ESPN體育新聞中的球員形象塑造

李振

摘要：批評話語分析的目的是通過分析語言，揭示語言使用中隱含的意識形態以及語篇與社會結構和權力之間的關系。文章通過話語分析美國體育媒體ESPN中有關NBA受傷球員的新聞報道，從批評話語分析的視角解析報道對不同球員不同的形象塑造，以此來增強我們對外來文化的批判能力，從而增強文化自信。

關鍵詞：新聞報道 批評話語分析 NBA球員形象

基金項目：本文系南通大學杏林學院大學生創新創業項目“美國體育傳媒ESPN報道的修辭批評研究”研究成果（項目批準號：201813993017xl）研究成果。

美國體育在全球的廣泛傳播得益于成功的體育新聞報道以及體育報道所營造的看似平等和諧的體育文化。我國有許多美國體育愛好者，其中青少年占很大比例。他們在長期收看賽事和收聽新聞的過程中，潛移默化地受到影響，對美國文化表現出高度的認同感，這在一定程度上影響他們保持文化自信。因此，研究分析體育報道中隱含的觀念意識，將有助于增強我們對西方文化的批判能力，有助于我國青少年增強文化自信、平等觀念，尊重世界文明多樣性，并堅定未來人類命運共同體的構建。本文借助話語分析學的宏觀結構，選取世界最大的體育電視網ESPN在2014年到2019年關于5位NBA著名球員的傷病報道標題進行分析，分析以ESPN為代表的美國媒體對不同球員形象塑造的不同。

理論背景

批評話語分析以Roger Fowler 和Gunther Kress （1979）在《語言與控制》中提出的批評語言學為基礎，目的是通過分析語言，揭示語言使用中隱含的意識形態以及語篇與社會結構和權力之間的關系。批評話語分析主要借鑒Halliday的系統功能語法理論作為語言分析的基礎。

Halliday（1994）認為，語言能夠滿足使用者表達主客觀世界的經驗，并具有三大功能：概念功能、人際功能和語篇功能。概念功能是指說話者對世界及其各種現象的經驗。人際功能指說話者對相關現象的態度和評價，用來在說話人和聽話人之間建立一種關系。而語篇功能可以使說話人說出的話與產生它的上下文及語境發生聯系，并為聽者所理解。他認為語言是通過不同的語法手段來實現以上三大功能的，例如及物性系統、語氣、情態系統、詞匯化等。然而，辛斌（2005）卻認為，在分析具體語篇時，可以借用其他學派的理論或方法，只要能用于分析語言、權力和意識形態之間的關系并產生令人信服的結果，都可以運用到批評語言分析中。當前，批評話語分析的主要路徑是借助語言學理論來描寫語篇的語言特征，并結合語篇的社會、政治和文化背景進行闡釋，最終揭示文本中隱含的意識形態。本文采用定性和定量結合的方法分析ESPN英語體育報道的標題和正文，揭示其對不同球員形象塑造的不同。

語料搜集與分析

本文選取ESPN在2014年至2019年關于5名NBA著名球員——林書豪（亞裔球員）、保羅喬治、德馬庫斯考辛斯、肯巴沃克（三人皆為非裔球員）以及戈登海沃德（歐美裔白人球員）受傷以及之后一個月內的文字報道，共24篇作為語料。

態度系統與情感立場。Maritn和Rose （2003）發展了Halliday有關語言具有表達人際意義功能的學說，提出了評價理論。評價理論是關于言者的態度立場的理論。他們將語篇中用于協商態度、表達情感強弱、表明價值觀念來源以及使讀者與作者立場一致的語言手段稱為評價系統。評價系統有介入、態度和級差三個子系統，其中態度系統最為重要。態度系統可以從情感、判斷和鑒賞3個維度來考察。情感是指評價者對人、事物或事件的正面或負面情感反映，例如高興或痛苦、討厭或喜歡等。

由于本研究所選語料主題是關于NBA球員的傷情報道，因此情感意義應是信息傳遞的一個重要內容。就標題而言，情感意義主要通過詞匯表現。首先，將海沃德的報道標題與其他球員的報道相比，有關海沃德傷情報道的標題總體上都傳遞了正面積極的情感意義，如：“positive”（積極的）、“return”（回歸）和“support”（支持），這些用詞傳遞了同情、盼望和支持的積極意義。而相比之下，有關考辛斯傷情報道的標題卻暗示了消極負面的情感，例如對考辛斯兩次提及了具有消極意義的名詞“Achilles”（跟腱），即考辛斯的傷是致命傷，已不可能回歸當季的比賽了，因此也傳遞了消極的情感意義。

此外，對不同球員報道中的情感強弱程度不同。對比在2019年同一時期受傷以及為同一球隊效力的球員沃克和海沃德的新聞報道標題，我們可以發現，在對沃克的報道中，只有一篇與傷病報道的主題相契合，即Celtics Kemba Walker out of hospital， to be reevaluated Saturday（凱爾特人球員沃克已出院，將于周六接受重新檢查）。其余三篇報道的標題均是與沃克效力的凱爾特人隊比賽有關，無法直接體現沃克對待傷病的看法。因此讀者無法感受到報道對沃克所塑造的形象。更加嚴峻的是，在對海沃德的報道中，CelticsGordon Hayward says recovery from hand injury 'a drop in a bucket（凱爾特人隊球員戈登海沃德稱從手部康復是滄海一粟）這篇報道采用了直接采訪當事人的新聞風格模式。采訪是新聞的第一道工序，是新聞寫作的基礎（韓煒，2012）。而ESPN直接采訪海沃德則可以讓讀者一目了然地看到海沃德對自己傷病樂觀的看法，塑造出一種積極的、超越個人的形象。綜上所述，ESPN對不同球員的報道，確實顯示了情感態度的差異和形象塑造的不同。

鑒賞系統與球員形象塑造。鑒賞系統是Martin（2003）的情感系統的一個子系統，用于表達對事物、現象或過程的評價，包括反映、組成和價值三個子范疇。在本研究收集的傷情報道中，由于所報道的球員都是所在球隊的明星球員，因此對球隊而言，價值都很高。而球員受傷不能參賽，對自己和球隊來說都是重大損失。根據李加奎（2012）對美國體育價值觀的評論中，美國體育文化是強調積極進取和平等的，但是，ESPN報道中卻對不同球員采用了不同的評價策略，使得球員的價值形象出現了極大的反差。

在Nets' Jeremy Lin has ruptured patellar tendon; season likely over（籃網隊林書豪髕骨肌腱斷裂，賽季可能結束）為標題的報道中，簡單地描述了林書豪受傷后在賽場上的表現，并用“feared”（恐懼）表達了對林書豪賽場表現的負面評價，將其刻畫成有所畏懼的形象，不符合積極進取、不畏傷病的美國體育文化價值觀。ESPN以同樣的策略刻畫了喬治，他和海沃德是同一級別的球星，且遭受了同樣程度的同類傷病。在Stages of accepting Paul George's injury（接受保羅喬治受傷的階段）為標題的報道中運用“cryout loud”（因傷痛大叫）、“crumple”（癱倒）的負面動詞描寫捕捉其受傷的細節。

而報道對海沃德的形象描寫卻大相徑庭。在標題為The night after， Celtics stumble forward without Gordon Hayward（一夜之后，沒有海沃德的凱爾特人隊蹣跚前行）的報道中卻是用Coming down（跌落）、leaping（跳躍）、crashed（碰撞）等動詞，生動地描寫了其受傷的細節，烘托出海沃德雖然傷勢嚴重，但并沒有因此表現出擔心害怕，反而盡力地為球隊作貢獻，刻畫了海沃德英雄勇敢的形象，暗示了他對球隊的重要作用。事實上，通過觀看回放場面的視頻可以發現，海沃德當時因為疼痛而大叫過，可是報道中卻只字不提。由此可以看出，ESPN可能有意忽略此種有損球員英雄形象的細節報道，而意圖維護海沃德的英雄勇者形象。

結語

美國體育文化當中一直以超越自我、努力進取的價值觀塑造運動員形象，但是當代的美國體育文化卻在傳播過程中采用了不同的話語策略塑造了不同球員的不同形象，使受眾誤認為美國體育文化是絕對和諧完美注重平等的典范。本文采用批評話語分析的方法，揭示了隱含在ESPN體育報道的標題和正文中的這一不同的形象塑造。由以上分析可以明確地看出，ESPN以不同的形象塑造了不同的球員，主要表現在情感偏好、情感強弱程度以及價值判斷等層面。美國媒體對白人球員表現出更多的關心和關注，而且采用較為強烈和積極的情感來刻畫白人球員的英雄形象，將白人球員塑造成美國體育文化的理想代表，然而對少數亞裔球員卻塑造出了較為負面的形象。本文希望通過此研究表明，尤其是告訴崇拜美國體育文化的青少年，要有批判地辨別美國體育文化中的精華與糟粕，不要茫然追隨模仿。只有這樣才能始終保持正確的意識形態和良好的文化批判能力。此外，在我們社會主義強國的建設中，我們需要堅定文化自信，堅持我們文化中包容和諧的特質，維護多彩、平等、包容的世界文明。（作者單位：南通大學杏林學院）

參考文獻：1.韓 ?煒：《新聞采訪的特殊性》，《新聞傳播》，2012（8）。

2.Fowler R. et al. ?1979. Language and Control [M]. London： Routledge and Kegan Paul.

3.Halliday， M. A. K. 1994. An Introduction to Functional Grammar [M]. Beijing： Foreign Language Teaching and Research Press.