大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿及影響因素研究

張麗艷 凌波

摘 要：中小企業(yè)能夠有效吸納待業(yè)的大學(xué)生群體，但由于就業(yè)觀念的阻礙，大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿較低。對(duì)于大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿的研究有利于突破就業(yè)障礙，提高大學(xué)生的就業(yè)率。對(duì)大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿進(jìn)行實(shí)證研究，從就業(yè)觀念、就業(yè)期望、就業(yè)方向三個(gè)維度，分析大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿及其影響因素，并提出提升大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿的建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;中小企業(yè);就業(yè)意愿;影響;因素;建議

中圖分類號(hào)：G647.38 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ?文章編號(hào)：1673-291X（2020）06-0177-02

2019年全國(guó)高校畢業(yè)生800余萬(wàn)人，安置其就業(yè)是亟待解決的問(wèn)題。目前中小企業(yè)4 000萬(wàn)家，占企業(yè)的99%，創(chuàng)造了60%的GDP、50%的稅收和80%的城鎮(zhèn)就業(yè)，但人才流失率卻高達(dá)30%。大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿明顯不足，即使就業(yè)也會(huì)作為跳板，離職率很高。

一、遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿分析

就業(yè)意愿指?jìng)€(gè)人對(duì)就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的主觀看法和觀念，包括就業(yè)觀念、就業(yè)期望、就業(yè)方向三個(gè)維度。就業(yè)觀念是對(duì)于未來(lái)工作的世界觀和價(jià)值觀，就業(yè)方向是從業(yè)地點(diǎn)、方向、行業(yè)等。就業(yè)期望是對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想，預(yù)期收入的最低標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇及工作場(chǎng)所等。

1.實(shí)證研究。對(duì)大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿及影響因素研究，選取遼寧工大學(xué)生作為樣本。2019年4月通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷形式進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷322份，有效問(wèn)卷為310份，有效率96.3%。

2.信度和效度分析。選取α系數(shù)決定問(wèn)卷數(shù)據(jù)的可接受程度。大于0.8表明數(shù)據(jù)信度高，0.7—0.8為較高，0.6—0.7為可接受。所有因素α系數(shù)都大于0.8，整體α系數(shù)為0.868，說(shuō)明問(wèn)卷信度高（見(jiàn)表1）。從變量效度分析結(jié)果看出，將變量分為中小企業(yè)、政策、教育環(huán)境三個(gè)維度，KMO值量值介于0.6—0.7之間，說(shuō)明該問(wèn)卷數(shù)據(jù)結(jié)論效度處于可接受的范圍內(nèi)（見(jiàn)下頁(yè)表2）。

3.大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿結(jié)果分析。據(jù)就業(yè)意愿分析，有68%大學(xué)生在就業(yè)觀念上更傾向選擇國(guó)企等大型企事業(yè)單位，對(duì)于預(yù)期收入定位不準(zhǔn)，在期望從中小企業(yè)獲得價(jià)值選擇上，主要看重工作經(jīng)驗(yàn)而非穩(wěn)定崗位。

首先，大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)觀念分析。選擇國(guó)企和機(jī)關(guān)事業(yè)單位分別占33%和35%，外企占19%，中小企業(yè)占13%。就業(yè)觀念導(dǎo)致大學(xué)生青睞國(guó)企人才績(jī)效管理制度，選機(jī)關(guān)事業(yè)單位是尋求穩(wěn)定的工資待遇。

其次，大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)收入期望分析。選擇3 000～4 000元的占43%，超過(guò)50%集中在3 000～5 000元。低薪酬水平影響選擇中小企業(yè)，62%期望從中小企業(yè)獲得從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，9.7%希望獲得穩(wěn)定崗位。

最后，大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)方向分析。91%的大學(xué)生都在尋找工作一段時(shí)間后才把中小企業(yè)列入考慮范圍。選擇工作時(shí)中小企業(yè)不會(huì)作為首選，只有當(dāng)就業(yè)期望達(dá)不到最低限度時(shí)，才會(huì)轉(zhuǎn)變就業(yè)方向。

二、大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿影響因素分析

1.中小企業(yè)就業(yè)政策因素影響。同意“宣傳中小企業(yè)就業(yè)政策”占60%，“宣傳中小企業(yè)社會(huì)作用”占55%，“為大學(xué)生提供優(yōu)惠政策”占58%，都超半數(shù)，說(shuō)明政策與就業(yè)意愿呈較強(qiáng)的正相關(guān)。

2.教育環(huán)境因素影響。選“學(xué)校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程”占51%，說(shuō)明教育環(huán)境對(duì)中小企業(yè)就業(yè)意愿有重要影響。選“學(xué)校宣傳多樣化就業(yè)選擇”占59%，說(shuō)明就業(yè)宣傳不足影響中小企業(yè)就業(yè)選擇。

3.中小企業(yè)自身因素影響。中小企業(yè)自身狀況影響就業(yè)意愿，60%大學(xué)生選企業(yè)自身?xiàng)l件，54%選待遇，57%選宣傳，選人才需求認(rèn)識(shí)占58%。處于成長(zhǎng)期，管理和企業(yè)文化待完善導(dǎo)致中小企業(yè)就業(yè)不足。

三、提升大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿的建議

為提升大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)意愿，應(yīng)從幾個(gè)方面入手：首先，完善大學(xué)生中小企業(yè)就業(yè)優(yōu)惠政策，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，舉辦專場(chǎng)雙選會(huì)。其次，為大學(xué)生提供專業(yè)技能培訓(xùn)，安排到中小企業(yè)實(shí)習(xí)，改變對(duì)其偏見(jiàn)。同時(shí)，采用政府官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等形式建立中小企業(yè)信息交流平臺(tái)，發(fā)布就業(yè)信息，使大學(xué)生用最短的時(shí)間找到匹配的企業(yè)。