怎樣當好聯合黨支部帶頭人

陳虹

海淀區北下關街道天作國際中心第二聯合黨支部由8個單位的13名黨員組成。作為黨支部書記，我結合各單位實際工作情況，科學、合理地安排黨支部活動，用積極語言激勵、鼓舞黨員學習和踐行，探索了一套聯合黨支部行之有效的工作法。

解決好“是什么”“為什么”

領悟核心內容，在學懂上下功夫，解決“是什么”的問題。作為黨支部書記，我首先要做到認真學習、領悟黨的方針政策，提高政治引領能力，把重要精神和各項主張貫穿于黨建活動中。在接到黨組織布置的任務時，我不是簡單地轉發一下文件或通知，而是先學習歸納出任務的核心和意義，自己先實踐一下，把經驗體會和工作重點梳理出來，之后再一同布置給全體黨員。

找準活動目標，在弄通上下功夫，解決“為什么”的問題。在落實上級黨組織工作部署時，我要認真思考這個文件或任務，內部之間有什么規律，本次任務共有幾個主題，用什么形式完成為宜，如何使支部黨員都做到，達到什么水平。然后，我會提出一些指導性的任務方法或建議性的任務內容。這種工作方法能夠讓聯合支部的黨員相互協同、彼此關聯，保證了整體、系統地完成組織交辦的任務。

解決好“怎么辦”“做到什么水平”

總體任務變小變細，在務實上下功夫，解決“怎么辦”的問題。在抓組織和落實方面，爭取做到科學有序落實。我的方法是：反復看任務、看要求，認真學習和仔細分析材料，學明白文件、政策、精神等都說了什么，讀明白每個任務和材料的核心內容，把重點劃出來。之后組織黨員開展分享式學習，提高黨員的理論學習興趣。而且，在落實任務時，我要根據任務的重點及組織的要求，把完成任務的形式落細落實，是提交學習PPT，還是發表感言或錄制視頻，做到什么程度，截至什么時間，讓黨員看到通知時心里明明白白。

主要內容要精要準，在做準上下功夫，解決“做到什么水平”的問題。組織黨員學習時，要提前做好功課，確保發言中提到的文件名稱、理論概念、政策要求等精準無誤，這是黨支部書記工作水平的體現，也是樹立權威性的保證。每名黨員提交的材料，我都要提出審讀意見，督促黨員修改、補充、完善，把好方向關，做到以高質量、高標準來完成每一項組織安排的工作任務。

解決好“如何讓人做”“何時何地做”

積極語言是指能為自己，也能為他人帶來愉快體驗和情緒的語言模式，它能夠激勵黨員發揮優勢和潛能投身工作，同時還能促進人際關系和諧。

贊美欣賞、耐心等待、正向引導，解決“如何讓人做”的問題。黨支部的13名黨員在8個單位上班，平時都非常繁忙，碰面很不方便。在督促黨員參加學習或完成任務時，必須有足夠的耐心，不能急躁，不能厭煩，要等待他們妥善分配時間，陸續完成任務。一年來，我比較有效的工作“高招”就是，在和黨員交談中，以贊美、欣賞、激勵的積極引導語言為主，基本沒有批評、抱怨、攀比、負面的話。

“你這樣不對”“如果你這次不參會，下回就點名批評你”“你怎么老不交，別人都交齊了就差你了”等說法我都盡量避免。我一般都是說有指向目標的話，比如：“還有一天，等著你的好消息！”“今天交不了，沒關系，考驗咱們的時候到了，明天或后天交也行。”“哇，你寫得超好，贊！”通過積極鼓勵的語言讓黨員們愉快、積極地完成了組織上交辦的任務。

隨事隨時、隨情隨饋、隨記隨問，解決“何時何地做”的問題。在積極語言引導下，支部工作努力做到“四馬上陣”，即：“見縫插針馬上辦理，情況變化馬上調整，上級要求馬上學習，黨員疑問馬上匯報”，做好上傳下達，及時回復大家。如果當時沒時間解決，就寫下來做好記錄和注釋，抽出時間盡快解決，不懂之處、模糊之處隨時請教請示黨建指導員，做到隨事隨時、隨情隨饋、隨記隨問。