如何做好學校衛生監督工作為學生的身體健康保駕護航

趙淑君 胡艷

【摘 要】學生的身體健康一直是各界都比較關注的問題。學校衛生健康教育工作也是以學生能夠健康成長，增強體質，全面發展為主要目的。學校衛生監督是根據國家相關條例對學校整體衛生工作進行監督，不僅有預防性衛生監督，還有經常性衛生監督，為學生的身體健康保駕護航。開展學校衛生監督工作，也可以讓學生養成預防意識，傳授健康保健知識，養成良好的衛生習慣。改善學校的校園環境，營造良好的校園學習氛圍等都大有益處。本文對學校衛生監督工作的基本內容進行闡述，淺析當前學校衛生現狀，并提出做好學校衛生監督工作的措施，為學生的身體健康保駕護航。

【關鍵詞】學校;衛生監督;身體健康;學生

【中圖分類號】R194【文獻標識碼】A【文章編號】1005-0019（2020）06--01

學校和班級的衛生對于學生在校學習，受教育都有潛移默化的作用。整潔優美的教室環境不僅能夠給學生營造舒適的學習環境，還能讓學生慢慢養成良好的衛生習慣，課前值日，課后大掃除等等方式，讓學生自己意識到衛生的重要性。學校衛生監督工作是具有一定政策性，但是當前大部分學校衛生監督工作中還存在一些問題，對學生的身體健康考慮不夠全面。關注學生的身體健康就是關注國家未來發展。因此，對當前學校衛生監督工作中存在的不足進行分析，找出問題并解決。

一、學校衛生監督工作的內容

學校衛生監督工作是根據國家的相關規定對各大學校衛生進行監督，是具有政策性的衛生監督工作，同時也是衛生執法的工作范疇之一。主要目的是改善學校的衛生環境，為學生提供良好的學習環境的同時保證學生的身體健康。

1 預防性衛生監督

預防性工作監督是依照國家有關規定，對準備新建或者擴建學校的建筑設計，地址進行監督和驗收，若存在不符合國家規定時，指出并監督學校進行整改。指導學校并幫助學校出謀劃策，防止學校因存在安全隱患對學校師生帶來危險，盡可能做到防患于未然。此外，對于學校桌椅，學生學習生活用品等選擇也應該檢查，對不符合標準的設備進行整改。

2 經常性監督

所謂的經常性監督是根據規定，對學校學生日常生活的檢查，不僅要對學校的基本設施進行檢查是否存在安全隱患;對學校學生患病率，生病缺課等問題進行統計反饋;對學校食堂住宿環境等方面進行檢查監督，關注學生日常的生活條件;對學校醫務室常備藥，衛生環境等進行檢查;對學校的公共環境進行監督查看，對不符合規定的地方進行整改;還要對學生的身心健康多留意，從作息、學習情況、體育鍛煉等方面入手查看。

二、學校衛生監督存在的問題

1 學校衛生相關的條例不健全

學校衛生相關的法規條例等制定不健全、不完善。大部分學校對于學生的關注點在如何提高學習成績方面，對于學生的身體健康注重程度還不夠，學校希望通過學生的成績來提高學校的知名度，但在學校衛生工作條例中的相關法規落實不到位，也沒有與時俱進，存在一定的漏洞。尤其在更新換代頻繁的時代，學校衛生相關的條例應當及時完善，保證學校衛生相關條例能夠適用。

2 學校衛生資源和醫療設施配置不齊全

在《學校衛生工作條例》中，對于學校衛生沒有明確的定位，因此在學校衛生資源方面配置不足，很多學校在衛生資源方面的投資相對較少，醫療設施也不完善，學校的醫護人員存在素質低，醫療技能不過關等現象，讓在校學生存在的身體問題得不到很好的治療，醫務室的設置相對無用。學校的預算也相對有限，導致學校醫護人員培訓，醫務室醫療設備配置等相對比較落后。

3 學校衛生監督力度小

衛生行政部門作為學校衛生監督的執行者，存在監督力度小，關注學校衛生環境少，執行不嚴格等現象，讓學校在衛生環境方面的落實只存在于表面功夫，沒有深入貫徹下去。上級領導來視察學校，學校僅是做到表面工作，走個過場，但對于學生的校園環境真正情況了解不多。

4 學校建筑設施不足

在學校建筑方面，很多地方的存在不足。比如走廊寬度不夠，學校安全指示牌的設計，學校夜間照明燈，疏散學生的設計等方面存在不足，對于學生掌握安全逃生等方面知識都存在一定限制，學校建筑設施屬于預防性監督，但是很多學校存在不達標的現象，對于學生的健康存在安全隱患。

三、加強學校衛生監督的措施

1 完善學校衛生監督相關條例

學校及相關行政單位，應當對《學校衛生工作條例》進行修改和完善，學校可以根據學生實際情況指定相關辦法和細則，并讓學生參與其中，提出自己的觀點和建議，制定實用性強的學校衛生工作標準。對于學校衛生監督的主要內容，對象以及獎懲力度等方面都作出修正和完善，制定相關法律法規，為學校衛生監督提供法律支持。讓學校在落實衛生監督，關注學生健康等方面都有法可依，提供保障。

2 加強學校醫療設施建設

針對學校衛生資源和醫療設施配置不齊全等問題，相關部門應當協助學校加快落實到位，改善衛生資源環境，對基礎設施配置也應改善，讓學校的醫療設施和衛生環境達到標準;對于學校衛生食堂等方面也應投入大量的精力，改善學生衛生環境，讓學生吃的健康，住的舒心，營造良好的學習環境氛圍。讓存在身體不舒服的學生在校能夠得到更好的幫助。

3 加強教師、校醫，學生等人員的相關知識培訓

學校應當多開展衛生教育課程，對學校教師，校醫等進行培訓，加強對衛生健康知識的培訓，擴大衛生知識培訓的廣度和深度，讓教師和校醫能夠接觸到最新的衛生知識，法律常識以外，也能以手耳相傳的方式讓學生意識到身體健康的重要性。對于學生來說，應當開展有關學生身體健康的講座和話題討論，加強學校健康教育工作讓學生意識到可能存在的安全隱患并如何解決，讓學生在生活中加強安全意識，并能養成良好的衛生習慣，讓學生能夠提高健康素養和自我保健方面的認知。

4 關注學生日常生活

學校及有關部門應當切實關注學生的實際問題，對學生存在的健康問題能及時發現并幫助學生解決，比如說肥胖，校園傷害，潛在近視，疾病等問題，學校及時發現并解決，也可以使用相關的適宜技術等，能夠掌握學生的體質健康狀態，多和學生進行溝通交流，建立良好的關系，了解當下學生所思所想，青春期存在的疑惑和不解等。

四、總結

學校衛生監督受各界的關注，因此學校和相關部門應當盡快落實到位，減少或防止學校中存在對學生不利的事情發生。學校和相關部門強化衛生執法，為學生營造良好的學習環境，能夠讓學生在學習的同時養成良好的習慣，讓學生能夠全面發展，提高對自我保健的認知和水平。

參考文獻

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