韓弦穎的閃亮作文本

學校：廣州市番禺區羅家橋虹小學

年級：五年級

學名：韓弦穎

小名：好哥

年齡：10歲

形象特點：小暖男

我喜歡

食物：肉類

顏色：藍色

動物：小烏龜

音樂：動感的音樂

課程：創客

業余愛好：做手工、彈吉他

我最討厭：別人給我亂起外號

最大的愿望：成為一名星級廚師

可愛又淘氣的小貓

最近，伯父從農場里抱來了一只小貓。

這只小貓剛來的時候，懶洋洋地趴在地上，就像剛出生的嬰兒一樣。它的兩只三角形的耳朵豎了起來，可能是因為它對這里的環境有一點陌生，所以總是保持警覺。它的眼睛瞇成條線，下巴擱在地上，憨態可掬。看它這么可愛，我忍不住摸了一下它。啊，它的毛軟綿綿的，又細又密，摸起來像棉花一樣，真舒服！這時，小貓突然睜開了眼睛，向我“喵”了一聲，賣了個萌。我發現，它的眼睛一下子變得圓溜溜的，眼珠不時閃著淡淡的、黃色的光芒，猶如黑夜里一顆亮晶晶的寶石。我又撓了一下它的小腳，它癢得忍不住翻了個四腳朝天。它伸出尖尖的爪子向我撲來，腳心居然有朵“梅花”！

和它相處了幾天，它變成了我的小跟班。每天，我和它都形影不離，我走去哪，它就跟到哪。慢慢地，它變得肆無忌憚起來，總是調皮搗蛋，搞得家里一片狼藉。有一次，我剛拼好一副拼圖，放在了桌上。本來還在沙發上舒舒服服睡大覺的小貓，突然爬了起來，它一見拼圖，后腿一蹬，身子一抖，往前一躍，前爪就按在了我的拼圖上。它非常好奇地盯著我的拼圖，搖頭晃腦，似乎在想：這又是什么新玩意？過了一會兒，它突然舉起兩只鋒利的前爪，用力一扯，拼圖瞬間四分五裂！更離譜的是，它把拼圖當成飛鏢，兩只前爪左右開弓，拼圖向四面八方飛去，甚至有一塊飛到了我的腳邊。大概覺得玩得還不夠過癮，它又從桌上竄到了地上，抓起一塊拼圖放進嘴里咬了起來。可能覺得味道不太好，又吐了出去。然后它想了想，就趴在拼圖上滾來浪去，玩得不亦樂乎！只可憐我那拼了一個多小時的拼圖啊！“你！你！你！你這只討厭的壞小貓！”我氣得七竅生煙，渾身顫抖地指著它罵，可它卻用賣萌的眼神看著我，沖我溫柔地“喵”了一聲，尾巴還甩來甩去。看到它這樣，本來想懲罰它的，卻哭笑不得，只能仰天長嘆一聲“唉”！

看吧，這真是一只可愛又淘氣的小貓！你喜歡這樣的“小伙伴”嗎？

鄉村之旅——采摘沙糖橘

那天上午，我們跟隨著農民大叔，坐著他們的摩托車來到了一處偏僻的山林。

下了車，大叔們帶著我們穿過一條羊腸小道，才發現里面別有洞天。這里仿佛是世外桃源。山坡上種著一排排的橘子樹，樹的枝干筆直挺立，像士兵一樣站立著。那姿勢，讓人不禁對它們產生敬畏之情。樹的葉子密密麻麻，多種綠色相映襯。最底下一層是深綠，發出幽深的光;再往上一點，顏色稍淺，可以看出葉脈的紋理;最頂端的綠，有些詭異，陽光照耀下來，可以穿透它的葉子，這樣透著亮光的綠，再加上橘子的黃色的襯托，顏色是那么鮮嫩，那么變幻不定，讓人不禁感嘆大自然的神奇！而最吸引我們的，卻是那滿樹的黃澄澄、圓滾滾的橘子，在綠葉的襯托之下，煞是誘人！橘子遠看像一個個黃色的小燈籠，有些還透出點淡紅色。廣東人說的“皮薄餡靚”大概可以形容此時的橘子。站在橘子樹下深吸一口氣，還能聞到那淡淡的、酸甜酸甜的、有點刺激性的成熟的氣味。此時我們一個個心癢癢的，望橘止渴。

只聽得大叔一聲令下：“摘！”我們便搶過長剪刀和籮筐，真正開始了采摘之旅。我拿剪刀，使出了九牛二虎之力，只聽得“咔嚓”一聲，橘子從樹上高速墜落，不偏不倚，就掉進了籮筐里。我不敢懈怠，因為隊友們正在馬不停蹄地剪著橘子，他們的籮筐越來越滿。加油啊，我不能輸！我把心一橫，往前挪了一個位置，手起刀落，橘子漸漸裝滿我的籮筐。一場勞動的大比拼正熱火朝天地進行著，大家都你追我趕！終于摘完了，可以嘗嘗心愛的橘子了，我迫不及待地撕開橘子皮，掏出里面橙黃的、晶瑩的果肉，一把塞進嘴里。一種酸甜的味道頓時充斥著我的口腔，刺激著我的味蕾。啊，真好吃！

果然，勞動得來的果實都是甜的！

指導老師?? 曾婉居

陽光姐姐伍美珍點評

別人的作文寫得好，可是我們要如何學習別人的優點呢？陽光姐姐教給你一個簡單的小方法：讀完文章后，你可以試試在頭腦中反復回憶自己印象最深刻的那些特點和語句。舉一個簡單的例子，《采摘沙糖橘》一文中，陽光姐姐對韓同學描寫沙糖橘成熟誘人的特點印象最深啦！比如他寫沙糖橘像個“小燈籠”、淡黃色里還透露出淡紅色。再次回過頭來重新細讀文章會發現，小作者不僅寫了橘子的顏色，還通過它的香氣、口感等全方位反復突出了它的成熟誘人。作文中，能給讀者留下最深印象的語句，一定是它最值得學習的地方。通過一遍遍回憶、還原，我們能一層層細致地感受、分析出作者的寫作特點和方法。這對于我們模仿學習，提升寫作水平，會有很大的好處。

親愛的小讀者，請你試著回憶《可愛又淘氣的小貓》一文，寫下你印象最深刻的那些精彩語句吧！

本欄責任編輯?? 張家瑜

主持 余 雷（作家、教授）