淺析激勵機制在高校圖書館管理中的運用

史娟

在高等院校中，圖書館的存在不僅能夠為師生提供一個良好的閱讀場所，同時也有助于教學和科研工作的高效開展。因此學校應(yīng)該加強對圖書館的管理力度，進而可以讓圖書館的積極效用充分發(fā)揮出來，實踐表明，在圖書館管理中設(shè)置激勵機制，能有效激發(fā)工作人員的工作熱情，從而可以幫助學校制定現(xiàn)代化、科學、合理的圖書館管理機制，促進圖書館的應(yīng)用價值提高。

一、激勵機制在高校圖書館管理中的應(yīng)用價值

隨著高校的不斷擴招，在校師生人數(shù)越來越多，因而無形中也增大了圖書館管理工作人員的工作壓力，時間久了，工作人員的工作熱情容易受到打壓，進而會逐漸出現(xiàn)怠工、責任意識差等情況，不利于圖書館管理工作的順利進行。激勵機制的引入，能夠帶來多方面的積極影響，對現(xiàn)實問題的解決有很大幫助，首先激勵機制的實施是遵循以人為本原則的體現(xiàn)，在高校圖書館管理工作中，人占據(jù)重要地位，所以只有先充分調(diào)動工作人員的工作積極性，才能推動圖書館的正常運轉(zhuǎn)，基于激勵機制視角下，表現(xiàn)突出的工作人員可以獲得相應(yīng)的獎勵，因而他們的工作主動性也會逐步提高，也能帶動圖書館管理效率提升。其次，在激勵機制的影響下，還能促進工作人員的職業(yè)素養(yǎng)水平更高，因為在激勵機制的鼓舞下，為了取得理想工作績效，他們主動學習業(yè)務(wù)知識的意識有所增強，從而管理能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、交際能力等都會提高，這樣既可以為師生提供人性化的閱讀服務(wù)，吸引更多人到圖書館中進行閱讀，又能幫助高校實現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代化圖書館的目標。

二、淺析激勵機制在高校圖書館管理中的運用對策

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對于復(fù)合型人才需求量逐步增長，在高等院校中，圖書館能夠幫助學生拓展知識視野范圍，對他們的成長與發(fā)展有著積極意義，因此高校應(yīng)該做好圖書館管理工作，正視激勵機制在圖書館管理工作中的應(yīng)用價值，并探索有效的運用對策。

（一）目標激勵

人只要有了目標，就會為之付出相應(yīng)的行動，因此可以在圖書館管理工作中運用目標激勵法，制定一個明確的目標之后，讓員工在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成，并對完成目標的人給予一定獎勵。不過需要注意的是，圖書館在制定目標激勵策略時，應(yīng)該確保圖書館的發(fā)展目標與工作人員的努力目標保持協(xié)調(diào)，從而可以有效地激發(fā)工作人員的工作熱情。首先，高校應(yīng)該確定圖書館的發(fā)展方向，然后結(jié)合實際工作需求來制定崗位職責，這樣能夠為圖書館工作人員指明工作方向。其次，崗位職責的制定應(yīng)該遵循合理、人性化原則，也就是要在工作人員的能力范圍中，否則容易讓他們產(chǎn)生厭倦心理，那樣目標激勵法的作用就會打折扣。

（二）物質(zhì)激勵

在激勵機制中，物質(zhì)激勵策略有著其自身的作用效果，能更好調(diào)動工作人員的工作積極性和創(chuàng)造性，一方面，高校可以實施績效獎勵方法，也就是專門投入一筆資金，目的是用于對圖書館管理工作中表現(xiàn)突出的員工進行獎勵，這樣可以讓員工覺得工作付出和回報成正比，從而在今后的工作中會更加專注、負責。另一方面，也可以購買一些生活必需品，根據(jù)實際情況來對工作人員進行生活上的補助，在員工生活需求得到滿足以后，就能將更多精力放在工作上，這樣高校出臺圖書館管理制度時，工作人員也會積極配合，共同維護圖書館的正常運行。

（三）組織文化激勵

眾所周知，良好的工作氛圍能夠更好帶動員工的工作積極性，對圖書館工作人員而言，圖書館就是工作陣地，所以高校可以采取組織文化激勵的方式來優(yōu)化工作氛圍建設(shè)，那樣能夠有效激勵員工在工作過程中更加投入。首先，高校應(yīng)該建立公平公正的考核機制，杜絕弄虛作假，讓工作人員之間保持良性競爭。其次，可以在圖書館中定期舉辦一些活動，比如娛樂活動，這樣可以加強工作人員之間的感情交流，增強他們的團結(jié)意識，從而對圖書館整體效益的提高有很大幫助。

三、結(jié)語

綜上所述，激勵機制在高校圖書館管理中進行運用之后，可以讓員工在心理、實際工作、生活等方面得到滿足，也能促進工作人員的職業(yè)素養(yǎng)水平提高，目標激勵、物質(zhì)激勵、組織文化激勵等策略作為激勵激勵機制的組成部分，它們的應(yīng)用價值還有待進一步挖掘。未來高校還應(yīng)對圖書館管理工作加強重視，并展開對激勵機制的研究，那樣館員的工作積極性會更高，在為高校圖書館事業(yè)的長久穩(wěn)定發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的同時，也能給師生創(chuàng)造一個溫馨的學習環(huán)境，對教學質(zhì)量以及學生學習效率的提升有很大幫助。