于是，故事就開始了……或者，賣雜燴的老爹，在下著細雪的夜晚，正在車攤子邊忙碌著，一抬頭，一只貍站在了眼前，于是，故事就開始了……或者，一個作家，去山里散步，走著走著，遇見了他作品中的主人公，于是，故事就開始了……

讀著這些童話，我們的思維會情不自禁地跟著故事跑，就像《直到花豆煮熟——小夜的故事》里的小夜一樣，跑著跑著，就飛起來了。小夜是一個山精，是山的女兒。她總是夢想著飛翔——

張開雙臂，過了吊橋，就真的能變成風吧？身體一點一點透明起來，最后身姿消失了，就只剩下聲音了吧？那樣的話，就什么地方都能飛去了吧？

……

一天，小夜一陣猛跑，跑到橋當中的時候，身子一下變得輕了起來，腳浮到空中。接著，變得像能在空中游泳了一樣。

……

快點快點，再快點……

小夜漸漸地加快了速度，飛了起來。

讀到這里，你有沒有發現想象力從哪里來？

閱讀！閱讀那些具有奇思妙想的童話、故事，有益于激發你的想象力。其實，奇思妙想離我們并不遙遠，有時候，它們就藏身在日常生活中。

比如《秋天的聲音》里，耳朵聾了的老奶奶，收到了遠方寄來的三只核桃。晚上，老奶奶拿來了錘子，“咯噔”一下敲開了右邊的核桃——

從核桃殼里出來的，是一個小小的、小小的口琴。只有小指頭尖大小的口琴，滾了出來。

“晚上好！老奶奶。請吹我一下。”

老奶奶發愁了。這么小的口琴，要是吹著吹著，沒當心吞到肚子里去不就完了。再說了，這么小的口琴，也吹不出哆來咪發啊……

……

老奶奶用指頭捏起口琴，輕輕地貼到了嘴唇上。然后，“呼”地吹了口氣……響起了一個不可思議的聲音。

那是風的和弦。

是的，是山風的聲音。山風吹拂著遍地白色的狗尾草。吹落了山中的枯葉，吹落了橡子，吹落了核桃，吹飛了紅色的小蘋果。于是，四周就飄滿了樹的味道、泥土的味道和蘑菇的味道。

……

你看，離奇的故事是從敲核桃開始的。通過小口琴，耳聾的老奶奶竟然聽到了風的和弦，真是不可思議！

有人感慨：“哇，他（她）的想象力真是豐富啊！我怎么就想不到呢！”其實，我們都有一個充滿神奇幻想的大腦，只不過，就看你愿不愿意讓自己的想象飛。

讓想象飛難不難？告訴你吧，一點也不難，甚至想飛就能飛！

2008年的冬天，下了好大的雪，天寒地凍，同學們坐在教室里，特別渴望陽光。可是，連著一個星期，都沒有出過太陽。我在使用電腦的時候，正移動著鼠標復制文件，突然，“呼”地一下，一個想法就冒了出來，要是天晴的時候，我能用鼠標復制陽光，那不就不怕陰雨天了嗎？

這么一想，故事就開始啦！

……

“想曬太陽，干嗎不找我？”劉小流說。

“哪兒？哪兒？”童小寶撲到劉小流身上，在他口袋里一陣亂摸，“太陽在哪兒？”

“瞎說什么！”劉小流笑著推開他，隨即從口袋里掏出一個小小的鼠標。

“呼啦”，大家全圍了過來。

劉小流輕輕地雙擊了一下鼠標左鍵。

一縷細細溜溜、金燦燦的陽光從鼠標的頂端冒了出來。一開始，這光就像蠶兒吐出的絲，亮亮的、滑滑的、軟軟的，紛披下來。漸漸地，一根根細絲變成了一朵朵金花，一層一層的花瓣從花蕊處翻涌出來，層層疊疊，如煙如霧，連綿不絕。橘黃色的光線向四周蔓延開去，一種喜洋洋的暖意彌散開來。

教室里霎時亮堂起來。每一張課桌上都灑滿了金色的陽光，講臺上那盆暗綠色的吊蘭也突然明亮起來，就像數學考了100分的孫雨涵。

溫暖如春。

教室外面，大雪紛飛。

……

各位小讀者，這是我的一部長篇奇幻小說中的一個小片段。一個普普通通的鼠標，日常生活中隨處可見，我們用它來瀏覽、復制、粘貼……可是，你有沒有想過，用它還可以做些什么呢？比如，復制星期天的午后，選中我們的歡樂瞬間，剪貼春天田野里的色彩……

如果你也像我這樣“胡思亂想”，哈哈，也許你的想象就會——

“呼”地一下，飛起來啦！