第二單元：寫作品梗概

吳蕓香

審題要點分析

梗概，字面上的意思是指：粗略、大概、大略的內容、要點，或討論題的主要原則等。梗概也是一種應用文體，常用于電影、電視和小說的故事簡單介紹等。

我們什么時候需要寫梗概？一篇比較長的文章，要想讓讀者在短時間里對它有所了解，就必須寫好文章的梗概。比如：學校征集最受歡迎的少兒讀物，要求高年級每個同學推薦一本最喜愛的書;班里每周請一個同學簡要介紹一本書;你的好朋友看到你最近讀一本書很入迷，很想知道你讀的這本書講了些什么……我們往往需要給整本書寫梗概。

雖說梗概只有短短幾百字，但是“麻雀雖小，五臟俱全”，要想寫好一則梗概還是要講究技巧的。那怎樣寫梗概呢？ 今天就給你說說寫好梗概的“三步走”。

第一步：讀——讀懂內容，把握脈絡。

通過對原文的精讀，盡可能地和文本、作者“對話”，了解原文內容，明確作者的寫作意圖。如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍，不到胸有成竹絕不“善罷甘休”。理清書籍內容的基本框架，把握要點。

第二步：抽——篩選概括，合并成段。

在理解原文的基礎上，保留“主干”，去除“枝葉”，用簡明的敘述性語言，概括每個章節的內容。需要強調的是對一些描寫具體或是富含情感的關鍵段落，要注意適當保留原句，對一些簡短的、不影響文章表達的次要段落則大膽地舍棄。

第三步：連——錘煉語言，表達連貫。

將抽取出來的各段大意連接起來，適當補充內容，自然過渡，使語意清楚連貫。寫好以后，還可以讀給同學聽，看他們是否能明白書的大意，然后根據他們的反饋，對沒寫清楚的地方進行修改。