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發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的方式創(chuàng)新思考與研究

2020-04-07 03:46:41鄭華
神州·中旬刊 2020年3期
關(guān)鍵詞:群眾文化創(chuàng)新研究

摘要:基于民眾物質(zhì)生活水平的提高,人們開始側(cè)重對(duì)精神文化的追求。作為民眾業(yè)余生活豐富的主要手段,群眾文化的發(fā)展愈發(fā)受到人們的關(guān)注。而基礎(chǔ)舞蹈作為群眾文化發(fā)展的主要形式之一,在人們?nèi)粘I钪械玫綇V泛的普及。也正因此,如何開展高質(zhì)量的基層舞蹈輔導(dǎo)成為群眾文化發(fā)展過程中的主要關(guān)注問題。基于此,本文針對(duì)群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)方式的創(chuàng)新進(jìn)行分析研究。

關(guān)鍵詞:群眾文化;創(chuàng)新;基層舞蹈;研究;輔導(dǎo)方式創(chuàng)新

隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的全面發(fā)展與建設(shè),人們的生活也變得愈發(fā)多元化和多樣性,在此背景下,群眾文化得到廣泛的推廣和普及,在強(qiáng)化人們精神面貌的同時(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而作為群眾文化形式之一,基礎(chǔ)舞蹈的普及在豐富人們業(yè)余生活的同時(shí),起到鍛煉人們身體素質(zhì)的作用。也正因此,我國(guó)各個(gè)地區(qū)已經(jīng)開始重視對(duì)基層舞蹈輔導(dǎo)組織的建設(shè),以期為基層舞蹈的推廣和普及貢獻(xiàn)力量。

一、基層舞蹈輔導(dǎo)推行的作用分析

(一)強(qiáng)化身體素質(zhì)

早在上世紀(jì)90年代,我國(guó)就已經(jīng)開始對(duì)全民健身有所側(cè)重,并且隨著《全民健身計(jì)劃綱要》的提出,強(qiáng)調(diào)對(duì)民眾業(yè)余生活的豐富,在調(diào)動(dòng)人們參與熱情的同時(shí),達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。而群眾文化的基層舞蹈,作為一種健身鍛煉方式,可以在豐富人們業(yè)余生活的同時(shí),鍛煉人們的體魄,長(zhǎng)期堅(jiān)持開展基礎(chǔ)舞蹈,可以促進(jìn)人們血液循環(huán)的改善,并達(dá)到舒筋健骨的目的,進(jìn)一步提升民眾的身體素質(zhì)。可以說,基層舞蹈輔導(dǎo)的開展,為進(jìn)一步落實(shí)全民健身計(jì)劃提供巨幫助[1]。

(二)緩解壓力、改善心情

作為群眾文化中的一種,基層舞蹈同樣可以幫助人們緩解壓力,人們?cè)趨⑴c基層舞蹈過程中,會(huì)體會(huì)到樂趣和滿足感,進(jìn)而促使人們?cè)诩w活動(dòng)進(jìn)行壓力的釋放,調(diào)節(jié)人們的心情,達(dá)到促進(jìn)身心健康發(fā)展的目的。當(dāng)代社會(huì)發(fā)展節(jié)奏較快,大多數(shù)白領(lǐng)、計(jì)算機(jī)工作人員、腦力勞動(dòng)者每天坐立的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),再加上工作繁忙而缺乏應(yīng)有的運(yùn)動(dòng),不僅影響到工作者的身體健康,甚至?xí)a(chǎn)生較大的精神壓力[2]。而通過對(duì)基層舞蹈的參與,可以幫助人們?cè)谖璧钢嗅尫艍毫Γ⒄{(diào)節(jié)人們的生理機(jī)能,進(jìn)而促進(jìn)人們身心健康發(fā)展。

(三)強(qiáng)化社交

因工作、生活壓力較大,所以大部分人溝通機(jī)會(huì)相對(duì)較少,鄰里之間缺乏有效的溝通交流,甚至存在鄰里不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象。而通過對(duì)基層舞蹈的積極參與,可以為人們提供較多的互動(dòng)交流機(jī)會(huì)。也就是說,基層舞蹈可以作為人們互通交流的平臺(tái),通過為人們創(chuàng)設(shè)良好的互動(dòng)溝通空間來促進(jìn)人與人之間的交流。

二、基層舞蹈輔導(dǎo)創(chuàng)新方式

(一)依據(jù)當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)創(chuàng)新輔導(dǎo)

我國(guó)幅員遼闊,不同地域在不斷發(fā)展過程中產(chǎn)生較大的文化差異。所以,針對(duì)基層舞蹈輔導(dǎo)的創(chuàng)新開展,需要結(jié)合不同地域文化特點(diǎn)采取不同的輔導(dǎo)形式。以我國(guó)沿海地區(qū)為例,因經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展迅猛,并且國(guó)際化交流較為密切,所以在開展基礎(chǔ)舞蹈輔導(dǎo)時(shí),需充分考慮時(shí)代感因素,在實(shí)際舞蹈輔導(dǎo)過程中進(jìn)行流行元素的合理添加[3]。與此同時(shí),不同年齡段人群舞蹈形式存在一定差異,所以舞蹈輔導(dǎo)的開展可以結(jié)合不同年齡人群采取不同的舞蹈樣式。

(二)采取易于接受形式創(chuàng)新輔導(dǎo)

基層舞蹈的輔導(dǎo)主體為民眾,所以在舞蹈輔導(dǎo)過程中需要充分考慮到民眾的實(shí)際接受情況,必須實(shí)現(xiàn)民眾能樂于接受才能保障基層舞蹈輔導(dǎo)效果的提升。鑒于此,針對(duì)舞蹈輔導(dǎo)的具體開展,需結(jié)合民眾具體需求愛好,選擇群眾較為喜愛的舞蹈詞匯,并在輔導(dǎo)期間進(jìn)行文化元素的融合,進(jìn)而構(gòu)建出滿足民眾具體需求的舞蹈形象。只有讓民眾樂于接受基礎(chǔ)舞蹈的輔導(dǎo),才能真正實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)舞蹈與民眾生活的融合。

(三)聘請(qǐng)專業(yè)輔導(dǎo)人士

基于群眾文化的發(fā)展與滲透,當(dāng)前基層舞蹈已經(jīng)廣泛普及到我國(guó)各個(gè)城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,而大部分地區(qū)為擴(kuò)大基層舞蹈的影響力,選擇組建舞蹈隊(duì)伍來規(guī)范基層舞蹈輔導(dǎo)的開展。但是縱觀當(dāng)前舞蹈隊(duì)伍的建設(shè),其參與人數(shù)仍相對(duì)較少,再加上輔導(dǎo)人員缺乏應(yīng)有的專業(yè)性,所以舞蹈隊(duì)伍無法發(fā)揮自身的帶動(dòng)作用[4]。而為踐行全民健身理念,當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門可以通過聘請(qǐng)專業(yè)輔導(dǎo)人員來強(qiáng)化基層舞蹈輔導(dǎo),學(xué)避免民眾在學(xué)習(xí)基層舞蹈過程中出現(xiàn)偏差和失誤,在提升民眾參與積極性的同時(shí),吸引更多民眾參與到基層舞蹈中。

(四)舞蹈多元化選擇

音樂與舞蹈之間存在相輔相成的聯(lián)系,通過音樂與舞蹈的有效配合,可以進(jìn)一步促進(jìn)舞蹈情感的表現(xiàn),并提升舞蹈的生動(dòng)性和感染性,進(jìn)而激發(fā)民眾的情感共鳴,主動(dòng)參與其中。所以,針對(duì)基層舞蹈輔導(dǎo)的開展,需側(cè)重對(duì)配樂的合理選擇,通過舞蹈與音樂的有機(jī)結(jié)合來促使舞蹈滿足民眾的審美需求與認(rèn)知需求。當(dāng)然,舞蹈配樂的選擇需要隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷創(chuàng)新,除了當(dāng)前盛行的廣場(chǎng)舞音樂之外,可以充分將網(wǎng)絡(luò)歌曲、戲曲、流行歌曲等與基礎(chǔ)舞蹈進(jìn)行有機(jī)整合,進(jìn)而最大化展現(xiàn)出舞蹈的藝術(shù)魅力[5]。

(五)鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與

基層舞蹈所面向的群體就是廣大群眾,無論男女老少,都可以積極參與其中,所以相關(guān)部門可以鼓勵(lì)社區(qū)居民踴躍參與到基層舞蹈中,鼓勵(lì)社區(qū)居民組建老年文藝演出隊(duì)、舞蹈隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)等,通過多元化的輔導(dǎo)方式來吸引民眾積極參與其中。而針對(duì)部分偏遠(yuǎn)地區(qū)而言,因社區(qū)文化建設(shè)較為滯后,所以文化載體作用和功能無法得到充分的體現(xiàn)和發(fā)揮[6]。鑒于此,地方政府需要提高重視度,對(duì)基層舞蹈輔導(dǎo)工作的開展提高關(guān)注度,對(duì)基層舞蹈場(chǎng)地、設(shè)施建設(shè)加大力度,進(jìn)而為基層舞蹈輔導(dǎo)工作的高質(zhì)量開展打下良好基礎(chǔ)。

結(jié)束語:

綜上所述,民眾物質(zhì)生活水平的不斷提升促使精神文化的建設(shè)面臨著更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求。作為群眾文化中的主要形式,基層舞蹈要想實(shí)現(xiàn)自身最大化作用和價(jià)值的體現(xiàn),必須側(cè)重對(duì)基層舞蹈輔導(dǎo)工作的強(qiáng)化開展,依據(jù)對(duì)現(xiàn)階段輔導(dǎo)現(xiàn)狀的分析,施行創(chuàng)新輔導(dǎo)方式來進(jìn)一步促進(jìn)基層舞蹈的推廣與普及,進(jìn)而為社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn):

[1]夏敏.淺談發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的方式創(chuàng)新[J].大眾文藝,2014 (06):23.

[2]包惟寧.淺談發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的方式創(chuàng)新[J].文化創(chuàng)新比較研究,2017 (09):89+93.

[3]杭獎(jiǎng)穎.關(guān)于發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的研究[J].北方音樂,2015 (4期):202-203.

[4]張淑霞.探析發(fā)展群眾文化基層舞蹈輔導(dǎo)方式的創(chuàng)新模式[J].青年時(shí)代(16期):66-66.

[5]夏妙清.舞蹈輔導(dǎo)對(duì)基層群文發(fā)展的意義及方式研究[J].科教導(dǎo)刊-電子版(上旬),2018 (9).

[6]劉玲,鄭華英.關(guān)于發(fā)展群眾文化基層舞蹈輔導(dǎo)研究[J].低碳世界,2015 (28):247-248.

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