余倩花

摘 要：社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。高校學(xué)生黨支部是廣大學(xué)生黨員堅定理想信念、加強(qiáng)黨性錘煉、提高黨員素質(zhì)的基層組織。通過闡述社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)重要意義，提出“引領(lǐng)黨員培訓(xùn)，堅定理念認(rèn)同;引領(lǐng)黨員活動，強(qiáng)化踐行感悟;引領(lǐng)制度建設(shè)，提升隊伍素質(zhì);引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)宣傳，筑牢線上陣地”等四種可行路徑。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀;高校;學(xué)生黨支部

中圖分類號：D26?? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A?? 文章編號：1002-2589（2020）12-0105-03

黨的十九大報告指出：“必須堅持馬克思主義，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，培育和踐行社會主義核心價值觀。”[1]社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。習(xí)近平總書記在2019年紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上強(qiáng)調(diào)“新時代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀”。2020年全國教育大會提出，要全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，加快提升學(xué)校思想政治工作質(zhì)量水平，堅定不移推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨。教育部等八部門《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》指導(dǎo)思想中明確“以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線”。高校學(xué)生黨支部是廣大學(xué)生黨員堅定理想信念、加強(qiáng)黨性錘煉、提高黨員素質(zhì)的基層組織。以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)，是落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)高校思想政治教育和全面從嚴(yán)治黨各項工作的重要路徑。

一、社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)重要意義

（一）豐富了高校學(xué)生黨支部的理論指導(dǎo)

中國共產(chǎn)黨向來重視理論指導(dǎo)，勇于進(jìn)行理論創(chuàng)新，社會主義核心價值觀正是從實(shí)踐中凝練的順應(yīng)時代發(fā)展需要的新的思想理論。社會主義核心價值觀的邏輯思維、內(nèi)容指向以及理論形式有著鮮明的時代特征，符合中國特色社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，滿足社會主義精神文明建設(shè)的需要，為全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨提供思想支持和理論指導(dǎo)。高校學(xué)生黨支部作為黨的基層組織，擔(dān)負(fù)著宣傳貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，培養(yǎng)教育入黨積極分子，發(fā)展、教育、管理和監(jiān)督黨員，開展大學(xué)生思想政治教育等重要任務(wù)。為始終與黨中央決策部署保持高度一致，高校學(xué)生黨支部需要主動跟進(jìn)、學(xué)習(xí)和吸納黨的新思想新理論，社會主義核心價值觀是黨和國家倡導(dǎo)的重要思想和理論，極大地豐富了高校學(xué)生黨支部的理論指導(dǎo)，確保黨支部各項黨建工作做到不偏離、不守舊、不斷線。高校學(xué)生黨支部有序開展黨建工作，關(guān)系到高校的思想品德教育、政治建設(shè)以及全面從嚴(yán)治黨的成效，必須站在關(guān)乎思想政治建設(shè)和社會主義事業(yè)興衰成敗的高度，堅持以社會主義核心價值觀為思想理論指導(dǎo)，夯實(shí)立德樹人、從嚴(yán)治黨的思想政治基礎(chǔ)。

（二）指明了高校學(xué)生黨支部的行動方向

在全社會培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。社會主義核心價值觀的精髓是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，這兩種精神是民族生命力、凝聚力和創(chuàng)造力的不竭源泉，是實(shí)現(xiàn)“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”中國夢的強(qiáng)大動力。堅持弘揚(yáng)民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強(qiáng)對大學(xué)生黨員理想信念教育和道德品格教育，豐富大學(xué)生黨員精神力量，是高校基層黨組織義不容辭的責(zé)任。社會主義核心價值觀進(jìn)一步明確了高校在開展黨建工作時要堅持的指導(dǎo)思想、工作核心、主旋律和工作基礎(chǔ)，為高校學(xué)生黨支部開展學(xué)生黨員教育提供了新的理論支持和行動指南，指明了當(dāng)前和今后一段時期高校學(xué)生黨支部黨建工作的目標(biāo)和方向。堅持以社會主義核心價值觀為指引，有利于高校學(xué)生黨支部更有效完成大學(xué)生黨員吸收、教育、管理、服務(wù)和監(jiān)督的核心任務(wù)，有利于進(jìn)一步優(yōu)化黨員教育發(fā)展的程序、環(huán)節(jié)、主題、形式等，培養(yǎng)敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的優(yōu)秀大學(xué)生黨員及學(xué)生干部，進(jìn)而為國家輸送合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

（三）充實(shí)了高校學(xué)生黨支部的工作內(nèi)容

社會主義核心價值觀從國家、社會、個人三個層面提出價值取向，體現(xiàn)了鮮明的時代價值觀和深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。在個人層面提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，尤其體現(xiàn)了黨和國家對公民個人價值追求的關(guān)懷和期盼。在高校學(xué)生黨支部培育和踐行社會主義核心價值觀，必須以“堅持以人為本、堅持以理想信念為核心、堅持聯(lián)系實(shí)際、堅持改進(jìn)創(chuàng)新”為原則指導(dǎo)，育人為本、德育為先，重在培養(yǎng)符合社會主義核心價值觀取向、具備優(yōu)秀品德的青年大學(xué)生黨員。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，大學(xué)生的思想觀念、價值取向和生活方式都發(fā)生著巨大的變化，這使高校大學(xué)生黨員思想教育面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)[2]62-66。高校學(xué)生黨支部使命在肩，應(yīng)加強(qiáng)價值觀引導(dǎo)與教育，培養(yǎng)大學(xué)生黨員堅定的政治信仰和崇高的理想追求。社會主義核心價值觀的提出，要求在全社會開展涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實(shí)踐活動，這極大豐富了高校學(xué)生黨支部對黨員開展思想政治教育的內(nèi)容，促使大學(xué)生黨員增強(qiáng)政治理論自信和民族文化自信，更加明確個人的價值取向和奮斗方向，從而將對祖國的熱愛、對工作的負(fù)責(zé)、對社會的誠信、對他人的友善，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、改革創(chuàng)新的強(qiáng)大精神動力。

二、社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的路徑

（一）引領(lǐng)黨員培訓(xùn)，堅定理念認(rèn)同

加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、堅定信念、保持先進(jìn)的重要前提。以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)，要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，用心做好黨員的培訓(xùn)教育工作。一是要做好黨校培訓(xùn)工作，將社會主義核心價值觀作為黨校培訓(xùn)的課程，發(fā)揮好黨校傳播陣地和教育平臺的作用，以正確、先進(jìn)的理念培訓(xùn)引導(dǎo)好大學(xué)生黨員干部、普通黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子。積極探索“三級黨校”教育培訓(xùn)的方法、路徑，形成學(xué)校黨校進(jìn)行“發(fā)展對象培訓(xùn)”、二級院系黨校進(jìn)行“入黨積極分子培訓(xùn)”和業(yè)余黨校進(jìn)行“全民自學(xué)”的全方位培訓(xùn)模式，并加強(qiáng)校院聯(lián)動、考核檢查、創(chuàng)先爭優(yōu)，確保培訓(xùn)實(shí)效明顯。二是要組織好思政專家、理論宣講員講授黨課和專題講座，提前調(diào)研了解同學(xué)們踐行社會主義核心價值觀的現(xiàn)狀，列出困擾大學(xué)生黨員的問題清單、踐行阻礙，邀請博學(xué)多才、德高望重的專家教授進(jìn)行授課解惑，積極創(chuàng)新教學(xué)方法，挖掘教學(xué)載體，提升教學(xué)質(zhì)量，通過授課者的思維滲透和學(xué)習(xí)者的知識汲取，使社會主義核心價值觀的理論內(nèi)涵入腦入心入行。三是做好對“老黨員”的再教育工作，高校在黨員教育管理中存在“重發(fā)展、輕培養(yǎng)”現(xiàn)象，“入黨后教育”跟不上，直接影響學(xué)生黨員在大學(xué)生群體中引領(lǐng)示范作用的發(fā)揮[3]。積極探索大學(xué)生“德新班”老黨員再教育方式，連同中國夢教育、黨紀(jì)法規(guī)教育一起，將社會主義核心價值觀加入到老黨員教育的主體內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)和步驟之中。通過持續(xù)性再教育，激活大學(xué)生黨員隊伍中潛在正能量，促使老黨員們“精神日新德日新”，提升黨性修養(yǎng)和廉潔修養(yǎng)，在大是大非和國家重大事件面前自覺提高政治站位，主動擔(dān)當(dāng)作為、善作善成。

（二）引領(lǐng)黨員活動，強(qiáng)化踐行感悟

黨員活動是黨員群體將黨的理論、路線、方針和政策共同付諸實(shí)踐的載體和平臺，是全體黨員將自身的感性認(rèn)知轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)同，使思想認(rèn)識付諸實(shí)踐行動的過程和方式。高校學(xué)生黨支部在開展黨員活動時，要以社會主義核心價值觀引領(lǐng)全過程，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)教育目標(biāo)設(shè)定，增強(qiáng)活動的針對性、有效性和踐悟性。一是要創(chuàng)新活動形式，要結(jié)合全國黨建工作示范高校、標(biāo)桿院系、樣板支部培育創(chuàng)建的要求，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)校黨團(tuán)組織生活，融入大學(xué)生黨員的社會實(shí)踐活動，涵育大學(xué)生黨員愛黨愛國愛社會主義的家國情懷，要通過開展升國旗、《我和我的祖國》快閃、“承志黨支部”評選、“黨員宿舍”創(chuàng)建、黨支部結(jié)對共建、大學(xué)生黨員社區(qū)疫情防控志愿服務(wù)等主題活動，不斷強(qiáng)化高校大學(xué)生黨員對社會主義核心價值觀的認(rèn)知、認(rèn)同和踐行。二是要強(qiáng)化活動保障，要嚴(yán)格按照中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》要求，加強(qiáng)對黨團(tuán)實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織力度，注重活動舉辦的目的、意義和吸引度，要認(rèn)真聽取大學(xué)生黨員對舉辦活動的意見和建議，爭取上級黨組織對黨員活動的聯(lián)系指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持，要深入探索以社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學(xué)生黨團(tuán)活動開展的重要路徑和方法，不斷創(chuàng)新大學(xué)生黨員活動的模式與載體。三是要樹立活動標(biāo)桿，要充分發(fā)揮學(xué)生黨員干部的先鋒模范、示范引領(lǐng)作用，激勵他們以身作則、率先按照社會主義核心價值觀的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，做一個堅定的社會主義核心價值觀實(shí)踐者[4]。要充分發(fā)揮普通大學(xué)生的重要作用，實(shí)現(xiàn)黨員干部樹立標(biāo)桿，黨員帶動團(tuán)員、群眾全員參與局面，以黨員活動全面強(qiáng)化大學(xué)生黨員對社會主義核心價值觀的踐行感悟。

（三）引領(lǐng)制度建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)

黨的十九屆四中全會提出，要建立“不忘初心、牢記使命”的制度，完善全面從嚴(yán)治黨制度，要堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)制度[5]。以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)，應(yīng)該以建章立制作為當(dāng)前黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，有序構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。一是建立“不忘初心、牢記使命”的制度。結(jié)合全面從嚴(yán)治黨各項要求，把“不忘初心、牢記使命”作為黨支部建設(shè)的永恒課題和黨員內(nèi)修的終身課題，形成長效制度，時時提醒全體黨員要增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。二是完善干部選拔制度，黨員干部承擔(dān)著“引路人和導(dǎo)航者”的角色，要把“先學(xué)一步、學(xué)深一些、帶頭踐行”走在前列的學(xué)生黨員吸收到干部隊伍中來，以優(yōu)秀黨員干部的言行示范，積極影響大學(xué)生黨員及普通學(xué)生的健康成長。三是要完善黨員發(fā)展制度，要完善入黨積極分子的“多方評價、動態(tài)考察”制度，健全除班團(tuán)支部層層推優(yōu)以外的推優(yōu)入黨制度，使學(xué)生處、校團(tuán)委及其所隸屬的校院級學(xué)生組織等具備學(xué)生推優(yōu)環(huán)節(jié)中的評價主體資格，形成全方位、多渠道、動態(tài)化的入黨積極分子考察制度[6]。要將“社會主義核心價值觀公民基本道德規(guī)范的踐行情況”作為入黨發(fā)展對象推優(yōu)條件，要將“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的學(xué)生入黨積極分子發(fā)展成學(xué)生黨員，以使高校學(xué)生黨支部成為優(yōu)秀大學(xué)生的“集結(jié)地”。四是要完善黨員考核激勵制度，由廣大師生黨員、團(tuán)員和普通大學(xué)生共同民主測評高校學(xué)生黨支部和黨員各項工作表現(xiàn)并以此確定考核等次，要及時褒獎，宣揚(yáng)優(yōu)秀典型、先進(jìn)事跡，使社會主義核心價值觀變得生動具體，實(shí)現(xiàn)教育效能與道德提升相互促進(jìn)，產(chǎn)生積極向上的正面效應(yīng)[2]。

（四）引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)宣傳，筑牢線上陣地

隨著融媒體時代下5G通信技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)宣傳和線上服務(wù)進(jìn)一步成為開展基層黨建工作的核心方式。習(xí)近平總書記指出：“把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)”[7]。在高校學(xué)生黨支部建設(shè)過程中，網(wǎng)絡(luò)時代提升社會主義主流文化引領(lǐng)力必須堅持社會主義核心價值觀對網(wǎng)絡(luò)多元文化的引領(lǐng)，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)為關(guān)鍵，堅持為社會主義主流文化營造文明理性的網(wǎng)絡(luò)氛圍[8]。一是要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)新媒體陣地，高校學(xué)生黨支部要靈活運(yùn)用校園新聞網(wǎng)、官方微信微博、易班、論壇、快手、抖音、B站、視頻號和各類學(xué)生QQ群等新媒體平臺，積極創(chuàng)建健康向上、吸引力強(qiáng)的文創(chuàng)產(chǎn)品，對社會主義核心價值觀進(jìn)行全方位宣傳和報道，營造學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。二是要豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容，要將黨中央培育和踐行社會主義核心價值觀的最新理論、文件、書籍、微黨課、微電影、小視頻和講座PPT等，及時發(fā)布到網(wǎng)站上作為業(yè)余黨校大學(xué)生黨員自學(xué)的主要內(nèi)容，要通過網(wǎng)絡(luò)媒介充分挖掘和宣傳高校踐行社會主義核心價值觀的典型事跡和人物故事，有效提升社會主義核心價值觀教育的影響力和輻射力。三是要注重網(wǎng)絡(luò)宣傳實(shí)效。以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校基層黨支部建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)宣傳氛圍，不僅是學(xué)校宣傳部門的工作職責(zé)，更需要高校全體教職工和廣大學(xué)生黨員的積極參與[9]。要通過專題網(wǎng)站、新媒體平臺相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)作量、點(diǎn)擊量、轉(zhuǎn)載量、點(diǎn)贊數(shù)和跟帖內(nèi)容等，充分了解和把握培育和踐行社會主義核心價值觀的網(wǎng)絡(luò)關(guān)注、情感認(rèn)同、踐行效果，以真誠、真切、真實(shí)的宣傳實(shí)效筑牢線上思想政治教育陣地。

在全社會培育和踐行社會主義核心價值觀，是提升國家文化軟實(shí)力的根本舉措，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的內(nèi)在要求。高校學(xué)生黨支部要領(lǐng)會社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，將社會主義核心價值觀融入黨員培訓(xùn)、黨員活動、制度建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)宣傳等工作，幫助學(xué)生黨員堅定理想信念、堅守道德底線、堅持習(xí)慣養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生黨員做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，扎實(shí)推進(jìn)高校思想政治教育和全面從嚴(yán)治黨各項工作走深走實(shí)、開花結(jié)果。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[EB/OL].人民網(wǎng)，（2017-10-28）[2020-04-27].http：//cpc.people.com.cn/n1/2017/1028/c64094-29613660.html.

[2]沈曉梅，姚冠新.社會主義核心價值觀融入高校學(xué)生黨員教育路徑研究[J].國家教育行政學(xué)院學(xué)報，2014（11）.

[3]姬廣軍，趙山明.社會主義核心價值觀融入高校學(xué)生黨建的思考[J].學(xué)校黨建與思想教育，2015（6）：38-42.

[4]李慶楊.社會主義核心價值觀融入高校黨建工作的途徑[J].沈陽大學(xué)學(xué)報：社會科學(xué)版，2014，16（6）：750-753.

[5]中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議公報[EB/OL].新華網(wǎng)，（2019-10-31）[2020-04-27].http：//www.xin

huanet.com/politics/2019-10/31/c_1125178024.htm.

[6]陳朝娟.黨支部與學(xué)生黨員社會主義核心價值觀認(rèn)同研究[J].長江大學(xué)學(xué)報：社會科學(xué)版，2018，41（1）：104-107.

[7]習(xí)近平：把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程[EB/OL].人民網(wǎng)，（2015-03-27）[2020-04-27].http：//gx.people.com.cn/cpc/n/2015/0327/

c179665-24298518.html.

[8]王冬梅，吳錦春.網(wǎng)絡(luò)時代提升社會主義主流文化引領(lǐng)力的挑戰(zhàn)與對策[J].思想理論教育，2014（3）：87-91.

[9]牛廣華.把社會主義核心價值觀融入高校基層黨支部建設(shè)全過程[J].高教論壇，2015（1）：58-59.

Research on the Construction of University Students' Party Branch

by the Core Socialist? Values

YU Qianhua

（Zhongkai University of Agriculture and Engineering，Guangzhou 510225，China）

Abstract： The core socialist values is the central embodiment of the contemporary Chinese spirit， condensed the common value pursuit of the whole people. College student party branch is the grass-roots organization for the majority of student party members to strengthen their ideals and beliefs， strengthen the party spirit and improve the quality of party members. By elaborating the significance of construction guiding the university students' party branch by core socialist values， put forward four kind of feasible path of leading party members' training to firm identification of ideas， leading party members' activities to strengthen the perception of practice， leading system building to improve the quality of the team and leading network propaganda to secure a position on the line and so on.

Key words： the Core Socialist Values，Colleges and Universities，Students' Party Branch