新冠肺炎疫情對中國教育的沖擊

新冠肺炎疫情對中國教育的沖擊

英《經濟學人》2月27日

為了有效遏制新型冠狀病毒肺炎（以下簡稱“新冠肺炎”）疫情的蔓延，教育部確定全國中小學校和高校寒假推遲開學，但“停課不停學”，即通過利用網絡平臺教學，實現教師們在網上教、學生們在網上學的居家學習方式。

于是，中國展開了有史以來規模最大的遠程教學活動，并由學生父母幫助監督。“不要刪除瀏覽器的歷史記錄。”家住杭州的林凱（音）提醒自己的兒子，林凱想通過瀏覽記錄來確定11歲的兒子有沒有在上網課的時候偷偷玩游戲。

還有其他方法監督學生們的上課表現，在武漢理工大學任教的劉衛華（音）會在直播網課的過程中直接打電話給學生。由于目前無法讓學生們集中到一個場地進行考試，因此劉衛華只能通過重視學生在課堂討論中的表現來對學生進行綜合評價。

北京某中學的老師岳秋（音）表示，在家網速慢不能成為逃避上網課的借口，如果視頻通話的信號不太穩定，學生可以下載音頻文件和作業，并鼓勵其父母幫忙監督子女。

而在經濟不發達的農村地區，有些家庭無法上網課，電視教學填補了這個空缺。自2月17日起，中國教育電視臺在周一到周五8：00-17：00直播授課，基本上涵蓋了所有核心科目。

新冠肺炎疫情對中國教育帶來的沖擊，集中體現在今年要參加高考的學生群體中。許多高三學子的父母憂心忡忡，認為在線學習不能達到課堂教學的效果。

不過，這種新型的教學模式可以降低老師和學生之間的“等級差”，老師和學生只能通過微信、電話等各種電子通訊方式進行交流，反而大大增加了溝通頻率，這可能起到破除師生之間交流壁壘的作用。

8個使美國更平等的“激進”思想

美《時代》3月1日

1.“嬰兒保證金”，使每個在美國出生的嬰兒獲得一筆在18歲后就能使用的基金，幫助縮小種族貧富差距。2.無現金保釋，很多人因為擔負不起保釋金但還未定罪的情況下入獄，加利福尼亞州正在考慮取締保釋金的做法。3.提高國民普遍基本收入。4.恢復征兵制。5.為大學生提供免費公立大學。6.為殘疾人增強互聯網的可訪問性，因為互聯網是公共生活的基礎。7.取消總統選舉人團制度。8.提供普遍帶薪假期，美國是世界上唯一不保證帶薪探親假的發達國家，自2000年以來，女性勞動力的參與率下降了約3%。

科學真的如此高不可攀嗎？

英《展望》3月號

筆者在科學領域鉆研了一生，意識到外界視科學為一個難以接近的世界，如果普通人意識到科學家們的思維方式并不是特立獨行的，甚至有時候只需了解技術細節就能明白科學奧秘，那么他們可能更愿意與我們交流。科學涵蓋了廣泛的專業知識和風格，科學家需要不斷吸收新的概念才能保證自己走在前沿，但也有人跳出自己研究的領域，去接觸原本不熟悉的領域以尋求多元化發展。但是，與單純地發現新事物相比，將科學概念應用于實際可能是一個尤其艱巨的挑戰。有時候一些晦澀難懂的技術甚至連專家都搞不明白，但關鍵的是其中蘊含的科學思想，是可以通過我們傳達給科學知識匱乏的普羅大眾的。

藍洞藏著遠古的秘密

英《自然》2月27日

超過8000年歷史的碳深埋在中國南海的一個藍洞深處。藍洞是巖石受到侵蝕后形成的水下洞穴。目前已知全球最深的藍洞是中國的三沙永樂藍洞，深約300米，藍洞里大部分的水與周圍的海水隔離，并且幾乎沒有來自降雨的淡水補充，這些條件使其成為科學家們進行海洋缺氧生態系統的化學研究的絕佳地點。研究人員在永樂藍洞中發現了低水平的溶解有機碳和高水平的溶解無機碳，這對于沿海水域而言都是罕見現象，而且藍洞深處溶解的碳已經有數千年的歷史，這意味著藍洞深處的水可能很久都沒有與海洋混合。藍洞展現了異常的海洋狀況，可能有助于科學家了解過去與未來海洋的極限化學物質。

海洋中最大的病毒

加《生物學科學》3月號

幾年前，海洋微生物生態學家及其所在團隊在大西洋收集單細胞真核生物，并對其進行全基因組測序，還有發現古細菌、細菌以及與這些微生物相關的生物。他們從冰凍的真核生物樣品中發現了居住在海洋中已知最大的病毒—ChoanoVirus，其基因組的蛋白質序列中存在視紫紅質—很多生物的某些細胞膜中存在的一種光加工受體（人類要靠視網膜上的視紫紅質才能看見東西）。而ChoanoVirus通過其視紫紅質幫助宿主從陽光中收集能量，在海洋的某些區域，視紫紅質從陽光中收集的能量大于葉綠素捕獲的能量。科學家認為，比起感染宿主并裂解宿主細胞、傳播更多病毒，ChoanoVirus更可能給宿主帶來生存優勢。