上海市閔行區(qū)兒童家長抗生素應(yīng)用和認知的調(diào)查分析

張萍

【摘?要】目的：了解家長對抗生素應(yīng)用相關(guān)知識的掌握情況。方法：對122名兒科就診的患兒家長采用問卷網(wǎng)二維碼掃碼的方法進行調(diào)查。結(jié)果：家長對頭孢類抗生素的認知率最高，達86.89%，不同文化程度的家長對兒童抗生素的認知情況有所不同。大專以上文化程度家長對抗生素用藥認知程度較高，67.21%的家長知道抗生素使用過多易導致細菌產(chǎn)生耐藥性，其他問題的回答差異無統(tǒng)計學意義（P>0.05）。結(jié)論：該區(qū)家長對兒童抗生素使用的認知程度較高，不同文化程度的家長對兒童抗生素的認知情況有所不同，大專以上文化程度家長用藥認知相對較高。

【關(guān)鍵詞】抗生素;認知度;合理應(yīng)用;上海市閔行區(qū);患兒家長

【中圖分類號】R197???【文獻標識碼】A????【文章編號】1672-3783（2020）02-0055-02

1?對象與方法

1.1?調(diào)查對象

2019年10月—11月對到上海市閔行區(qū)七寶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心兒科就診的患兒家長采用問卷網(wǎng)二維碼掃碼的方法進行調(diào)查。本次共調(diào)查兒童家長122名，被調(diào)查的兒童年齡在0～14歲。

1.2?方法

使用自行設(shè)計的學齡前兒童家長對抗生素的認知及應(yīng)用研究表進行調(diào)查，問卷內(nèi)容包括被調(diào)查者的基本息和調(diào)查內(nèi)容，其中內(nèi)容包括家長對0～14歲兒童常用抗生素的識別，以及兒童抗生素的認知及應(yīng)用的相關(guān)問題，家長均當場完成問卷并遞交。

2?結(jié)果

2.1?調(diào)查對象的基本信息

本次共調(diào)查122名兒童家長，其中?女性家長80人（65.57%），男性家長42人（34.43%）;文化程度在初中及以下的有13人，占10.66%;高中及中專的有15人，占12.30%;大專及以上的有94人，占77.05%，其中大專31人，本科50人，碩士及以上13人。117位為兒父母（95.9%），5人為幼兒祖父母或外祖父母（4.10%）。

2.2?家長對常用兒童抗生素的認知情況

不同文化程度的家長對兒童抗生素的認知情況有所不同。大專以上文化程度家長對抗生素用藥認知程度較高，高中及初中以下文化程度家長對抗生素的認知明顯不足，差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。

2.3?家長抗生素應(yīng)用的認知情況

家長的文化程度與兒童合理使用抗生素的認知度有關(guān)，我們提問了以下十個問題：

①病毒感染是否需要使用抗生素。?②價格越高的兒童抗生素效果越好。

③抗生素靜滴效果比口服好。???④提前使用抗生素能預(yù)防疾病。

⑤服用兩種抗生素比只服用一種好。⑥兒童感冒都需用抗生素。

⑦購買抗生素需要醫(yī)生處方。???⑧家里備有兒童抗生素。

⑨會主動要求醫(yī)生給兒童開抗生素。⑩在孩子有類似感冒癥狀時，會自行使用上次留下來的抗生素。

表1.?家長抗生素應(yīng)用的認知情況??人（%）

2.5兒童常見疾病使用抗生素的情況。

9.02%的家長在兒童上呼吸道感染時使用抗生素，?50.8%的家長在兒童發(fā)熱時使用抗生素，37.7%的家長在兒童咳嗽時也使用抗生素，而其他常見疾病抗生素的使用率相對較低，見表2。

表2?兒童常見疾病使用抗生素的情況??人（%）

3?討論

本調(diào)查結(jié)果顯示，不同文化程度的家長對兒童抗生素的認知情況有所不同，大專以上文化程度家長用藥認知相對較高，而高中以下文化程度家長對抗生素的認知明顯不足，所以應(yīng)加強這部分家長對抗生素的認知。家長對“價格越高的兒童抗生素效果越好”提前使用抗生素能預(yù)防疾病“服用兩種抗生素比只服用一種好”“兒童感冒都需用抗生素”“購買抗生素需要醫(yī)生處方”認知程度很高，僅14.11%的家長會主動要求醫(yī)生開抗生素，說明絕大部分家長對抗生素應(yīng)用規(guī)律有一定了解。

綜上所述，上海市閔行區(qū)家長對兒童抗生素使用的認知程度較高，但對抗生素用藥適用范圍和應(yīng)用態(tài)度的認知仍存在一定的誤區(qū)，文化程度在高中及以下的家長對抗生素的認知相對不足，這需要有關(guān)部門及全社會的共同努力。

參考文獻

[1] 劉美玲，張小同，楊莉麗，家長對于兒童使用抗生素認知行為的調(diào)查分析，兒科藥學雜志，?2009，15（2）：34-36.