你所做的努力，都不會辜負你

在高中三年里，每個人都不可避免地會遇到低谷期或者瓶頸期。在這段時間里，也許你感覺自己付出了許多努力，成績卻毫無起色;也許你陷入了時間安排混亂的旋渦里，終日忙碌卻感覺一無所得;也許你明知不該，卻還是頻頻犯同樣的錯誤。

但命運不會辜負努力且上進的人，只要你能找到逆襲的竅門和捷徑，所有的心灰意冷、苦苦思索，深夜的無眠或是哭泣，都終會化作助你前行的力量。

我還記得剛進高一的時候，第一次月考的成績下來，是年級第689名，班級倒數第10名，真是猶如遭受了一記當頭棒喝。

當時的我在整節數學課都低著頭，看著眼淚一滴一滴地掉在卷子上然后慢慢洇開，內心充滿了對自己的懷疑和責怪，嘆息憋到喉嚨又被吞了下去。夜晚面朝出租屋床邊的窗戶，不停地翻來覆去，依然無法控制地反復想著那些做不出來的題，以及犯了無數次的低級錯誤。

那是一個相當壓抑的學期，想要快點趕上班上成績好的同學，于是我也學著他們買了許多參考資料，埋頭做題，上課認真聽講。但是，我發現這樣做下去，進步依舊緩慢，并且時常感到時間安排很混亂，每天都是看上去非常忙碌，但是實際效率卻并不高。

陷入瓶頸，跌入谷底，我在苦苦尋找觸底反彈的機會。帶著這樣的困惑和苦惱，我開始覺得或許是我的學習方法出了問題，于是我停止了做題，決定好好反思一下自己。

一開始的我沒有什么學習計劃，總是隨心所欲，想到哪里就做到哪里，于是我進行了一系列五花八門的學習計劃的制訂：從細化到每10分鐘的詳細計劃，到提綱挈領式的備忘錄式計劃;從細化到每天的計劃，到以一個月、一個學期、乃至一個學年為限的中長期計劃;從所有科目混在一起的大計劃，到單科單項的小計劃。

除了制訂學習計劃之外，及時、有效、坦誠地與老師交流也是相當重要的一步。最初我也因為害羞不敢跟老師進行這樣的交流，覺得自己成績平平，不但得不到老師的注意，反而可能會受到老師的批評。但是在那次考試之后，我深感只靠我一個人的思索，并不足以進行快速提升，于是我拿著那張寫滿紅叉和批注的數學卷子，跟我的數學老師談了整整一個晚自習。

那之后我終于明白，老師批評的不是成績平平的后進生，而是不上進不努力也不去嘗試改變的“懶惰生”。數學老師非常細心地指出了我在做題上存在一些關于細節誤區，比如打草稿的時候，我的字跡潦草，步驟順序混亂，很容易算錯看錯，做完題檢查的時候也不方便。與老師進行交流之后，最重要的是要及時將老師提出的建議轉化為學習計劃中的一部分，以便更好地進行調整。

我花了整整半個學期的時間，少做了很多題，重新按照由淺入深的層次整理了筆記。以數學為例，我依照“公理﹣定義﹣例題﹣解析”的格式順序重做課堂筆記，又專門準備了一個錯題收集本和錯題分類本，收集本用于對日常中見到的錯題進行摘錄收集，分類本用于錯題類型分類，是復習和反思的重中之重。

在將計劃、筆記等準備工作做好之后，接下來需要的便是成體系的配套練習，也就是做題。

但做題一定要明確自己做題的目的是什么，做題只是一個用來提高分數的手段而已，而我的最終目的是通過做題了解考試的節奏，發現自己做題時可能的錯誤，并對此進行相關的總結和反思，而不是把做題當作一種必需品，為了做題而做題。

題型資料多如牛毛，如何選取適合自己的練習資料，也是一件需要摸索的事。剛開始做題的時候，我準備了很多本資料，包括老師和同學推薦的，還包括專題練習和綜合練習的套卷，還囤了一些高考真題。

這么多題目，我并不是全做，而是根據自己每天對知識的掌握情況，針對性地選出題目，務求先將薄弱環節補上，再有的放矢地提高。周一到周五，很少有大段大段的自習時間，因此我利用課間或者半節到一小節自習的時間去做專題的小練習，不求量多，但求質高。不要一味地去追求做題的快，速度需要建筑在扎實的基礎上才行。然后在我制訂的學習計劃里騰出周末的一段空閑時間，做一套比較完整的綜合練習，分科交叉進行，配合錯題收集進行整理和反思總結。

如果說以上的這些都是考場背后的硬功夫，那么字體、卷面規范整潔和心態就是考場上至關重要的軟實力。

總是有很多同學不重視這些問題，覺得這跟知識掌握比起來，就好比末與本的差別。但我想說的是，難道我們最終不就是為了呈現一張完美的試卷給閱卷老師或者是答題卡判讀機？如果因為這些軟實力的原因導致硬實力的發揮大打折扣，那么豈不是辜負了高中三年的努力？

所以，考場軟實力其實也反映了我們對于考試和學習的態度，對做好一件事精益求精、對自己完全負責的態度。

我的字最初也不美觀，比較潦草，筆畫總會連在一起，老師說高考時這樣的字要是掃描到電腦上容易影響閱讀。字體的轉變是個長期的過程，于是我準備了一摞兒帶作文小格子的稿紙，裁成一半，在左上角標上日期，以方正清晰為目標，每天練上半頁。整整一年，沒有落下任何一天。到高考的時候，我不敢說自己的字寫得有多好，但是字跡可以說是清晰挺拔，一看便知這個人是在認真寫字，認真考試，認真把自己所學清楚地呈現給老師，我覺得是做到了。

最后說心態。心態真的太重要了。我高考那兩天，真是風云突變，老師們一致看好的同學許多都出現了失誤。有一個男生，物理競賽省一等獎，之前一直很穩定，從三模開始，成績一路下滑，到高考的時候，考理綜之前一夜未曾合眼，在考場上差點睡著，最后去了一個普通一本。

努力的人，態度端正的人，最后的結果都不會差。當以上這些準備工作都到位之后，真正走上大考的考場時，困擾我許久的迷惘和慌張終于煙消云散。

馮夢龍先生有一句話說得很好，“成大事者，爭百年，不爭一息”。回想我的高中，從低到塵埃里開始，扎實用功，沒有什么重大刺激，也不存在很短時間就突然能力值滿點的情況，只是一步一個腳印地努力了三年——聽起來既不雞湯，也不雞血，但是只有自己知道，這種平凡的、默默努力的日子，蘊含著怎樣的千回百轉、波瀾壯闊。

吊車尾也罷，低谷期也罷，瓶頸期也罷，相信我，只要開始改變和調整，你所做的所有努力，都不會辜負你。