淺析中國青少年雕塑大展的意義與核心價值

張偉莉

摘 要：近日，第二屆中國青少年雕塑大展在山西大同中國雕塑博物館完美落幕，展會中實現了多種美術與現實的沖撞、科技與藝術的結合，參加展會的青少年們獲得了來自多方的美譽，提升了他們的自我價值。文章從對雕塑概念的剖析入手，論述了中國青少年雕塑大展的過程與特點，從而對中國青少年雕塑大展的意義與核心價值進行深入探討。

關鍵詞：中國青少年;雕塑大展;意義;核心價值

中國青少年雕塑大展是由央美等國家級協會和機構聯合主辦的大型雕塑展覽，目前在我國屬于最高級別的規格。實際上，相關部門舉辦活動的初衷也是要讓雕塑展覽進入到校園當中，不再獨屬于老藝術家，而是給美術界增加新鮮感和原動力，也讓青少年對于雕塑的形式和概念有一個新的了解，拓寬他們的視野，豐富他們的精神世界，對于青少年的成長來說有著積極的作用。展會負責人一再強調兩屆展覽大會雖然形式和內容上有所不同，但是主題卻是一直不變的，都是為了提高青少年的思維能力和創造能力，加強青少年在藝術方面的培養，通過雕塑的過程來鍛煉他們的意志能力和吃苦精神，用青少年的視角去看待雕塑展覽，傳承中國文化，為青少年提供更多的發展選擇。

1 什么是雕塑

雕塑是藝術創造的一種形式，是以美化環境和紀念意義為目的的藝術創造，具有一定的收藏價值，通常都是通過雕塑來反映一種情況或者象征某種形式，是一種觀賞物和紀念物。雕塑有三種制作方法，分別為雕、刻、塑。雕塑可以有多種材料和表現形式，可以用木材、石頭、金屬、玉等多種硬質材料創造而成，在藝術市場有著一定的地位。遠古時代就有了雕塑藝術的存在，其在東西方文化發展中占據著重要的地位。西方古羅馬時期就已經有了大型的雕塑實物，一般都是雕刻君王塑像，提高他們當時的統治地位，讓百姓對他們從心底產生敬畏。而且西方的雕塑都是與宗教有著各種各樣的聯系，可以說宗教文化促進了雕塑的發展。在古希臘，幾乎每個城市的中心都會佇立著一座人形雕像，來烘托當時的奴隸民主制度，這就致使古希臘人的思想上有著極大的自由，使古希臘的雕塑作品有著極強的觀賞性。雕塑既是時代的象征，又可以代表著愛情與自由。在我國古代，男子送女子木質雕像來表達對女子的喜愛，所以雕塑總是被賦予著各種各樣的含義，這種中西方截然不同的雕塑性質也就代表著不同的文化哲學?，F階段，人們在對古代遺留下來的雕塑進行研究時，總會從中發現古人的智慧和哲學，探秘到了某些當時歷史背景下的故事。

2 中國青少年雕塑大展的過程和特點

2.1 中國青少年雕塑大展的過程

在舉辦青少年雕塑大展之前，需要對此次活動進行各方面的準備，而活動的圓滿成功也說明了相關人員在工作中的認真負責和一絲不茍。首先，需要由展會人員設計出大展的實施方案，經過多方探討研究，多次展開討論后，確定最后的設計方案，保證方案的可行性和嚴謹性，明確大會的流程和進度，每一個工作人員都要在自己崗位上帶有工作的責任感和使命感。對于大會過程中的醫療、消防和后勤等工作都要嚴密核查，確保萬無一失，在進入展會時也要對參會人員進行安全檢查，保證展會的安全性。對展會中的雕塑作品進行收集、篩選和確定。確保在展覽中被參觀的雕塑種類和形式不同，包含多種不同的意義。而且，工作人員最好對舉辦展會的規模進行擴大，借助多媒體的幫助來提高多個城市中青少年的參與程度，把展會的名聲提前打響。其次，在開展全國性質的雕塑展覽時，可以提前舉辦城市范圍內的小型雕塑展覽，從展覽活動中吸取經驗，找到方向，做好提前練兵。也可通過舉辦市級展覽活動來提高展會的影響力，通過媒體的報道和宣傳來吸引更多的青少年參與其中。同時，在舉辦過程中要協調好各種協會和機構的時間，提前派發邀請函，請專業的評委和藝術家為大會做出評判，增加展會的專業性質。相關部門要從頭到尾進行監督，必要時可以向政府單位尋求幫助，保證中國青少年雕塑大展的順利完成。

2.2 中國青少年雕塑大展的特點

2.2.1 規模高大上

這兩屆青少年雕塑大展最大的特點就是規?？涨?，無論是參與嘉賓還是作品數量都在雕塑展覽中名列前茅，而且此次展覽的主辦方既包括了國家級美術協會機構，又包括了市級政府部門，橫跨文藝和政治兩個層面，為雕塑展覽進行保駕護航。同時，協辦單位包括了各個知名美術學院的雕塑專業，從這里可以看出中國青少年雕塑大展的專業性。另外，就參與的作品來說，無論是質量還是數量都是龐大的。年齡最小的作者僅僅有4歲，最大的有18歲，完全是嚴格圍繞青少年進行展開的活動。而且就第二屆雕塑大展來說，參加的城市有近100個，總共近8000件作品，相比于第一屆來說，這個數據的漲幅可觀，也說明了雕塑大展的影響力的提升。

2.2.2 展會宣傳廣

中國青少年雕塑大展邀請了眾多媒體來對此次大會進行宣傳和推廣，更有多家報紙和雜志機構進行實時報道。參會的媒體單位包括中央電視臺少兒頻道、人民網、騰訊、網易和新浪頭條等在業界有著影響力的機構。2019屆中國青少年雕塑大展在新浪上的點擊率超過百萬，是對雕塑藝術的一次很好的宣傳活動，以此來號召更多的青少年關注和參與到其中。

2.2.3 獎品設置豐富

為了吸引青少年的參與，中國青少年雕塑大展設置了豐厚的獎項。首先，在評委的選擇上，大展秉持著專業的原則性邀請了多個雕塑藝術界的泰斗級人物對雕塑作品進行評判，大展也設立了多個獎項，來提高參展人員的滿足感，從多個角度劃分了不同的選擇標準，豐富了雕塑大展的標準結構。

3 中國青少年雕塑大展的意義和核心價值

3.1 培養了青少年的藝術細胞

對于中國青少年雕塑大展的成功舉辦，有關負責人指出，這是對于中國的青少年和雕塑藝術界都有著重大意義的活動。首先，在活動過程中，讓青少年們對于雕塑藝術有了一個具體完整的認知，明確了雕塑作品中的內涵和象征，培養了青少年們對于美好事物的追求，塑造了他們的藝術細胞，拓寬了他們的視野，為他們的未來提供了更多的選擇。同時，通過青少年對雕塑的觀賞，對他們的價值觀進行啟迪，從教育初始階段就讓他們了解藝術的具體表現形式，在藝術的熏陶下產生對美的感悟，加深對真善美的具體理解，促進青少年全面綜合素質的發展，為中國下一代藝術家的培養奠定基礎。

3.2 培養青少年的精神品格

中國雕塑大展的相關負責人曾說過，大展的宗旨中有一項就是對青少年成長的關心。青少年作為我國未來的領軍人物，是我國發展培養的對象，尤其是在新的教育模式下，注重青少年的綜合培養，不僅體現在學習方面，還要在其他方面有所特長。中國青少年雕塑大展就是幫助青少年在實踐中完成創新，找到合適的人生方向，腳踏實地，勇于承擔社會和家庭中的責任。青少年創造雕塑作品的過程，也是對他們耐力和精神的雙重考驗，沒有十足的耐心和時間不可能完成完美的雕塑作品。所以在此過程中可以培養青少年的抗壓能力和動手能力，讓他們從勞動中獲得新的感悟，將自己的精神世界訴諸到雕塑作品當中，充分發揮自身的想象力，讓童趣與雕塑相結合，為閑余時間增添活力。

3.3 升華了雕塑的核心價值

中國青少年雕塑大展的舉辦，激發了青少年的想象力，培養了青少年的思維能力，從而為我國雕塑藝術創造了不同種類的優秀作品。社會各界的廣泛關注為雕塑藝術進行了良好宣傳，提高了青少年的參與度，為青少年們樹立了正確的價值觀和人生觀，提升了大展參與人員的文化素質，促進了雕塑事業的發展。另外，從宏觀角度來說，中國青少年雕塑大展還是中國唯一的青少年雕塑展覽形式，通過媒體的傳播向全世界傳輸中國的文化價值觀，與現階段“一帶一路”的理念相吻合，促進了我國的文化輸出，帶動了我國文藝方面的發展。

4 結語

總而言之，無論從哪個角度來說，中國青少年雕塑大展的成功舉辦都是所有人努力的結果，是共同合作的結晶。中國青少年雕塑大展對于我國青少年的教育和發展培養有著重要的積極意義，可以從根本上提高青少年的實踐能力，幫助他們培養正確的審美觀和價值觀，為我國雕塑業的發展貢獻力量，促進了東方文化的傳承和輸出，符合我國的發展觀念。

參考文獻

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