金措吉 馬玲


【摘?要】目的:研究心理護理干預在妊娠合并甲減患者護理中的應用效果。方法:選取2018年6月到2019年5月妊娠合并甲減患者90例,按照隨機劃分方式,將患者具體分為2組,即對照組和觀察組(均45例),對照組應用常規護理,觀察組以常規護理為基礎,向患者實施心理護理干預,觀察兩組護理效果。結果:對比2組患者心理情況評分,對照組軀體焦慮評分、精神焦慮評分均高于觀察組,兩組數據比較差異有意義(P<0.05)。患者采取不同護理后,觀察組SF-36評分較高于對照組,兩組數據比較差異有意義(P<0.05)。結論:妊娠合并甲減患者臨床護理中,心理護理干預的應用,可以明顯緩解患者癥狀,提升患者生活水平,具有較高護理滿意度。
【關鍵詞】心理護理干預;妊娠合并甲減;護理
【中圖分類號】R473.6???【文獻標識碼】A????【文章編號】1672-3783(2020)02-0208-02
目前,在對妊娠合并甲減患者進行研究發現,隨著疾病知識了解,甲減臨床治療要求不斷提升,為了保證其治療效果,需要加強臨床護理干預[1]。因此,在妊娠合并甲減患者治療中,向患者予以內分泌科治療,應用心理護理干預等,可以緩解患者緊張和恐懼等情緒,降低孕婦和母兒危害,以促進患者順利分娩。本文選取90例妊娠合并甲減患者進行研究,詳細如下。
1?資料和方法
1.1?基本資料
選取2018年6月到2019年5月妊娠合并甲減患者90例,按照隨機劃分方式,將患者具體分為2組,即對照組和觀察組(均45例)。對照組:患者年齡22-38歲,其平均年齡(30±8)歲,孕周37-41周,平均孕周(39±2)周。觀察組:患者年齡23-40歲,其平均年齡(31.5±8.5)歲,孕周36-41周,平均孕周(38.5±2.5)周。2組患者年齡和孕周等資料比較,差異無意義(P>0.05)。
1.2?護理方法
對照組進行常規護理,要求護理人員加強患者診斷和治療記錄,根據醫囑進行用藥指導,明確治療禁忌,維持良好就醫習慣。患者整個治療過程,加強體重和心率等記錄,如果存在異常情況需及時告知醫生,采取有效應對措施。觀察組是以此為基礎,向患者進行心理護理干預,具體措施:(1)健康教育,向患者展開妊娠合并甲減疾病知識講解,使其正確掌握疾病發展和變化,對于加重病情因素進行明確,有利于做好預防準備[2]。(2)強化溝通,整個護理過程,護理人員需要和患者主動聯系,向患者給予關懷,使其感受溫暖,改善護理人員和患者關系。若患者存在情緒波動,需要適當引導患者宣泄,確保其心理通暢。指導患者了解他人想法,獲取別人尊重,轉變錯誤生活習慣,實現患者生活質量的提高。(3)心理引導,因患者需要長期住院,持續服藥治療,極易造成患者治療積極性的下降,使其出現焦慮和狂躁等情緒,對此,護理人員需要按照患者病情采取有效措施,掌握患者不良情緒原因,結合原因展開積極開導,通過成功案例引導患者,使其維持良好心理狀態,勇敢面對疾病治療[3]。(4)運動訓練,患者藥物治療后,引導患者適當活動,特別是進行下床活動,積極參與相關團推運動,提升患者團結心與責任心,組織趣味競賽與問答活動,實現患者思維能力的提升,以積極樂觀心態面對臨床治療[4]。
1.3?觀察標準
(1)對患者進行軀體焦慮評分和精神焦慮。(2)患者生活質量評估,選擇SF-36進行患者生活質量評分,如軀體健康、精神健康等。
1.4?統計學分析
通過SPSS?20.0進行研究數據處理,計量資料t檢驗,計數資料x2檢驗,如果P<0.05,表明組間差異有意義。
2?結果
2.1?患者軀體、精神焦慮評分
對比2組患者心理情況評分,對照組軀體焦慮評分、精神焦慮評分均高于觀察組,兩組數據比較差異有意義(P<0.05),如表1。
2.2?患者生活質量
患者采取不同護理后,觀察組SF-36評分較高于對照組,兩組數據比較差異有意義(P<0.05),見表2。
3?討論
妊娠合并甲減患者護理過程,以常規護理為前提,向患者展開心理護理干預時,需要通過健康宣教、強化溝通和心理引導等方式,為患者講解疾病知識內容,預防患者存在緊張和焦慮等狀態,和患者溝通,及時感受患者存在心理問題,以便于通過安撫方式,提升患者治療信心,使其維持良好心態,從而積極面對臨床治療,確保其具有較高治療效果[5]。在本文研究中,患者采取心理護理干預后,其軀體焦慮評分、精神焦慮評分、生活質量均得到明顯改善,和對照組比較差異有意義(P<0.05),可見,心理護理干預作為重要護理措施,在改善患者治療效果方面發揮重要作用。
由此可見,妊娠合并甲減臨床護理中,心理護理干預的應用,可以緩解患者焦慮等不良情緒,以此提升患者生活質量,實現患者整體治療效果的提高,具有較為理想應用效果。
參考文獻
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[5] 李忠萍.心理護理對輸卵管妊娠保守治療后再次異位妊娠患者的影響[J].基層醫學論壇,2019,23(6):826-827.